Equiposde Alto Desempeño - Gob

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Equipos de Alto Desempeño

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Equipos de Alto Desempeño

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“El Alto Desempeño, NO es hacer más, es hacerlo

mejor”

-Anónimo

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Presentar los elementos queconforman a un equipo de altodesempeño para mejorar lagestión gubernamental.

Objetivo

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Dinámica

Conceptos Ejercicio práctico

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Reglas

1. Tener su cámara encendida

2. Estar plenamente identificados (nombre y municipio)

3. Participar activamente

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Contenido

•¿Qué es un equipo?•¿Por qué un equipo es de alto desempeño?•¿Cómo impulsar equipos de alto desempeño?

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Video

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?Quées un equipo

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Grupos ≠ Equipo

Grupo• Personas relacionadas

con una misión en común, pero que responden a objetivos individuales

Equipo• Personas que trabajan de

manera coordinada para alcanzar un objetivo compartido

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Ejemplos

GrupoProfesores del mismo colegio: • Cada uno responde a

sus actividades• Comparten objetivos• Resultado individual

EquipoUn equipo de futbol:• Las actividades se

complementan• Coordinación• Resultado colectivo

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La colaboración + organización para lograr un objetivo, inspira a un equipo de alto desempeño

Primer respirador mexicano

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?Cómose puede impulsara los equipos

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Impulso a equipos de alto desempeño

ejemplo

confianza y respeto

comunicación

procesos

metas específicas

Liderar con el

Construir

Definir

Organizar los

Cultivar la

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Las cinco C’s

Complementariedad

Coordinación

Comunicación

Confianza

Compromiso

Cada integrante aporta conocimiento

Actúan de forma organizada

Hay intercambio abierto de información

Certeza de que los demás harán su trabajo

Responsabilidad de aportar lo mejor de sí

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Coordinación Comunicación Complementariedad Confianza Compromiso

Reto: mejorar la calidad en la prestación del servicio de agua potable

Ejercicio

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Ejercicio

¿Cómo se coordinan las áreas en el gobierno municipal?

Tiempo un minuto

Coordinación Respuesta

Reto: mejorar la calidad en la prestación del servicio de agua potable

Ejemplo:

• Establecemos tareas específicas.• Revisamos y Retroalimentamos.

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EtapasFormación

Primeras dificultades

Acoplamiento

Madurez

Retroalimentación

El trabajo en equipo pretende que los integrantes se conozcan, se tengan confianza y que exista una relación cordial

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Ejercicio

¿Cómo se comunican las áreas del gobierno municipal?

Tiempo un minuto

Comunicación Respuesta

Ejemplo:

Establecemos comunicación formal (comunicados y oficios, sesiones de gabinete, WhatsApp, zoom y redes

sociales ), e informal.

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Lo que deben aportar los integrantes

Actitudes

Relaciones

Capacidades

ConocimientosExperiencia

Habilidad de gestión

Proactividad

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Ejercicio

¿Cómo se complementan las áreas del gobierno municipal?

Tiempo un minuto

Complementariedad Respuesta

Ejemplo:

Aprovechamos las diferentes habilidades y fortalezas de nuestras compañeras y

compañeros.

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• Líderes

• Facilitadores

• Mentores

• Integradores

Establecer roles necesarios

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Ejercicio

¿Cómo se genera la confianzaentre los integrantes del gobierno municipal?

Tiempo un minuto

Confianza Respuesta

Ejemplo:

Contamos con personal que tiene el perfil y la capacitación adecuados.

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¿Qué caracteriza el alto desempeño?

Reconocer el valor y la capacidad de los

integrantes

Aprender a maximizar las habilidades

Permitir y promover el riesgo

Eliminar confusión

Mostrar aprecio

Reconocer el buen trabajo

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Ejercicio

¿Cómo se logra el compromisoentre los integrantes del gobierno municipal?

Tiempo un minuto

Compromiso Respuesta

Ejemplo:

• Cumplimos los plazos establecidos• Reconocemos la participación de los

integrantes en el logro alcanzado.

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Ejercicio. Resumen Reto: mejorar la calidad en la prestación del servicio de agua potable

Elementos Acciones

Coordinación • Definimos funciones.

• Establecemos tareas específicas.

• Revisamos lo ejecutado.

• RetroalimentamosComunicación • Establecemos comunicación formal (comunicados y oficios, sesiones de gabinete,

WhatsApp, zoom y redes sociales ), e informal.

• Nos aseguramos que el mensaje sea entendido por las partes.

Complementariedad • Aprovechamos las diferentes habilidades y fortalezas de nuestras compañeros y compañeros.

• Solicitamos aportaciones por cada área.

Confianza • Contamos con personal que tiene el perfil y la capacitación adecuados.

• Nos sentimos parte del equipo (sentido de pertenencia).

• Expresamos de manera abierta nuestro punto de vista, sea o no tomado en cuenta.

Compromiso• Difundimos constantemente los avances.

• Reconocemos la participación de los integrantes en el logro alcanzado.

• Nos apropiamos de manera personal el reto institucional.

• Cumplimos los plazos establecidos.

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?Por quéun equipoes de alto

desempeño

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Actúan Manejo del tiempo

Son prácticos para resolver los problemas

Asumen el conflicto para

resolverlo

Se apropian, deciden, y se

comprometen

Organización

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¿Cómo mantener el impulso?

Recordando el objetivo al planear las actividades

Definiendo tareas específicas y plazos

Generando una cultura colaborativa

Manteniendo una comunicación abierta

Destacando los resultados

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ConclusiónUn equipo de alto desempeño:

1. Se integra2. Cumple con una misión3. Rinde más de lo esperado4. Fomenta una cultura de colaboración5. Supera obstáculos6. Crea oportunidades y alternativas7. No da excusas8. Es reconocido por su audiencia9. Sienta un precedente

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“No importa lo brillante que sea tumente o estrategia, si estás jugando unjuego en solitario, siempre perderás anteun equipo”

Reid Hoffman,Cofundador de LinkedIn

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¡Muchas gracias!