Erasmus+ Jornadas Anuales de Difusión 2017 CIÓN LA · Jornadas Anuales de Difusión 2017 . LA...

84
SERVICIO ESPAÑOL PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Madrid, 19 de diciembre de 2017 Andrés Ajo Lázaro Director Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas. SEPIE (Agencia Nacional Erasmus+) Erasmus+ Jornadas Anuales de Difusión 2017

Transcript of Erasmus+ Jornadas Anuales de Difusión 2017 CIÓN LA · Jornadas Anuales de Difusión 2017 . LA...

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Madrid, 19 de diciembre de 2017

Andrés Ajo Lázaro

Director Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas. SEPIE (Agencia Nacional Erasmus+)

Erasmus+ Jornadas Anuales de Difusión 2017

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Innovación e internacionalización

Novedades de la Convocatoria Erasmus+ 2018

Buenas prácticas

Redes de trabajo

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas

9 + 8

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

1. Erasmus+

2. Movilidad del Personal KA101 / KA104

3. Asociaciones estratégicas KA201 / KA204

4. Asociaciones de Intercambio Escolar KA229

5. Plataformas educativas, eTwinning / EPALE

6. Siglas, formularios / Consorcios

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• Erasmus+ y Educación

• Resultados 2017

• Novedades 2018

• El formulario de solicitud

1. Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• Erasmus+ y Educación

• Resultados 2017

• Novedades 2018

• El formulario de solicitud

1. Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Personas de las que aprender

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Doña Sote Aurora

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Aprender Enseñar

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Escuela aislada vs Escuela conectada

Centros educativos aislados o poco conectados

Centros educativos conectados al mundo y a

otros centros; abiertos, dinámicos, permeables,

promotores de cambios, reconocidos

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Ana Dominique

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

diversidad inclusión

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Blas

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

movilidad

aprendizaje permanente y la

movilidad

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Referencias

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Tim Brighouse

David Woods

Alumnos del siglo XXI enseñados por profesionales del siglo XX en aulas del siglo XIX

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

La locura es hacer siempre lo mismo y esperar resultados diferentes

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

El secreto está en las personas

La importancia de los espacios

Crear experiencias donde el aprendizaje resulte inevitable

Protagonismo del alumno

Interdisciplinariedad

Colaboración

Enseñar no es explicar, es facilitar el aprendizaje

Lo oímos con frecuencia

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Educación y Formación 2020 (ET2020)

aprendizaje permanente y movilidad

calidad y eficacia

igualdad, cohesión social y ciudadanía activa

creatividad e innovación

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

aprendizaje permanente y la movilidad

calidad y eficacia

igualdad, cohesión social y ciudanía activa

creatividad e innovación

Abandono 18-24 años

(EU2020) <10%

Titulados superiores 30-34 años (EU2020)

>40%

Educación infantil

(4 años) >95%

Bajo rendimiento en lectura, matem.

y ciencias 15 años

<15%

Adultos en formación

>15%

ET2020 índices de referencia

(2020)

Movilidad: titulados

superiores 20%, fp 6%

Empleo titulados 20-

34 años >82%

ET 2020, indicadores

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Foto actual

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

España 2016: 19 % 2025: 5 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

España 2015: 97,7 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

España 2015: 16,2 % España 2015: 16,2 % España 2015: 22,2 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

2025: 25 % España 2016: 9,9 - Nivel bajo: 3,4 % - Nivel medio : 9,4 % - Nivel superior: 16,3 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

España 2016: 40,1 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

España 2016: 68%

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Hacia un Espacio Europeo de Educación en 2025

haciendo de la movilidad una realidad

reconocimiento de estudios

cooperación en desarrollo curricular

aprendizaje de idiomas

aprendizaje permanente

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Factores clave

Calidad de los docentes y de la enseñanza

Aprendizaje permanente

Innovación y TIC

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Cambiando vidas, abriendo mentes

2014-2020

Erasmus+ ofrece oportunidades a estudiantes, aprendices, personal y

voluntarios de pasar un periodo en extranjero para incrementar sus

competencias y su empleabilidad. Apoya también a las instituciones para su

trabajo conjunto en asociaciones transnacionales y compartir prácticas

innovativas en los campos de la educación, la formación y la juventud.

El programa de la UE para la Educación, la

Formación, la Juventud y el Deporte

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

¿Quién gestiona Erasmus+?

Comisión Europea

Agencia Ejecutiva (EACEA)

Agencias Nacionales

Otros agentes

Eurydice

eTwinning

School Education Gateway

EPALE

Etc.

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Internacionalización

cooperación

innovación

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Identidad europea

Ciudadanía activa

Competencias cívicas

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

30 aniversario (1987-2017)

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Actividades específicas:

- Iniciativas Jean Monnet

- Acción para el deporte

Erasmus+

Acción Clave 1

Movilidad para el Aprendizaje

Acción Clave 2

Cooperación

Acción Clave 3

Reforma de las políticas

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Actividades específicas:

- Iniciativas Jean Monnet

- Acción para el deporte

Erasmus+

Acción Clave 1

Movilidad para el Aprendizaje

Acción Clave 2

Cooperación

Acción Clave 3

Reforma de las políticas

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Acc

ion

es

de

sce

ntr

aliz

adas

KA1

Movilidad Individual

KA101 Personal docente escolar

KA102 Estudiantes y personal de FP (ciclos básicos y medios)

KA103 Estudiantes y personal de educación superior (Univ. + FP

superior)

KA107 Movilidad de Ed. Superior ente países del programa y

países socios

KA104 Personal docente/formador Adultos

KA2

Asociaciones estratégicas

KA201

Escolar general

KA229

Solo centros escolares

KA202

Formación profesional

KA203

Educación superior

KA204

Personas adultas

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• Erasmus+ y Educación

• Resultados 2017

• Novedades 2018

• El formulario de solicitud

1. Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ KA101 Escolar

2017

339 Proyectos seleccionados

2.809 Movilidades

398 Centros educativos

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

632

solicitudes

presentadas

339

solicitudes

seleccionadas

53,6 %

tasa de éxito

5.167.384 €

asignados

Seleccionados 339 54%

Rechazados 293 46%

KA101 Escolar

2017

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

KA101 Escolar 2017

2.809 movilidades

0

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

AÑO 2014 AÑO 2015 AÑO 2016 AÑO 2017

1.557 1.821

2.150

2.809

+ 17% + 18%

+ 31%

7,4 mov / proyecto 5,7 mov / proy 6,2 mov / proy 8,3 mov / proy

2014-2017: 1.212 proyectos, 9.549 movilidades

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

KA101 Escolar 2017

54 % de centros noveles

0

50

100

150

200

Expertos Noveles

155 184

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Inclusión - equidad

Abandono temprano de la escuela / lucha…

Ciudadanía europea, conciencia europea y…

Pedagogía y didáctica

Currículums innovadores/métodos…

TIC - nuevas tecnologías - competencias…

Mejora de la calidad de instituciones y/o…

Enseñanza y aprendizaje de idiomas extranjeros

KA101 Escolar 2017

Temas

1. Idiomas 2. Mejores escuelas 3. TIC

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ KA201 Escolar

2017

18 Innovación

8 Intercambio de buenas

prácticas

26 proyectos

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

96

solicitudes presentadas

26

solicitudes seleccionadas

27,1 %

tasa de éxito

4.290.752,76 € asignados

KA201 Asociaciones Estratégicas Educación Escolar (general)

2017

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

KA201 Escolar 2017 (total: 26 proyectos)

Prioridades principales

SCHOOL EDUCATION: Early childhood education and care (ECEC),supporting efforts to increase access to affordable and high quality

SCHOOL EDUCATION: Supporting schools to tackle early schoolleaving (ESL) and disadvantage

HORIZONTAL: Skills and competences, achievement of relevant andhigh quality

SCHOOL EDUCATION: Promoting the acquisition of skills andcompetences

SCHOOL EDUCATION: Strengthening the profile(s) of the teachingprofession

HORIZONTAL: Social inclusion

7,69%

7,69%

11,54%

15,38%

15,38%

30,77%

1. Inclusión social 2. Competencias 3. Profesorado

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ KA219 Escolar

2017

126 Coordinadores

349 Socios

475 proyectos

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

264

solicitudes presentadas

126

solicitudes seleccionadas

47,7 %

tasa de éxito

13.161.930,00 € asignados

KA219 Asociaciones Estratégicas entre Centros Escolares

2017

Seleccionados 126 48%

Rechazados 138 52%

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

126

112

25

192

56

KA219 España

126 c + 349 s = 475

65

99 57

44

475

253

123

325

607

407 164

307

1.092 Asociaciones KA219

5.026 Centros escolares KA219

321

5 26

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

2014 2015 2016 2017

71 89 102 126

188

234

294

349

KA219 Evolución número de proyectos España

Socios

Coordinadores

+ 23 %

+ 25 %

259

323

396

475

+ 20 %

2.014 – 2017: 1.453 proyectos KA219

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Actividades de Enseñanza, Formación y Aprendizaje

Total: 8.638

Nº medio de socios por proyecto

5

KA219 seleccionados (total: 475) duración

12 meses; 4; 1%

12-23 meses; 30; 6%

24 meses; 354; 75%

25-35 meses; 29; 6%

36 meses; 58; 12%

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

SCHOOL EDUCATION: Strengthening the profile(s) of the teachingprofession

SCHOOL EDUCATION: Supporting schools to tackle early schoolleaving (ESL) and disadvantage

HORIZONTAL: Open and innovative practices in a digital era

HORIZONTAL: Social inclusion

HORIZONTAL: Achievement of relevant and high quality skills andcompetences

SCHOOL EDUCATION: Promoting the acquisition of skills andcompetences

3%

7%

12%

20%

21%

35%

KA219 Escolar 2017 (total: 475 proyectos)

Prioridades principales

1. Competencias 2. Inclusión social 3. TIC

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

KA219 socios Escolar 2017 (349 proyectos)

10 temas principales

1. TIC 2. Creatividad y cultura 3. Ciudadanía europea, democracia 4. Metodología, curriculum

0 20 40 60 80 100 120 140

Intercultural/intergenerational education and (lifelong)learning

International cooperation, international relations,…

Key Competences (incl. mathematics and literacy) - basic skills

Teaching and learning of foreign languages

Early School Leaving / combating failure in education

Inclusion - equity

New innovative curricula/educational methods/development…

EU Citizenship, EU awareness and Democracy

Creativity and culture

ICT - new technologies - digital competences

43

43

54

54

55

63

67

69

71

132

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ Educación escolar. 2014 - 2017

1.775 centros educativos

2.622 proyectos (KA101 y KA219)

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ Educación escolar. 2014, 2015 y 2016

1.775 centros educativos en Erasmus+

27.510 centros educativos

... el 6,45 % de ..

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Más del 7,45%

Entre el 5,45% y el 7,45%

Menos del 5,45%

Media España: el 6,45% de los centros escolares participan en Erasmus+

Erasmus+ Escolar 2014 a 2017. % centros escolares Erasmus+ CCAA

1.775 centros escolares con proyecto, el 6,45% del total

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ Escolar 2014 a 2017. % centros escolares Erasmus+ – distribución provincias

b

Más del 7,45%

Entre el 5,45% y el 7,45%

Menos del 5,45%

Media España: el 6,45% de los centros escolares participan en Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ Educación Escolar. 2014 - 2017

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• Erasmus+ y Educación

• Resultados 2017

• Novedades 2018

• El formulario de solicitud

1. Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Erasmus+ 2018 Convocatoria de propuestas 2018

EAC/A05/2017

25-10-2017

Guía del programa Erasmus+ 2018

+ Educación escolar

Formularios de solicitud:

pdf vs online (KA229)

Material de apoyo

Nuevas acciones e iniciativas - KA229

- ErasmusPRO - Role models

Incremento de presupuesto

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Nuevas acciones Erasmus+ 2018

Asociaciones para el intercambio escolar

KA229

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Nueva iniciativa

Iniciativa Role models para la prevención de la exclusión y la

radicalización

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Iniciativa Role models para la prevención de la exclusión y la

radicalización

- Declaración de París (2015)

- Inclusión social y prevención de la exclusión y de la radicalización

- En centros educativos, centros juveniles, centros deportivos y centros penitenciarios

- Conferencias de lanzamiento:

- Ceuta: 22 enero 2018

- Melilla: 29 enero 2018

- Implementación piloto

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Patrimonio

Cultural

Europeo

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Prioridades europeas en el contexto nacional

Lucha contra el abandono escolar temprano

Inclusión social

Patrimonio cultural europeo

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Sector Educativo 2017 2018 Variación

Educación Escolar

22.810.460 € 31.421.736 € 8.611.276 €

+38%

Presupuesto Erasmus+ 2018 - España

- Formación Profesional: + 9 %

- Educación Superior: + 4 %

- Educación de Personas Adultas: + 9 %

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• 75 % KA229

• 15 % KA201

innovación

• 10 % KA201 buenas

prácticas

KA2 Educación Escolar 3 paneles presupuesto

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

• Erasmus+ y Educación

• Resultados 2017

• Novedades 2018

• El formulario de solicitud

1. Erasmus+

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

www.sepie.es

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Inspiración

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Plazos KA1: 1 de febrero, 12:00 del mediodía (hora de Bruselas)

KA2: 21 de marzo, 12:00 del mediodía (hora de Bruselas)

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Expertos externos

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

KA1

Finales de mayo

KA201

KA204

julio

KA229 coordinadores

julio

KA229 socios

Finales de agosto

Resoluciones (fechas previstas)

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

diversidad

movilidad

escuelas abiertas

mejores centros educativos

cambiar para obtener resultados

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

Internacionalización

cooperación

innovación

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

SER

VIC

IO E

SPA

ÑO

L PA

RA

LA

IN

TER

NA

CIO

NA

LIZA

CIÓ

N D

E LA

ED

UC

AC

IÓN

¡Gracias por su atención!

ErasmusPlusSEPIE @sepiegob #ErasmusPlusES

www.sepie.es www.erasmusplus.gob.es [email protected] [email protected]