LIC. CIENCIAS Y DESARROLLO DE LA EDUCACION.

TEMARIO SECCION 2

(curso para titulación)

ASIGNATURAS SECCION 2

1.- TEORIAS DE EDUCACIÓN CONTEMPORANEA

2.- FILOSOFÍA

3.- FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

4.- ÉTICA Y EDUCACIÓN

5.- ÉTICA PROFESIONAL

6.- ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

7.-HISTORIA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA

TEORIAS DE EDUC. CONTEMPORANEACONSTRUCTIVISMO (que el alumno crea sus

propios procedimientos)LA ESCUELA NUEVA (reformar pedagogías)TECNOLOGÍA EDUCATIVA(retos del mundo

actual)LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA(implica

tareas del docente)

FILOSOFIA

A.- METODO DE FILOSOFIA• Método Socrático(descubrir la verdad por si mismo)• Método Platónico (dialogo)• Método Aristotélico (lógica)• Método Cartesiano(racionalista)• Método Fenomenológico(examinar conciencia)

• B) EL PROBLEMA DEL SER (lo que existe)• Heráclito (movimientos, cambios)• Parménides (ser y existir)• Platón (inmortalidad del alma)• San Agustín de Hipona (la fe y la razon)• Santo tomas de Aquino (Dios)

• C)TENDENCIAS CONTEMP. Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION.

• El positivismo (desarrollo de ciencia y razón• El idealismo (considera las ideas como única realidad)• La fenomenología ( conciencia en todas las vivencias)• El valorativismo (valora las• El existencialismo (rechazo a ideas filosoficas)• El neoclasicismo (supersticiones y dogmas religiosos)

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

• Metas y propósitos de la educación (comprensión sistemática)

• Enseñanza y educación, autoridad y participación• Educación, moral y educación• Igualdad, libertad, democracia y educación

ÉTICA Y EDUCACION• El hombre como ser responsable, libertad y

responsabilidad.• La ética en las organizaciones, la ética kantiana• La ética en México, ¿Qué valoramos los

mexicanos?• Los deberes sociales del hombre.

ETICA PROFESIONAL• Definición de ética, voluntad y libertad• Valores morales. Infra morales e

infrahumanos• Concepto de profesión, y responsabilidad

profesional• Código de ética en educación.

ANÁLISIS DE LA EDUC.EN MÉXICO• Análisis del articulo 3° constitucional• Conocimiento y análisis del plan estratégico de

modernización educativa 1993• Conocimiento y análisis de la Ley general de

educación.• La importancia del acuerdo 200 para la

evaluación

HISTORIA DE LA EDUC. EN MEXICO

• La educación en México pre colonial• La educación en la etapa de la nueva España• Características de la educ. en México en el siglo XIX• La etapa post-revolucionaria• La educación contemporánea en México.

• GRACIAS POR SU ATENCION

CD.VALLE HSO, TAM., A OCT. 2012