ESCOLA D’ESCRIPTURA DE L’ATENEU … ee ee 5 L’Escola ofereix atenció personalitzada i, per...
27
16/17
-
Upload
nguyenminh -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of ESCOLA D’ESCRIPTURA DE L’ATENEU … ee ee 5 L’Escola ofereix atenció personalitzada i, per...
16/17
3ee
ESCOLA D’ESCRIPTURA DE L’ATENEU BARCELONÈS
L’Escola té com a finalitat l’ensenyament de les arts i els oficis de la paraula.
L’Escola s’adreça a aquelles persones amants de la llengua i la literatura que vulguin convertir la seva passió en un ofici –sigui el d’escriptor o el de professional del món editorial– o aprofundir en el plaer de la lectura i l’escriptura.
L’Escola posa a l’abast de l’alumnat les eines i tècniques prò-pies de l’escriptura creativa per tal que cada persona pugui emprendre amb els fonaments necessaris el seu itinerari literari personal.
Des que es va fundar, l’any 1998, més de 20.000 alumnes han passat per les nostres aules; 2.000 ho van fer durant el curs 2015/2016. Cada curs acadèmic, més d’un centenar d’alumnes aconsegueixen publicar la seva obra.
L’oferta formativa de l’Escola d’Escriptura compta amb cursos tant en format presencial com virtual, amb el propò-sit d’arribar a més persones i més lluny. Enguany, l’Escola pro-posa un ventall de 100 cursos, organitzats en cinc grans àrees:
El claustre de l’Escola està format per gairebé un centenar de professors i col·laboradors, tots ells escriptors, crítics literaris, professionals de les principals editorials de Barcelona o catedràtics universitaris de renom.
L’Escola és membre fundador de l’European Association of Creative Writing Programmes (EACWP), una associació formada per una trentena d’escoles d’Europa.
CURS 2016/2017 ÍNDEX
ITINERARI PER A NARRADORS 8+ CURSOS D’ESCRIPTURA 14 · Narrativa 15 · Poesia 22 · Audiovisual 24 · Llengua 26
CICLE GRANS CREADORS I CREADORES 27
CURSOS DE LITERATURA I HUMANITATS 29CURSOS D’OFICIS DE L’EDICIÓ 36CURSOS D’ORALITAT 37INFORMACIÓ GENERAL 38 · Matriculació i preus 50
Escriptura Oficis de l’edició Literatura i humanitats Narració i comunicació oral Seminaris i conferències
quiesqui.campusdescriptura.com
Horari d’atenció al púbic:de dilluns a dijous, de 10 a 14 h i de 16.30 a 20 h;divendres, de 10 a 14 h. La secretaria de l’Escola d’Escriptura romandrà tancada del 25 de juliol al 31 d’agost (ambdós dies inclosos).
canuda, 6. 08002 barcelona · tel. 93 317 49 08
Il·lu
stra
ció
cobe
rta:
Fer
nand
o V
icen
te. M
aque
taci
ó: A
ïda
Font
. Fot
ogra
fies:
Car
me
Est
eve
/ M
íriam
Gar
cia
4 5ee ee
L’Escola ofereix atenció personalitzada i, per tant, el nombre d’alumnes per grup està estrictament limitat.
Els cursos presencials d’escriptura i oficis de l’edició tenen una vessant teòrica i una vessant pràctica, i s’imparteixen amb una periodicitat d’una classe a la setmana, de dues o tres hores de durada.
Exercicis
L’alumnat fa els exercicis d’escriptura a casa, i en porta còpies a classe per als companys i el professorat.
Hi ha sessions específicament dedicades a la correcció d’exercicis. En la majoria de casos, l’alumnat també participa en l’anàlisi i la valoració de textos, per tal de desenvolupar la seva capacitat crítica.
Al final del curs presencial, l’alumnat amb un mínim d’un 80% d’assistència a classe pot demanar un certificat d’apro-fitament del curs.
Formació permanent del professorat
Per informar-vos sobre el reconeixement dels cursos de l’Escola d’Escriptura com a activitats de formació permanent del professorat (Departament d’Ensenyament – Generalitat de Catalunya), adreceu-vos a la secretaria de l’Escola.
Gaudeix de l’escriptura, quan vulguis i on vulguis
Des de l’any 2009, més de 2.500 alumnes d’arreu del món han passat pels cursos virtuals de l’Escola d’Escriptura, un mètode interactiu, fàcil i rigorós per aprendre i exercitar les principals tècniques narratives i per trobar el teu estil literari.
Un mètode innovadorCada curs virtual de l’Itinerari per a narradors (Narrativa, Novel·la o Conte) té una durada de vuit mesos i està estruc-turat en quinze quinzenes didàctiques. Tots els cursos virtuals estan disponibles en català o en cas-tellà, i tenen un màxim de 16 alumnes per grup.
Algunes de les eines i materials dels cursos són:
Videocorrecció dels exercicisCinc dies després de lliurar el teu exercici, el professorat en publicarà al campus una video-correcció de cinc minuts i un document amb comentaris.
Un complet contingut teòricCada quinze dies, rebràs una unitat didàctica –d’unes 35 pàgines– en què s’analitza a fons una tècnica narrativa. Un contingut exclusiu de l’Escola, elaborat per reconeguts especia-listes del món literari.
Fòrums i xatsPodràs debatre amb el professorat i l’alumnat del grup qualsevol aspecte teòric o pràctic del curs als fòrums i xats quinzenals del campus: dubtes de les unitats didàctiques, exercicis, lectures recomanades, etc.
Tutories individualsAbans de finalitzar el curs, podràs mantenir una entrevista presencial o virtual amb el pro-fessorat per tal de comentar la teva evolució durant el curs i resoldre qualsevol dubte.
Si tens poc temps, pots dur a terme el treball bàsic per tal d’assolir els objectius essencials del curs: llegir la unitat didàctica, elaborar l’exercici d’escriptura i participar als fòrums. Si, en canvi, disposes de més temps, pots fer els treballs opcionals: contestar qüestionaris autocorrectius, llegir i comentar els exercicis dels companys, participar dels xats o llegir la bibliografia recomanada.
presencials virtualscursos d’escripturaMetodologia dels
6 7ee ee
Índex general de cursosCURSOS D’ESCRIPTURANARRATIVAItinerari per a narradors 8 Iniciació a la narrativa (30 h) 15 Narrativa -en català o en castellà- (90 h) 8 Novel·la I -en català o en castellà- (90 h) 10 Conte I -en català o en castellà- (90 h) 11 Papers privats I: gèneres de no-ficció (90 h) 11 Novel·la II -en català o en castellà- (90 h) 12 Conte II -en català o en castellà- (90 h) 12 Papers privats II (90 h) 13 Grups de fi de projecte de Novel·la o Conte (90 h) 13
Gèneres narratius 15 Teoria i pràctica del conte infantil I (20 h) 15 Teoria i pràctica del conte infantil II (30 h) 15 Els secrets d’escriure teatre (45 h) 15 Leer y narrar el viaje (20 h) 16 Joc de miralls I. Identitat, experiència i narrativa (20 h) 16 Joc de miralls II (20 h) 16 Microrelats I (20 h) 16 Microrelats II (20 h) 17 Microrelats III (20 h) 17 Escriure amb humor (20 h) 17 Escriure novel·la policíaca (30 h) 17 Persiguiendo a Eros: escritura y erotismo (20 h) 18 Narrativa fantàstica: tècniques d’escriptura (30 h) 18 Escribir prosa poética (20 h) 18
Altres cursos d’escriptura 18 Curs per a joves escriptors I -de 15 a 17 anys- (20 h) 18 Curs per a joves escriptors II -de 15 a 17 anys- (20 h) 19 Com fer periodisme d’investigació (20 h) 19 Taller de prácticas fototextuales (16 h) 19 Paraules amb gust (20 h) 20 Iniciació a la redacció publicitària (20 h) 20 Escriure el Museu Nacional (20 h) 20 La influència de la literatura en la vida de qui escriu (20 h) 20 Periodismo literario (30 h) 21 Registres i diàlegs (20 h) 21 Chicos malos (20 h) 21 Escriure per ensenyar a escriure (15 h) 21 Edición y marketing para escritores (12 h) 21
POESIAItinerari per a poetes 22 Poesia I (60 h) 23 Tècniques de poesia (60 h) 23 La construcció d’un poemari (60 h) 23 La construcción de un poemario (60 h) 23 El camí del haiku (10 h) 23
AUDIOVISUAL 24 Guió de cinema I (30 h) 24 Guió de cinema II (30 h) 24 Guió de cinema III (30 h) 24 Guió de televisió I (30 h) 24 Guió de televisió II (30 h) 24 Guió de televisió III (30 h) 25 Escriure un documental (20 h) 25 Com convertir la teva novel·la o relat en un guió (20 h) 25 Guió de curtmetratge (20 h) 25 Del gag a l’sketch (12 h) 25
LLENGUA 26 Redacció i millora de textos (20 h) 26 Redacción y mejora de textos (20 h) 26 Estilística: del text correcte al text literari 26 Estilística: del texto correcto al texto literario 26
GRANS CREADORS i CREADORES 27 Juan Ramón Jiménez i l’ètica estètica (9 h) 27 Umberto Eco i la màquina d’interpretar (9 h) 27 Al sud del Mississipí: Carson McCullers, Flannery O’Connor i Harper Lee (9 h) 27
CURSOS DE LITERATURA I HUMANITATS 29LITERATURAGèneres literaris 30 Ciència-ficció i fantasia (20 h) 30 Quina vida! Autobiografies modernes i contemporànies (20 h) 30 Llegir poesia per a escriure poesia (60 h) 30 Renovadors del fantàstic: ciència ficció, fantasia i terror al segle XXI (20 h) 30 La novela histórica y sus claves (20 h) 31 De Edgar Allan Poe a Arnaldur Indridason (20 h) 31 La literatura humorística: gènere o recurs (20 h) 31
Eines d’anàlisi literària 31 Tu també pots ser crític literari (16 h) 31 Com muntar escenes. L’escena: la unitat narrativa bàsica (20 h) 32 Les trames: què són i com crear-les (20 h) 32
Autors, tendències i corrents 32 Literatura i pintura: pintors i quadres en la ficció (20h) 32 Virginia Woolf y el grupo de Bloomsbury (20 h) 32 Cinc escriptors feliços: contra el tòpic de l’artista maleït (20h) 32 Imprescindible: lectura d’El soroll i la fúria, de William Faulkner (20 h) 33 Místicos españoles y metafísicos ingleses: de Juan de la Cruz
a John Donne (20 h) 33 París, capital cultural: de las vanguardias al mayo del 68 (20 h) 33 La modernité encore! (20 h) 33 Nueva York, capital cultural del siglo XX: de 1945 hasta la
actualidad (20 h) 34 Literatura y pintura: el diálogo entre dos artes desde Grecia
hasta nuestros días (20 h) 34 Ciencia y literatura. Las historias que nos contamos y
la construcción de la realidad (20 h) 34 El conte popular i el conte de ficció: un joc d’influències (20 h) 34
HUMANITATS 35 L’escriptura: una eina per pensar (20 h) 35 Pensant amb elles: Arendt, Weil, Zambrano (20 h) 35 Ciutats literàries (V): Nàpols (20 h) 35
CURSOS D’OFICIS DE L’EDICIÓ 36 El lector profesional I (20 h) 36 El lector profesional II (20 h) 36 El oficio de editor (90 h) 36 Corrección tipográfica y de estilo (60 h) 36 Editing: análisis y ajuste de originales (30 h) 36
CURSOS D’ORALITAT 37 Com recitar poesia (20 h) 37 Contar contes (20 h) 37 Seduir amb la paraula I. Més enllà de les paraules, la forma de les
presentacions (15 h) 37 Seduir amb la paraula II. Com fer presentacions persuasives (20 h) 37
Novetat Curs disponible en format presencial o virtual
NARRATIVACurs
La teva porta d’entrada a l’ofici d’escriure
Aprendràs les principals tècniques narratives:creació de personatges, tipus de narradors,
escenes, conflicte, desencadenant i punts de gir, trames, veus mimètiques, punt de vista, etc. Construiràs històries i exercitaràs la creativitat.
narrativa.campusdescriptura.com
PROFESSORATLaia Aguilar / Paco Antúnez / Javier Argüello /Patricia Capdevila / Robert Juan-Cantavella / Laura López / Antoni Pastor / Pau Pérez / Rosa María Prats / Lali Ribera / Mar Tomàs / Ferran Viladevall
OBJECTIUS• Aprendre les principals tècniques de l’escriptura creativa• Trobar l’estil literari propi• Començar a desenvolupar un projecte de novel·la, llibre de contes o llibre de no-ficció
Horaris:
EN CATALÀdilluns, de 18.30 a 21.30 hdimarts, de 10 a 13 hdimecres, de 10 a 13 hdimecres, de 18 a 21 hdissabte, de 10 a 13 h
EN CASTELLÀdimarts, de 10 a 13 h dimarts, de 18.30 a 21.30 hdimecres, de 10 a 13 hdimecres, de 18.30 a 21.30 hdissabte, de 10 a 13 h
FORMAT VIRTUAL
Un mètode innovador d’aprenentatge virtual perquè gaudeixisde l’escriptura quan vulguis i on vulguis.
El curs inclou:• Quinze unitats didàctiques d’unes 35 pàgines.• Un xat quinzenal al campus virtual de l’Escola.• Videocorreccions: els exercicis es corregeixen mitjançant un exclusiu sistema de videocorrecció, i es debaten als fòrums i xats del campus virtual.• Entrevista individual (presencial o virtual) amb el professorat abans de finalitzar el curs.
FORMAT PRESENCIAL
• Una classe setmanal de 3 hores de durada.• Els exercicis d’escriptura es fan a casa i es debaten i es corregeixen a classe.• Entrevista individual amb el professorat abans de finalitzar el curs.
Data d’inici: octubre 2016Durada: 9 mesos (90 hores)
8 ee 9ee
Més de 3.500 alumneshan cursat Narrativa al’Escola d’Escriptura.
Cada curs acadèmic, mésd’un centenar d’alumnesde l’Escola publiquen laseva obra.
En format presencial o virtualEn català o en castellà
>>90h
El curs Narrativa està reconegut pel Departament d’Ensenyament (Generalitat de Catalunya) com a activitat de formació permanent del professorat.
10 11ee ee
ITINERARI PER A NARRADORS segon any
Per a qui desitgi conèixer a fons les tècniques de l’ofici de narrar, l’Escola ofereix un Itinerari per a narradors (en català o en castellà), de tres anys de durada, que ja han iniciat més de 3.500 alumnes:
Primer any: Narrativa Segon any: Novel·la I, Conte I o Papers privats I Tercer any: Novel·la II, Conte II o Papers privats II Grups de fi de projecte
Informació comuna a tots els cursos de l’Itinerari:Grups reduïts. Hores lectives de cada curs: 90 h. Una sessió setmanal de 3 hores
Els cursos de l’Itinerari també estan disponibles en modalitat virtual (excepte Papers privats I i II).
Els alumnes que han cursat Narrativa (primer any) poden continuar l’Itinerari per a narradors amb els cursos de segon any següents:
Novel·la I -en català o en castellà-
De la sinopsi a la trama Les fitxes dels personatges La selecció del narrador i del punt de vista De la trama a l’escaleta. El to de la novel·la La redacció dels primers capítols
Objectiu: Aprendre a planificar i estructurar una novel·la. L’alumne finalitza el curs amb: La trama del seu projecte de novel·la L’escaleta i les fitxes dels personatges Entre 25 i 60 pàgines escrites de la novel·la
Mauricio Bach / Fernando Clemot / Enrique de Hériz / Robert Juan-Cantavella / Eduard Márquez / Pablo Martín Sánchez / Raúl Quirós / Manel de la Rosa octubre 2016
EN CATALÀ dilluns, de 18 a 21 h dimarts, de 10 a 13 h dimecres, de 10 a 13 h dijous, de 18 a 21 h
Conte I -en català o en castellà- Procés bàsic en la creació d’un conte Diferents punts de vista i les seves combinacions Diferents tipus de trames Estructura interna del conte
Objectiu: Aprendre les tècniques pròpies del conte i conèixer els principals autors i tendències. L’alumne fina-litza el curs amb una selecció d’entre 4 i 10 contes propis que haurà de presentar a Conte II.
Mercedes Abad / Franco Chiaravalloti / Olga Jornet / Laura López octubre 2016
EN CATALÀ dilluns, de 10 a 13 h, o dijous, de 18 a 21 h EN CASTELLÀ dimarts, de 18.30 a 21.30 h, o dimecres, de 10 a 13 h Per matricular-se a Conte I cal haver cursat Narrativa
Papers privats I: aproximació a alguns gèneres de no-ficció Tipologies textuals i els gèneres literaris Gèneres de no-ficció: assaig, periodisme, papers privats Literatura voluntària i literatura casual. Lectura pública i
lectura privada Preparació d’un projecte de creació personal
Objectiu: Reflexionar sobre la literatura de no-ficció (diaris, (auto)biografies, llibres de viatges, epístoles, entrevistes, aforismes, etc.), i treballar el projecte personal.
Mònica Miró octubre 2016 dilluns, de 18 a 21 h
90 h
90 h
90 h
EN CASTELLÀ dilluns, de 18 a 21 h dimarts, de 10 a 13 h dimecres, de 10 a 13 h dijous, de 18.30 a 21.30 h dissabte, de 10 a 13 h
Per matricular-se a Novel·la I cal haver cursat Narrativa
13ee
ITINERARI PER A NARRADORStercer any
Objectiu del tercer any: Consolidar el domini dels recursos tècnics i madurar l’estil literari aplicat al projecte (novel·la, recull de contes o llibre de no-ficció) elaborat durant el curs anterior. Redactar entre el 70 i el 100% del projecte personal.
Novel·la II -en català o en castellà-
De l’escaleta a l’escriptura de la novel·la L’estructura en capítols o parts La caracterització dels personatges La tensió narrativa Adopció d’un estil literari El to de la novel·la La revisió de l’escriptura
Mercedes Abad / Pep Bras / Melcior Comes / Patricia Capdevila / Ramon Erra / Mª Antonia de Miquel octubre 2016
EN CATALÀ dilluns, de 18 a 21 h dilluns, de 18 a 21 h dimarts, de 10 a 13 h dimarts, de 10 a 13 h
Per matricular-se a Novel·la II cal haver cursat Novel·la I
Conte II -en català o en castellà- Lectura i anàlisi de contes de diversos autors Diferents concepcions de recull de contes Aspectes conflictius en la morfosintaxi i l’estil
Ada Castells / Eduardo González / Mònica Miró octubre 2016
EN CATALÀ dilluns, de 9.30 a 12.30 h dijous, de 18 a 21 h
Per matricular-se a Conte II cal haver cursat Conte I
90 h
EN CASTELLÀ dimarts, de 10 a 13 h dimecres, de 10 a 13 h dimecres, de 18 a 21 h dijous, de 18 a 21 h dissabte, de 10 a 13 h
90 h
Papers privats II Planificació del projecte personal Estructura interna de la narració Treball sobre el to i la cohesió textual Adopció d’un estil literari L’obertura d’un camí: l’escriptura transversal o la
confluència dels gèneres
Mònica Miró octubre 2016 dijous, de 18 a 21 h
Per matricular-se a Papers privats II cal haver cursat Papers privats I
··························································································
Grups de fi de projecte de Novel·la o Conte Aquest curs té com a objectiu acabar el projecte d’obraque l’alumne hagi desenvolupat al llarg dels tres cursos del’Itinerari per a narradors de l’Escola d’Escriptura.
Per tant, per matricular-se als grups de fi de projecte de Novel·la és imprescindible haver cursat Novel·la II i per fer-ho al de Conte és imprescindible haver cursat Conte II.
Mercedes Abad / Laia Aguilar / Ramon Erra / Andreu Martín / Olga Merino / Ricard Ruiz octubre 2016 Novel·la (en català): dimarts, de 10 a 13 h dimarts, de 18 a 21 h dimecres, de 10 a 13 h Novel·la (en castellà): dilluns, de 18.30 a 21.30 h dijous, de 10 a 13 h Conte (en català): dijous, de 18 a 21 h
90 h
12 ee
90 h
EN CASTELLÀ dimecres, de 10 a 13 h dijous, de 18 a 21 h
14 15ee ee
+ cu
rsos
d’e
scri
ptur
a
campusdescriptura.com
Iniciació a la narrativa La idea, punt de partida de l’escriptura Alguns ingredients per escriure literàriament El ritme en el text literari La construcció de la història
Carles Adamuz / Laia Aguilar / Ma Rosa Nogué / Mar Tomàs octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dilluns, de 10 a 13 h dimarts, de 18.30 a 21.30 h dimecres, de 18 a 21 h dissabte, de 10 a 13 h
Teoria i pràctica del conte infantil I Mites, rondalles i contes a la vora del foc. El conte literari Els personatges en la narració per a infants Llibres per als més petits Clàssics de la literatura infantil
Xavier Blanch octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dilluns, de 17 a 19 h
Teoria i pràctica del conte infantil II Aprofundiment en l’escriptura i en el coneixement de
l’àmbit del conte infantil Anàlisi, comentari i revisió dels textos dels alumnes Contes per a primers lectors (5-6 anys) Contes per a petits lectors (7-10 anys) Del conte a la petita novel·la (10-12 anys)
Xavier Blanch octubre 2016 dimarts, de 18 a 21 h
Per matricular-se a Teoria i pràctica del conte infantil II cal haver cursat Teoria i pràctica del conte infantil I
Els secrets d’escriure teatre Les interioritats dels temes, els arguments i les històries El misteri dels personatges El sentit amagat dels diàlegs, les accions i els silencis Estructura de les obres teatrals: el joc del temps i l’espai Exercicis pràctics d’escriptura teatral Comentari i anàlisi de textos d’espectacles en cartellera
Toni Cabré octubre 2016 / febrer 2017 dijous, de 18 a 21 h
NARRATIVA
30 h
45 h
20 h
P
rofe
ssor
at
D
ates
d’In
ici
H
orar
i
Nov
etat
ESCR
IPTU
RA
Gèneres narratius////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
30 h
16 17ee ee
Leer y narrar el viaje Lectura y comentario de los mejores cronistas de viajes Estudio de los elementos clave para entender el funcio-
namiento del relato de viajes y escribirlo Escritura de textos propios sobre excursiones hechas
durante el curso Estudiar otros lenguajes artísticos que también tratan el
movimiento
Jordi Carrión octubre 2016 dilluns, de 10.45 a 12.45 h
Joc de miralls I. Identitat, experiència i narrativa Territoris entre ficció i no-ficció Som literatura: experiència i paràbola narrativa Identitats narratives i construcció textual del jo El teu personatge no ets tu, però tu sí que ets el teu
personatge L’estructura narrativa de la (no) ficció (Re)escrivint la trama: voluntat comunicativa, intencionalitat
i canvis narratius
Carles Adamuz octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 divendres, de 17 a 19 h
Joc de miralls II. Identitat, experiència i narrativa El pacte ambigu i la f(r)icció calculada Estratègies textuals de la narrativa autoficcional La transgressió de la perspectiva narrativa Ritmes discontinus i estructures fragmentàries La deformació del temps Identitat(s) a conveniencia
Carles Adamuz octubre 2016 / abril 2017 divendres, de 19 a 21
Microrelats I Origen i concepte de microrelat Aproximació al gènere: Borges, Monterroso, Arreola,
Kafka, Cortázar i d’altres Tècniques d’escriptura del microrelat Elaboració d’un conjunt de microrelats
Flavia Company gener 2017 / abril 2017 dimarts, de 16 a 18.30 h (gener) / dijous, de 16 a 18.30 h (abril)
20 h
20 h
ESCR
IPTU
RA
ESCR
IPTU
RA
Microrelats II Estratègies narratives aplicades al microrelat: la síntesi, el
suspens, la creació d’atmosfera, l’humor, el pas de rosca Qüestions d’estil i cerca de veu personal Recursos temàtics i literaris. Lectura de diversos autors:
Ana María Shua, Kafka, García Márquez, José Mª Merino i d’altres Punts d’intersecció amb altres gèneres: relat, poesia,
novel·la
Flavia Company gener 2017 / abril 2017 dijous, de 16 a 18.30 h (gener) / dimarts, de 16 a 18.30 h (abril)
Microrelats III Curs orientat a la continuació del projecte de llibre de
microrelats iniciat a Microrelats II Aprofundiment en les pautes del gènere Lectura analítica de microrelats Estudi de la síntesi literària Anàlisi de la correcció de textos propis
Flavia Company octubre 2016 dilluns, de 16 a 19 h
Escriure amb humor. La construcció de l’humor en literatura Què és l’humor? Factors físics, emocionals i culturals Tipus d’humor Grans mestres: Groucho Marx, Saki, Paasilina, Dorothy
Parker, Virginia Imaz... Estratègies de construcció humorística. La ironia, la
paròdia, els jocs de mots, la humil coma i altres vel·leïtats del llenguatge Construcció d’episodis amb certa gràcia (o no). Anàlisi i
recursos seriosos per millorar les propostes
Isabel Franc gener 2017 dilluns, de 19 a 21 h
Escriure novel·la policíaca. Entre l’enigma i la negra acció La novel·la enigma com a joc intel·lectual La novel·la negra com a anàlisi social Personatges aristocràtics contra polis, lladres i dones fatals La dura realitat contra la negra ficció Començant pel final: el flashback Identificant-nos amb l’assassí
Andreu Martín abril 2017 dilluns, de 17 a 20 h
20 h
20 h
30 h
NARRATIVA
20 h
20 h
20 h
18 19ee ee
Curs per a joves escriptors II -de 15 a 17 anys- La mirada curiosa de l’escriptor: observació, reflexió,
associació El llenguatge literari: explicar històries per transmetre
idees i emocions Escriure també és llegir El projecte personal: un conte, una novel·la, un poema
(tema, història, punt de vista i veu narrativa, personatges i estructura)
Mar Tomàs octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dimecres, de 19 a 21 h Per matricular-se a Curs per a joves escriptors II cal haver cursat Curs per a joves escriptors I
Com fer periodisme d’investigació Estat del periodisme. Silencis mediàtics, censura i autocensura El reportatge periodístic, eina per anar al fons Breu història del periodisme d’investigació. Exemples
d’ara i abans Eines de recerca i fonts bàsiques per a la investigació Taller pràctic i tutories: com fer una investigació Treball pràctic: elaboració d’un reportatge d’investigació
Possibilitat de publicar els millors reportatges a CRÍTIC. La publicació serà remunerada
Roger Palà i Sergi Picazo octubre 2016 dilluns, de 19 a 21 h
Taller de prácticas fototextuales Aspectos fronterizos del lenguaje y de la fotografía Realidad y ficción: viaje de ida y vuelta Fototerapia y autoconocimiento: el revelado de los
recuerdos Observación y creación mediante prácticas fototextuales
Alberto Prieto octubre 2016 dimecres, de 19 a 21 h
Persiguiendo a Eros: escritura y erotismo Características y breve historia de la literatura erótica Lecturas de Henry Miller, Anaïs Nin, Pierre Louïys, Almudena
Grandes, Anne Cummings, Bataille… Análisis de los ingredientes literarios para crear tensión
erótica Ejercicios para la construcción de un relato erótico
Mercedes Abad abril 2017 dilluns, de 17 a 19 h
Narrativa fantàstica: tècniques d’escriptura Els efectes desitjats: somiar, sorprendre, espantar... Els enemics: dragonades, salgarismes, màgia verda i deus
ex machina Tres mestres a reivindicar: Michael Ende, Ursula K. Le Guin
i Stephen King Trampes de la imaginació. Muses, fantasmes i retòrica de
la fantasia L’aventura i la violència. Límits (o no) de la transgressió
Ricard Ruiz abril 2017 divendres, de 18 a 21 h Escribir prosa poética Aprender a escuchar el ritmo y la cadencia en los textos Entrar en el estado poético, en el flujo de la conciencia La importancia de la elipsis, la metáfora, la digresión y las
asociaciones libres La palabra poética. Su sonido, definición e infinitas
acepciones
Esmeralda Berbel abril 2017 divendres, de 18 a 20 h
Curs per a joves escriptors I -de 15 a 17 anys- Del xat al conte i al poema Com escriure: viure històries i voler explicar-les Com llegir: deixar-se explicar històries i viure-les La construcció de la historia
Mar Tomàs octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dimecres, de 17 a 19 h
20 h
20 h
20 h
20 h
20 h
ESCR
IPTU
RA
ESCR
IPTU
RANARRATIVA
Altres cursos d’escriptura////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
16 h
30 h
20 21ee ee
Paraules amb gust Introducció: del tast de productes (vins, formatges,
cerveses) a la creació literària Primer pas: el tast, les sensacions i la nota de tast Segon pas: el desplaçament cap a la subjectivitat (de les
sensacions a la percepció) Tercer pas: els universos individuals (imatges, emocions,
pensaments, records o paisatges associats a un cert estímul sensorial) Quart pas: la creació de textos literaris
Albert Grabulosa octubre 2016 dilluns, de 17 a 19 h
Iniciació a la redacció publicitària La redacció publicitària, entre el periodisme i la poesia L’estructura oculta sota una peça creativa Identificar un anunci fallit i construir-ne un d’eficaç Adaptar els recursos creatius a cada mitjà Camins i trucs quan la musa ens abandona
Marc Rosado octubre 2016 divendres, de 18 a 20 h
Escriure el Museu Nacional Del llenç pintat al full en blanc: la pintura convertida en
paraules La mirada analítica: primeres passes en la crítica d’art El museu i els visitants: la crònica d’ambient L’obra d’art com a punt de partida de la ficció
Aquest curs compta amb la col·laboració del Museu Nacional d’Art de Catalunya, on s’impartiran algunes de les sessions
Aina Mercader octubre 2016 dissabte, de 10 a 12 h
La influència de la literatura en la vida de qui escriu Influència de l’escriptura en el punt de vista sobre la
pròpia vida Fronteres entre realitat i ficció; veritat i mentida Línia de separació entre creació i teràpia Selecció de material de la pròpia vida per fer-lo literatura
Flavia Company octubre 2016 dilluns, de 19 a 21.30 h
Periodismo literario Cómo contar la realidad a través de las herramientas de
la ficción Punto de vista y estructura. El reportaje y la crónica La entrevista y el perfil. La opinión y la crítica
Albert Lladó gener 2017 dilluns, de 17 a 20 h
Registres i diàlegs L’escriptor: una veu i moltes veus. Diàleg, monòleg i soliloqui Els principals errors d’un diàleg La veu dels personatges.La seva funció en contes i novel·les
Laura López gener 2017 / abril 2017 dijous, de 12 a 14 h
Chicos malos. Plagiarios, palabristas, impostores y demás infractores de la lengua Desacralizar la literatura Conocer la parte más lúdica de la escritura Explorar el concepto de juego literario Experimentar con nuevas técnicas
Mercedes Abad gener 2017 dimarts, de 17 a 19 h
Escriure per ensenyar a escriure Destinat al professorat d’ensenyament primari i secundari
Anàlisi del procés d’escriptura des d’una perspectiva didàctica Elements que configuren l’estructura i les peculiaritats
d’un text Diferències estructurals entre diferents tipus de text Adequació de la pràctica didàctica a les diferents necessitats
d’escriptura segons l’edat de l’aprenent, el tipus de text, el moment del procés…
Marta Luna 27 i 28 de gener i 10 i 11 de febrer de 2017 divendres, de 16.30 a 20 h, i dissabtes, de 10 a 14 h
Edición y marketing para escritores Publicar, pero ¿cómo? Orientaciones básicas Del original al libro publicado: claves para recorrer ese camino ¿Edición tradicional o edición digital? Qué es y qué implica
cada una de ellas La importancia de la promoción. Los escritores y el marketing Tecnología y redes sociales, unas herramientas cada vez
más necesarias
Mª Antonia de Miquel i Silvia Querini juny 2017
20 h
20 h
15 h
ESCR
IPTU
RA
ESCR
IPTU
RA
20 h
20 h
30 h
20 h
20 h
NARRATIVA
12 h
22 23ee ee
Poesia I De la tradició a la poesia actual Com aprendre a escriure i a llegir poesia L’emoció traduïda en ritme. El poema: contingut i forma Aspectes tècnics a tenir en compte en l’elaboració
d’un poema
Gemma Casamajó / Laura López octubre 2016 dijous, de 17.15 a 19.15 h
Tècniques de poesia Anàlisi i producció de diferents tipus de poemes Construcció del sentit del poema Descobrir altres veus per trobar la pròpia Creació de textos com a pas previ a l’elaboració del poemari
Víctor Obiols octubre 2016 dijous, de 19.30 a 21.30 h
La construcció d’un poemari Preparació d’un poema col·lectiu, en forma de renga Elaboració de poemes en col·laboració amb artistes visuals Discussió de la producció individual de l’alumnat Assistència a recitals poètics
Francesc Parcerisas octubre 2016 dimarts, de 19 a 21 h
La construcción de un poemario Elaboración de textos poéticos con los que se construirá
un poemario personal Lectura y análisis de textos poéticos de autores del
siglo XX y contemporáneos Diálogo con poetas invitados
Per determinar octubre 2016 Per determinar
El camí del haiku El haiku com a unitat poètica i l’art de la brevetat Valors de contingut. To i temàtica. Poesia de les sensacions Mestres antics (Basho, Buson, Issa) i mestres moderns
(Shiki, Santoka, Seishi) El haiku en la tradició peninsular El haiku ben/mal construït: comentari crític de haikus clàssics Seguiment d’una col·lecció de haikus elaborats per l’alumnat
Abraham Mohino abril 2017 dimecres, de 17.30 a 19.30 h
60 h
10 h
60 h
60 h
ESCR
IPTU
RA
ESCR
IPTU
RAPOESIAPOESIA
ITINERARI PER A POETESPer qui desitgi conèixer a fons les tècniques de l’ofici d’escriure poesia, l’Escola ofereix un Itinerari per a poetes, de tres anys de durada, que ja han iniciat centenars d’alumnes: Primer any: Poesia I Segon any: Tècniques de poesia Tercer any: La construcció d’un poemari
(en català o en castellà)
Informació comuna a tots els cursos de l’Itinerari: Hores lectives de cada curs: 60 h. 1 sessió setmanal de 2 hores
Grups reduïts: un màxim de 12 alumnes per grup
Full de ruta i objectius de cada curs de l’Itinerari:
POESIA IObjectiu: Conèixer teòricament les principals tècniquespoètiques (mapa rítmic, imatge i mapa visual) i practi-car-les en exercicis ad hoc.L’alumne finalitza el curs amb: Un dossier de 10 poemes o exercicis poètics que ha
de lliurar el primer dia del segon curs de l’Itinerari
TÈCNIQUES DE POESIAObjectiu: Posar les tècniques poètiques apreses al ser-vei dels propis objectius poètics com a primer pas en la construcción d’un poemari, i conèixer els principals autors i tendències poètiques. L’alumne finalitza el curs amb: Una sèrie de 10 poemes vinculats Un document sobre la poètica personal, enfocat a la
construcció d’un poemari
LA CONSTRUCCIÓ D’UN POEMARI (en català o en castellà)Objectiu: Consolidar el domini dels recursos tècnics i madurar el propi estil, aplicat al projecte de construc-ció d’un poemari.L’alumne finalitza el curs amb: Entre el 70% i el 100% del poemari escrit
Als cursos Poesia I i Tècniques de poesia l’alumnat pot lliurar els exercicis tant en català com en castellà. El curs La construcció d’un poemari es desdobla segons idioma: La construcción d’un poemari i La construcción de un poemario.
3r a
ny2n
any
1r a
ny
60 h
24 25ee ee
Guió de cinema I. Primera fase de l’escriptura: argument i personatges La idea. La storyline. La sinopsi. L’argument Els personatges. Funcions. Psicologia. Motivació i objectiu La història, el gènere, el tema i els conflictes El paradigma. Els actes. Construcció de les trames El que busquen les productores. Preparació d’un dossier
Hèctor Hernàndez octubre 2016 dilluns, 19 a 22 h
Guió de cinema II. Creació de l’estructura i les escenes L’escaleta. Elements bàsics d’un guió. Acte, seqüència, escena Tècniques d’escriptura dramàtica. Detonant. Ganxo. Punt
de gir. Planting i pay off, etc. Estructura interna de les escenes. Lleis de l’acció i del personatge Redacció de l’escaleta per presentar-la a productores
Hèctor Hernàndez gener 2017 dilluns, de 19 a 22 h
Guió de cinema III. Teoria i pràctica del diàleg cinematogràfic Tipus de diàlegs. Diàleg i personatge.To, acció, i emoció El subtext. El missatge verbalitzat i el missatge real Diàleg aplicat al gènere: drama, comèdia, thriller, animació etc. Diàleg d’un guió complet o exercicis d’estil (tria l’alumne)
Hèctor Hernàndez abril 2017 dilluns, de 19 a 22 h
Guió de televisió I. Introducció a la televisió de ficció i no-ficció El llenguatge televisiu. Els gèneres i els formats televisius Principals tècniques de la ficció. Argument. Estructura. To. Estil Els personatges. Protagonistes i antagonistes. Motivacions
que generen l’acció Escriptura i creació de programes d’entreteniment
Hèctor Hernàndez octubre 2016 dimecres, de 19 a 22 h
Guió de televisió II. Escriptura de programes i sèries de televisió Tècniques avançades d’escriptura de sèries diàries i setmanals El drama (realisme i proximitat) i l’humor (esquetxos,
monòlegs, late shows, sitcoms) Escriptura d’un guió pilot de sèrie televisiva i pràctica
amb guions de sèries i programes reals Com arribar a ser guionista. Internet i televisió
Hèctor Hernàndez gener 2017 dimecres, de 19 a 22 h
Guió de televisió III. Creació d’una bíblia d’una sèrie de TV. De la idea a la venda Generar el concepte d’una sèrie de ficció Creació d’una bíblia de sèrie de TV (document de venda) Anàlisi del mercat. Què volen els productors Desenvolupament d’un capítol pilot (escaleta i diàleg) Tècniques de pitching per vendre a productors i a cadenes
Laia Aguilar i Isaac Palmiola abril 2017 dimecres, de 19 a 22 h
Escriure un documental Les pel·lícules de la realitat De les simfonies de la ciutat al direct cinema Formes narratives manllevades de la ficció Fonts documentals, mitjans tècnics i formats De la recerca a la construcció del guió
Carles Prats gener 2017 divendres, de 17 a 19 h
Com convertir la teva novel·la o relat en un guió. Les claus de l’adaptació cinematogràfica Principis de l’adaptació cinematogràfica Pacte, intercanvi i préstec. Condensació i el·lipsi Procés de transposició fílmica. Drets de transformació
audiovisual: venda de drets, models de contracte...
Fran Ruvira gener 2017 dimarts, de 17 a 19 h
Guió de curtmetratge Escriptura d’un guió de curtmetratge: el poder de la imaginació Idees grans per a històries curtes El teixit narratiu i les possibilitats d’experimentació El tresor d’allò mínim: trames, diàlegs, personatges Tot té un principi: els curts dels grans cineastes
Àngels Diemand-Hartz i Lluís Vega abril 2017 dimecres, de 19 a 21 h
Del gag a l’sketch. Tècniques d’escriptura professional del guió d’humor televisiu L’estructura narrativa en el guió d’humor. 21 claus per fer
riure: de la regla de l’antipòquer al truc del mitjó capgirat El personatge i la seva caricatura. Els girs de guió Un trio d’asos: el monòleg, el diàleg i la paròdia
Pep Bras abril 2017 dimarts, de 10 a 12 h
30 h
30 h
30 h
20 h
ESCR
IPTU
RA
ESCR
IPTU
RAAUDIOVISUAL
30 h
30 h
30 h
20 h
20 h
12 h
26 27ee ee
Redacció i millora de textos El procés de composició d’un text Propietats textuals Claredat i eficàcia Adequació i correcció lingüística Treball sobre textos literaris i no literaris
Jordi Garcia / Laura López / Lali Ribera / Marta Salinas
octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dijous, de 10 a 12 h / dijous, de 19.30 a 21.30 h
Redacción y mejora de textos Dudas y errores sintácticos frecuentes: de los signos de
puntuación a la estructura del texto La precisión léxica Trabajo sobre textos literarios y no literarios
Ana Guerberof octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dimecres, de 10 a 12 h / dimecres, de 19.30 a 21.30 h
Estilística: del text correcte al text literari (en tres mòduls independents) Mòdul 1: Aprofundir en l’estudi de les eines gramaticals iestilístiques de l’escriptor i treure’n el màxim profit (20 h)Mòdul 2: Capacitar l’alumnat perquè detecti i elimini leserrades estilístiques que pugui cometre (20 h)Mòdul 3: Dotar l’alumnat dels recursos retòrics suficients perquè pugui començar a construir un estil propi d’escriure (20 h)
Lali Ribera octubre 2016 (mòdul 1) / gener 2017 (mòdul 2) / abril 2017 (mòdul 3) dijous, de 17.30 a 19.30 h
Estilística: del texto correcto al texto literario (en tres módulos independientes)
Módulo 1: Profundizar en el estudio de las herramientasgramaticales y estilísticas del escritor y obtener el máximo provecho de ellas (20 h)Módulo 2: Capacitar al alumno para que detecte y eliminelos fallos estilísticos en que pudiera incurrir (20 h)Módulo 3: Dotar al alumno de los recursos retóricos sufici-entes para que pueda empezar a forjarse un estilo propio (20 h)
Josep Mengual octubre 2016 (mòdul 1) gener 2017 (mòdul 2) abril 2017 (mòdul 3) dilluns, de 19.30 a 21.30 h
20 h
ESCR
IPTU
RALLENGUALLENGUALLENGUALLENGUALLENGUALLENGUALLENGUALLENGUA
20 h
Tot el que necessites saber per gaudir a fons dels teus autors i autores preferits i treure el màxim profit de les seves obres. L’Escola d’Escriptura ofereix enguany un cicle de seminaris so-bre creadors i creadores de referència en el camp de la litera-tura, el cinema i les arts en general. L’objectiu és que l’alumnat inscrit acabi comptant amb les millors eines per fer una lectura aprofundida de l’obra d’autors i autores de vàlua indiscutible.Durada i preu:Cada seminari té una durada de 9 hores (tres sessions de tres hores) i un preu reduït: 95 € per les persones que facin un altre curs a l’Escola al mateix temps que s’estigui impartint el semina-ri escollit i 140 € per la resta de persones interessades.
Calendari de seminaris del primer trimestre: (octubre-desembre 2016)
Cicle GRANS CREADORS i CREADORES
27ee
Juan Ramón Jiménez i l’ètica estètica Visió general de l’obra de Juan Ramón Jiménez El corpus teòric del poeta Principis bàsics de la poètica juanramoniana L’ètica estètica i l’escriptura creativa
Eduard Márquez 18 i 25 d’octubre i 1 de novembre de 2016 dimarts, de 18 a 21 h
Umberto Eco i la màquina d’interpretar Manual per descodificar il professore La semiótica i la veritat dels signes La novel.la com a eina per entendre el món El periodisme al límit de la desinformació
Martí Gironell 8, 15 i 22 de novembre de 2016 dimarts, de 17 a 20 h
Al sud del Mississipí: Carson McCullers, Flannery O’Connor i Harper Lee Tres autores, un paisatge de bellesa violenta i l’amor pels
éssers marginals Carson McCullers, caçadora de soledat Flannery O’Connor, cuidadora de galls dindi Harper Lee, defensora de la innocència i la justícia
Marina Espasa
29 novembre i 13 i 20 de desembre de 2016 dimarts, de 18 a 21 h
9 h
9 h
9 h
28 29ee ee
liter
atur
a i h
uman
itat
s
campusdescriptura.com
Col·labora:
Curs virtual de Periodisme Narratiu (40 h) Organitzat per Revista de Letras, aquest curs intensiu ofereix les estratègies per aprofitar, sense renunciar al rigor de la informació, les principals eines que utilitza la literatura. Amb material teòric redactat per experts, la formació té també una clara voluntat pràctica.A qui va dirigit: A totes aquelles persones, professionals o no, que vulguin in-crementar la seva formació acadèmica per perfeccionar les seves estratègies d’escriptura, per tal d’exercir el periodisme d’una manera més atractiva i estimulant. Programa: Introducció. Dels mestres a les noves tendències. Com expli-car la realitat a través de les eines de la ficció | Perfil. Estra-tègies de l’art i de l’ofici. De la persona al personatge: inves-tigació, entrevista i escriptura | Crònica. La importància de la mirada i la veu de qui escriu. La voluntat d’estil i el compromís amb el rigor. | Opinió. El columnisme hispà. Gènere, tècni-ques i referents.Calendari i metodologia del curs: El curs dura tres mesos, i està dividit en períodes de tres setma-nes, amb unitats didàctiques redactades per experts. L’alum-nat té accés al campus virtual on es pot descarregar el materi-al, i participar en fòrums diversos i exercicis associats. El tutor acompanyarà el procés d’aprenentatge en tot moment. Data d’inici: 3 d’octubre de 2016 Data de finalització: 20 de desembre de 2016Direcció acadèmica: Albert Lladó Especialistes: Olga Jornet, Roberto Herrscher, María Angulo i Jesús Nieto.Preu: 350 eurosL’alumnat de l’Escola d’Escriptura té el 10% de descompte.
Més informació: http://escuela.revistadeletras.netMatrícula: [email protected]
30 31ee ee
Ciència-ficció i fantasia: com crear éssers, mons i poders imaginaris
Els subgèneres: cyberpunk, steampunk, dark fantasy, espasa i bruixeria... La tradició: Verne-Gibson, Tolkien-Martin, Lovecraft-King Substrats mitològics. J. Campbell i el viatge de l’heroi Terror, ciència-ficció i fantasia a Espanya i a Catalunya
Ricard Ruiz octubre 2016 divendres, de 18 a 20 h
Quina vida! Autobiografies modernes i contemporànies
Introducció històrica al gènere de l’autobiografia literària des de l’antiguitat clàssica fins al segle XXI Canonització i codificació de l’autobiografia a partir del
segle XIX i XX Aproximació a les característiques formals i conceptuals
de l’autobiografia com a text literari Lectura de tres obres absolutament emblemàtiques de
l’autobiografia moderna i contemporània
Sam Abrams octubre 2016 dimarts, de 16 a 18 h
Llegir poesia per a escriure poesia
Com llegir un poema? Com llegir poemes bons per escriure millors poemes? El poema com a mapa: mapa rítmic, mapa visual, imatges,
punt de vista. El tresor: el tema substancial 30 sessions, 30 autors. Una tria de 30 poemes incontestables,
tant de clàssics antics com de clàssics contemporanis i de poetes actuals d’aquí i del món (en català, en castellà i traduccions) Una revisió del propi cànon poètic per ajudar a activar la
pròpia escriptura de poesia De la lectura a l’escriptura: exercicis poètics propis sorgits a
partir dels poemes dels autors llegits a classe
Laura López octubre 2016 divendres, de 10 a 12 h
Renovadors del fantàstic: ciència ficció, fantasia i terror al segle XXI
Autors i corrents nacionals i internacionals: de Collins a Miéville Hibridació, gamificació, normalització i nous codis de
gènere (populars i secrets) Els grans canvis: Internet, les sèries i la incorporació
massiva de la dona al gènere Anàlisi d’una obra autòctona i sessió a classe amb l’autor
Ricard Ruiz gener 2017 divendres, de 18 a 20 h
20 h
60 h
20 h
Gèneres literaris////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
20 h
LITERATURA
La novela histórica y sus claves La fina línea que separa la historia de la novela. Cómo se construye una novela histórica: narrador,
personajes, técnicas La información: dónde encontrarla, cómo integrarla
en la ficción Hitos del género, de Walter Scott a El nombre de la rosa El género y sus variantes: novela histórica romántica,
policiaca, esotérica
Mª Antonia de Miquel gener 2017 dimecres, de 17 a 19 h
De Edgar Allan Poe a Arnaldur Indridason. Historia y análisis del género negrocriminal La Rev. Industrial y la formación de los cuerpos policiales Deducción. Literatura popular. Agatha Christie no es
novela negra Pulps y Hollywood. Simenon. Segunda Guerra Mundial. Privados norteamericanos frente a funcionarios públicos
europeos. Mayo del 68 y el neopolar Dos Europas. Nórdicos y mediterráneos Con Franco esto no pasaba. Globalización Lo negrocriminal como recuperación de la novela realista
y crítica
Paco Camarasa gener 2017 dimecres, de 17 a 19 h
La literatura humorística: gènere o recurs Humor i comicitat, ingredients de la narració, estil o
gènere literari? Evolució de formats i gustos. Paper i presència o absència
de les dones Grans mestres: Pirandello, Saki, Calders, D. Parker, Shua i d’altres
Isabel Franc abril 2017 dilluns, de 19 a 21 h
Tu també pots ser crític literari Decàleg de la bona crítica Crítiques als blogs: enllaços, comentaris, anonimat Crítiques a les xarxes socials: Goodreads, QuèLlegeixes,
Twitter, Facebook Crítiques a la ràdio i a la televisió: concisió i entusiasme Tres mestres: Auden, Nabokov, Martin Amis
Marina Espasa gener 2017 dimecres, de 17 a 19 h
20 h
20 h
20 h
P
rofe
ssor
at
D
ates
d’In
ici
H
orar
i
Nov
etat
Eines d’anàlisi literària////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
16 h
32 33ee ee
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
Com muntar escenes. L’escena: la unitat narrativa bàsica
Descobrir el funcionament, la importància i la dinàmica de les escenes en la narrativa moderna Exercitar-se en la construcció d’escenes, amb subtext Aprendre a analitzar escenes d’obres literàries de primer nivell L’escena novel·lística en el conte, en el teatre i en el cinema
Melcior Comes gener 2017 dijous, de 17 a 19 h
Les trames: què són i com crear-les
Història i trama. De què parlem? Moviment i emoció: l’estructura emocional Estructura i trama: causes i efectes Esquemes argumentals. Trama i personatges 20 trames bàsiques: recerca, aventura, persecució, esca-
pada, revenja, rivalitat, amor, temptació, metamorfosi, etc.
Melcior Comes abril 2017 dimecres, de 17 a 19 h
Literatura i pintura: pintors i quadres en la ficció
Ut pictura poesis: l’origen de les lletres i les arts El misteri d’un quadre: Gógol i Balzac Pintura en la ficció moderna: Maugham, Proust, Sábato, Updike Pintors poetes i poetes pintors
Xènia Dyakonova octubre 2016 dimecres, de 17 a 19 h
Virginia Woolf y el grupo de Bloomsbury
El grupo de Bloomsbury: literatura, arte y bohemia Virginia Woolf como gran renovadora de las letras inglesas
y como figura clave de la mirada femenina E.M. Forster y el arte de la novela
Mauricio Bach octubre 2016 dimarts, de 17.45 a 19.45 h
Cinc escriptors feliços: contra el tòpic de l’artista maleït
Voltaire, “l’últim escriptor feliç” Rafael Alberti, àngel i mariner Montserrat Roig i Alice Munro, dues dones afortunades Fabio Morábito, l’home orquestra
Xènia Dyakonova gener 2017 dimecres, de 17 a 19 h
20 h
20 h
20 h
LITERATURA
Imprescindible: lectura d’El soroll i la fúria, de William Faulkner Introducció a l’Alta Modernitat en el terreny de la narrativa Presentació de la vida i l’obra de William Faulkner Lectura aprofundida d’El soroll i la fúria Resseguiment de l’esfera d’influència de Faulkner i
El soroll i la fúria
Sam Abrams gener 2017 dimarts, de 16 a 18 h
Místicos españoles y metafísicos ingleses: de Juan de la Cruz a John Donne Qué es el misticismo El pensamiento en torno al silencio El misticismo español como subversión: Luis de Granada,
Juan de la Cruz, Teresa de Yepes, Luis de León La influencia del misticismo español en la eclosión de los
metafísicos ingleses: John Donne, George Herbert, Henry Vaughan, Richard Crashaw
Andreu Jaume gener 2017 dijous, de 19 a 21 h
París, capital cultural: de las vanguardias al mayo del 68 Las vanguardias artísticas y literarias. El surrealismo Los grandes escritores: Proust, Gide, Colette… Los
expatriados americanos: Gertrude Stein, Hemingway… La posguerra: el existencialismo, la nouvelle vague,
Rayuela de Cortázar, el París de Patrick Modiano…
Mauricio Bach gener 2017 dimarts, de 17.45 a 19.45 h
La modernité encore! La crisi de l’Alta Modernitat al període d’entreguerres,
1919-1939 La continuïtat i transformació de l’Alta Modernitat literària
en prosa narrativa a la segona meitat del segle XX Aproximació a tres obres essencials de tres autors
fonamentals de la segona generació de l’Alta Modernitat: Samuel Beckett, Jorge Luis Borges i Vladímir Nabókov L’Alta Modernitat davant l’amenaça de la postmodernitat
Sam Abrams
abril 2017 dimarts, de 16 a 18 h
20 h
20 h
20 h
20 h
Autors, tendències i corrents////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
20 h
20 h
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
34 35ee ee
Nueva York, capital cultural del siglo XX: de 1945 hasta la actualidad Los grandes escritores que han retratado la ciudad:
J. D. Salinger, Truman Capote… Los movimientos artísticos, los beats, el nuevo periodismo,
el pop de Warhol, Lou Reed… La ciudad en la obra de Tom Wolfe, Paul Auster y otros
escritores actuales
Mauricio Bach abril 2017 dimarts, de 17.45 a 19.45 h
Literatura y pintura: el diálogo entre dos artes desde Grecia hasta nuestros días Una reflexión sobre lo visual y lo verbal Describir e interpretar pintura Historia del concepto de écfrasis, desde la antigüedad
hasta el siglo XX Ejemplos de descripción pictórica en Grecia, Roma, la
Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Romanticismo y las vanguardias
Andreu Jaume abril 2017 dijous, de 19 a 21 h
Ciencia y literatura. Las historias que nos contamos y la construcción de la realidad Límites de la ciencia, límites de la ficción y territorios fronterizos La gramática de la ciencia y el rigor de la literatura Lenguajes literarios y lenguajes científicos El relato científico y el relato literario como formas de
construcción de la realidad
Javier Argüello abril 2017 dijous, de 17 a 19 h
El conte popular i el conte de ficció: un joc d’influències Cofret de joies, el llibre que va inspirar Kafka Les mil i una nits i el geni secret de Wilhelm Hauff Les rondalles de Joan Amades i els relats de Mercè
Rodoreda El folklore rus i els contes de fades de Liudmila
Petruixévskaia
Xènia Dyakonova abril 2017 dimecres, de 17 a 19 h
20 h
20 h
20 h
LITERATURA
L’escriptura: una eina per pensar Idea i llenguatge: un pols constant on es negocien significats L’escriure’s del pensament: la forma d’esbrinar sentits Travessia del pensament durant segles: fragment, diàleg,
tractat, assaig, novel·la Allò nou brolla del continu frec amb l’inefable i en mig
d’un oceà d’interpretacions
Andrea Fuentes Marcel octubre 2016 dimarts, de 17 a 19 h
Pensant amb elles: Arendt, Weil, Zambrano Hannah Arendt: la lucidesa i la permanent perplexitat Simone Weil: esbrinar conceptes dins d’un pensament
liminar María Zambrano, sonoritats que desxifren: pensar i
poetitzar
Andrea Fuentes Marcel octubre 2016 dimecres, de 17 a 19 h
Ciutats literàries (V): Nàpols Curs de lectura i escriptura a aquesta ciutat del sud
d’Itàlia on trobem una cartografia cultural molt forta (religiosa, teatral, artística, universitària, llibretera, gastronòmica, artesanal...) i una literatura amb vincles forts amb el paisatge urbà, com la d’Eduardo de Filippo, Erri de Luca, Roberto Saviano o Elena Ferrante L’experiència combina 8 hores de classe a l’Escola
d’Escriptura amb classes a l’hotel de Nàpols, tertúlies amb lectors italians i rutes literàries
Jordi Carrión juny 2017
Al preu del curs (20 hores), caldrà afegir el cost del viatge. Més informació a partir del mes de d’abril a la secretaria de l’Escola.
20 h
20 h
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
LITE
RATU
RA I
HU
MAN
ITAT
S
HUMANITATS
20 h
20 h
36 37ee ee
El lector profesional I
El viaje del libro: del manuscrito a la librería Criterios para la valoración de un manuscrito: la redacción
de un informe de lectura Técnicas para la redacción de una contracubierta
Rosa María Prats octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dimarts, de 20 a 22 h
El lector profesional II
Panorámica de los géneros novelísticos de mayor vigencia en el mercado editorial Prácticas de redacción de informes y contracubiertas, con
especial hincapié en cuatro géneros: el thriller, la novela histórica, la novela romántica y el libro de autoayuda y crecimiento personal
Rosa María Prats abril 2017 dimarts, de 18 a 20 h
El oficio de editor
Introducción al mundo editorial Creación y gestión de un catálogo editorial Relación con autores y textos Comunicación y comercialización
Silvia Querini octubre 2016 dimecres, de 19 a 22 h
Corrección tipográfica y de estilo
Conocimientos básicos para la corrección tipográfica El oficio de corrector de estilo Recursos técnicos y bibliográficos para conseguir un estilo
expresivo y lleno de significado a la vez que respetuoso con la norma
Luis Lagos i María García Marco octubre 2016 dimarts, de 19 a 21 h
Editing: análisis y ajuste de originales
Lectura, análisis y valoración de un original Desequilibrios temáticos. Orden y progresión Desajustes en el registro lingüístico. Adecuación al tema
y al público de destino
Rosa María Prats octubre 2016 / gener 2017 / abril 2017 dimecres, de 19 a 22 h
20 h Com recitar poesia
Tècniques de recitació i declamació Comprensió i transmissió de la poesia Formes de poesia escènica: entre la rapsòdia i
l’spoken word Teatralitat i musicalitat del vers
Josep Pedrals octubre 2016 dimarts, de 17 a 19 h
Contar contes
La seducció de l’oralitat Trobar recursos en un mateix per esdevenir contador Contar amb tot el cos Contar amb àlbums il·lustrats i amb objectes amb valor
simbòlic Pràctiques de contar en el grup (Mira’m com ho faig!)
Pep Duran gener 2017 dilluns, de 18 a 20 h
Seduir amb la paraula I. Més enllà de les paraules, la forma de les presentacions
L’estil personal de comunicació en les exposicions orals: punts forts i febles Desenvolupament individual d’una actitud comunicativa
eficaç El llenguatge no verbal: la veu, el silenci, la mirada, el gest La interacció amb els suports visuals i la distribució de
l’espai. Els missatges del territori
Marta Albaladejo octubre 2016 divendres, de 18 a 21 h
Seduir amb la paraula II. Com fer presentacions persuasives
El contingut de la comunicació eficaç L’organització de la informació: inici, desenvolupament i
conclusió Mitjans i recursos per despertar i mantenir l’atenció La dosi de planificació i d’improvisació
Marta Albaladejo 20 i 21 de gener i 3 i 4 de febrer de 2017 divendres, de 18 a 20.30, i dissabtes, de 10 a 14 i de 16 a 19.30 h
20 h
15 h
20 h
OFICIS DE L’EDICIÓ ORALITATO
FICI
S D
E L’
EDIC
IÓ
ORA
LITA
T
Pro
fess
orat
Dat
es d
’Inic
i
Hor
ari
N
ovet
at20 h
20 h
90 h
60 h
30 h
38 39ee ee
ORA
LITA
T
info
rmac
ió g
ener
alINFORMACIÓ GENERAL
Serveis - Cursos ad hoc per a empreses i institucions
- Gabinet d’Assessorament Lingüístic i Literari (GALL) Lectura i valoració d’originals Correcció d’estil, de textos literaris i no literaris Editing d’obres literàries Traduccions
- Desenvolupament de guions de cinema i televisió
- Servei de coaching cultural (individual o per a grups)
- Servei de tutoria individual en 7 idiomes: català, castellà, anglès, francès, alemany, italià i rus (presencial o virtual)
EQUIP DIRECTIU: Pau Pérez i Jordi MuñozATENCIÓ A L’ALUMNAT: Míriam GarciaSECRETARIA: Míriam Garcia, Paco Antúnez i Ana MoyaADMINISTRACIÓ: Montse MarondaCOORDINACIÓ DE CURSOS: Franco Chiaravalloti i Lluís MartíRELACIONS INTERNACIONALS: Ana Guerberof
Biblioteca i hemeroteca (Consulta i préstec)Consulteu el web: http://biblioteca.ateneubcn.orgInformació puntual dels actes de l’Ateneu BarcelonèsRecepció de L’Ateneu al dia (Butlletí electrònic quinzenal)Jardí romàntic amb servei de barRestaurant ATN: el 20% de descompte en el menú del migdia (de dilluns a divendres) Consulteu altres serveis i avantatges a www.ateneubcn.org
40 41ee ee
DESCOMPTES PER A ENTITATS COL·LABORADORES
L’Escola ofereix el 5% de descompte en el preu de la matrícula dels cursos presencials i el 10% de descompte en el preu de la matrícula dels cursos virtuals als socis, usuaris, subscriptors o titulars de les entitats següents:
Pots consultar les f itxes del professorat a:claustre.campusdescriptura.com
Professorat i col·laboracions
A -Mercedes Abad
Sam AbramsCarles Adamuz
Laia AguilarMarta Albaladejo
Pep AlbanellPaco Antúnez
Javier ArgüelloB -
Mauricio BachIolanda Batallé
Esmeralda BerbelXavier Blanch
Pep BrasC -
Toni CabréPaco CamarasaSusana Camps
Patricia CapdevilaJordi Carrión
Gemma CasamajóAda Castells
Marilena de ChiaraFranco Chiaravalloti
Fernando ClemotRoger Coch
Melcior ComesFlavia Company
D -Miquel Desclot
Àngels Diemand-HartzPep Duran
Xènia DyakonovaE -
Ramon ErraMarina Espasa
F -Isabel Franc
Laura FreixasAndrea Fuentes
G -Jordi Garcia
María García MarcoHelen Gilboy
Martí GironellEduardo González
Isidre GrauAlbert Grabulosa
Ana GuerberofGerard Guix
Pere GuixàH -
Enrique de HérizHèctor Hernàndez
J -Andreu Jaume
Olga JornetRobert Juan-Cantavella
Albert Juvany
- LLuis LagosLaura LópezMarta LunaAlbert Lladó
- MFerran MarchEduard MárquezAndreu MartínSebas MartínPablo Martín SánchezTeresa Martín TaffarelJosep MengualAina MercaderOlga MerinoDolors MillatMª Antonia de MiquelMònica MiróAbraham Mohino
- NFrancesc NadalMa Rosa Nogué
- OVíctor Obiols
- PRoger PalàIsaac PalmiolaMiquel de PalolFrancesc ParcerisasAntoni PastorJosep PedralsPau PérezSergi PicazoEva PiquerJaume C. Pons AlordaCarles PratsRosa María PratsAlberto Prieto
- QSilvia QueriniRaúl Quirós
- RLali RiberaTxani RodríguezManel de la RosaMarc RosadoRicard RuizFran Ruvira
- SMarta SalinasGlòria SanzAndreu Subirats
- TMar Tomàs
- VLluís VegaFerran ViladevallMuriel Villanueva
- ZPedro Zarraluki
42 43ee ee
2005/06 -Jaume Cabré
Enric CasassesJuan Marsé
Eduardo MendozaCarme Riera
Albert Sánchez PiñolMaruja Torres
Pedro Zarraluki
2006/07 -Montserrat Abelló Luis Eduardo Aute
Maria Barbal Josep M. Benet i Jornet
Maria del Mar BonetJavier Cercas
José Corredor- MatheosFeliu FormosaManolo García
Luis García MonteroÁngel González
Almudena GrandesMercè Ibarz
Lluís LlachJoan Margarit
Biel MesquidaRosa Montero
Cristina Peri RossiLídia Pujol
Gerard QuintanaPau Riba
Ismael SerranoEmili Teixidor
2007/08 -Sergi Belbel
J. M. Caballero BonaldNarcís Comadira
Cristina Fernández CubasAlberto Manguel
Ana María MatuteImma Monsó
Maria Antònia OliverMiquel de Palol
Sergi PàmiesSusanna Rafart
Rosa RegàsManuel Rivas
Enrique Vila-Matas
2008/09 -Bernardo Atxaga
Alicia Giménez BartlettPere Gimferrer
Najat El Hachmi
José María MerinoJuan José MillásQuim MonzóPerejaumeIsabel-Clara SimóManuel Vicent
- 2009/10Luisa CastroJordi CocaLuis Mateo DíezFrancisco González LedesmaRay LorigaMarta PessarrodonaMàrius SerraJosep Vallverdú
- 2010/11Jordi GalceranEmpar MolinerSantiago Roncagliolo Màrius SampereFerran TorrentJuan Villoro
- 2011/12Maite CarranzaAgustín Fernández MalloJuan Goytisolo Chantal MaillardJordi PuntíRamon SolsonaDavid Trueba
- 2012/13Josep M. FonallerasJoan Francesc MiraAnna Maria Moix Antonio Muñoz MolinaJordi Sierra i FabraVicenç Villatoro
- 2013/14Lluís-Anton BaulenasMiquel DesclotBelén Gopegui Joan Miquel OliverAntonio OrejudoJavier Pérez Andújar
- 2014/15Teresa DuranJulià de JòdarLuis LanderoVicenç Pagès JordàIsaac RosaCare Santos
Amb veu pròpia 10 anys (2005-2015)
Concessió de beques d’estudi per als seus associats, gestionades a través de l ’entitat de drets reprogràfics CEDRO.
L’Escola d’Escriptura ofereix als socis i sòcies d’ambdues entitats el 5% de descompte en el preu dels cursos presencials i el 10% de descompte en el dels cursos virtuals.
AELC: 93 302 78 [email protected]
ACEC: 93 318 87 [email protected]
Així mateix, l’Escola d’Escriptura col·labora amb:Institució de les Lletres Catalanes (ILC), Institut de Cultura de Barcelona (ICUB), Departament d’Ensenyament (Generalitat de Catalunya), Blanquerna Centre Cultural, Direcció General de Joventut-Agència Catalana de la Joventut, Biblioteca Pública de Lleida, Xarxa de Biblioteques d’Andorra, Abacus Cooperativa, Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya (FGC), Fundació TMB, TRAM, Museu del Gas (Fundació Gas Natural Fenosa), Pen Català, Horiginal, L’Apòstrof, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)-Kosmopolis, CaixaForum, Grup POCIÓ (Poesia i Educació), Fundació Joan Brossa, Canal Literatura, Mostra d’Entitats dels PPCC, Federació d’Ateneus de Catalunya, Taller de Músics, Els 4Gats, ARC (Associació de Relataires en Català), Associació COMSOC-Contes del Món, Bubok, Ebookation, DoingBooks, EntreEscritores.com, textosBCN, SeeBook, Associació Lectura Fàcil, llibreries La Central, Altaïr, Laie, Nollegiu, +Bernat, La caixa d’eines, Negra y Criminal, Paideia i El Celler del Llibre, programa Wonderland (Ràdio 4), Núvol (el digital de cultura), Catorze.cat (Cultura Viva), setmanari Directa, revistes Qué Leer, El Procés i Revista de Letras, Universitat Catalana d’Estiu (Prada), Litterarum-Fira d’espectàcles literaris, Fira del Llibre Ebrenc, EVA (Festival En Veu Alta), Fira Liberisliber, MOT-Festival de Literatura, Res Non Verba, Fira Tàrrega (Teatre al Carrer), Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC), Institut Català d’Oncologia (ICO), Barcelona Novel·la Històrica, BCNegra, Setmana de la Poesia de Barcelona, La Setmana del Llibre en Català, MNAC, MACBA i Escola de Lletres de Tarragona.
L’Escola d’Escriptura és membre fundador de l’Associació Europea de Programes d’Escriptura Creativa (European Association of Creative Writing Programmes).
L’Escola d’Escriptura està agermanada amb:
COL·LABORACIONS
44 45ee ee
Llibres publicats per l’alumnat de l’ESCOLA d’ESCRIPTURA - curs 2015/16
Un pont de silenciCarme OsanEd. Rosa dels Vents(Novel·la)
1r P
rem
i Lite
rari
Auto
r Rev
elac
ió –
1a
edi
ció
– 20
15
Mira’m als ullsDiversos autors(Lola Capdevila)Ed. Plataforma(Relats)
Prem
i de
Rela
ts -
Asso
ciac
ió d
el
Pers
onal
de
“la C
aixa
” –
2015
Tres guineusSusagna AlujaEd. Pagès editors(Novel·la)
Accè
ssit
al 2
6è P
rem
i Lite
rari
de N
ovel
·laBr
eu C
iuta
t de
Mol
leru
ssa
– 20
14
El dia del vaixell Muntsa MimóEd. Llibres del Segle(Novel·la juvenil)
Fina
lista
del
45è
Pre
mi C
iuta
t d’O
lot
de N
ovel
·la Ju
veni
l – 2
015
Sota les llambordes,la platjaNúria BorrutEd. Gregal(Novel·la)
IV P
rem
i Gre
gal d
e N
ovel
·la –
201
5
Reflejos del pasado Joan AldavertEd. Tempore(Relats)
Prim
er P
rem
io R
elat
os C
orto
s(A
junt
amen
t de
Cast
elló
) – 2
014
Un cop mortaLaura TejadaEd. La Magrana-RBA(Novel·la)
17è
Prem
i de
Nar
rativ
a El
Lec
tor d
e l’O
diss
ea –
201
5
Un pla perfectei altres narracionsDiversos autors(Montse Rubinat)Ed. Pagès editors(Contes)
Fina
lista
de
la 2
2a e
dici
ó de
l Pre
mi d
e N
arra
tiva
Curt
a Ve
nt d
e Po
rt –
201
5
Ze i altres narracions Jordi Boladeras, Montse Rubinat, F.Rella i M.FigueraEd. Salòria(Contes)
I Pre
mi G
uille
m d
e Be
libas
ta –
201
5
El·lípticaEster SuñéEd. Fonoll(Poesia)
17è
Prem
i de
Poes
ia JO
AN D
UCH
per
a
Jove
s Es
crip
tors
– Ju
neda
– 2
015
Iceberg (vol.2) Diversos autorsEd. Bubok(Contes)
Anto
logi
a de
con
tes
de l’a
lum
nat d
el’E
scol
a d’
Escr
iptu
ra –
201
3-20
15
AcústicMercè VoltasEd. Meteora(Poesia)
Fina
lista
del
Pre
mi d
e Po
esia
Ben
et
Ribe
s –
2015
(51a
edi
ció
dels
Pre
mis
Re
cull
de B
lane
s)
TurbulènciesDomènec JofresaEd. Gregal(Novel·la històrica)
Fina
lista
IV P
rem
i Gre
gal d
e N
ovel
·la –
201
5
Els noms de les vaques i altres contesDiversos autors(Marta Mitjans)Cossetània Edicions(Relats)
18è
Prem
i de
narr
ativ
a cu
rta
per
Inte
rnet
Tin
et (P
rem
is L
itera
ris
Ciut
at d
e Ta
rrag
ona
2014
-201
5)
El parèntesiesquerreMuriel VillanuevaEd. Males Herbes(Novel·la)
Els dies senseglòriaSílvia Alcàntara Edicions de 1984(Novel·la)
Els àngels de gel / Los ángeles de hieloToni HillEd. Rosa dels Vents / Ed. Grijalbo(Novel·la)
Qui em vol fer mal?Xavier VernettaEdicions Saldonar(Novel·la)
Luis y Martha Gerard SabatéAutoedició(Novel·la)
El mirall del Ventolau Josep de MonerEd. Pagès editors(Novel·la)
La CajaDiverses autores (Las cinco de Salambó)Ed. Hijos del Hule (Novel·la)
Amb dits de molsaAlfons Cama Ed. Gregal(Novel·la)
Descalça Jordi RomeuEd. Gregal(Novel·la)
Començar encaraMargarida CodinaEd. Tanit(Novel·la)
AbbieSergi EscuderoEdiciones Alfar(Novel·la)
El bosque del Inglés y otros relatosIsabel Egea i altres autorsEdiciones Evohé(Relats)
VIII
Conc
urso
de
Rela
to H
istó
rico
His
libris
– 2
015
La invenció del sotaboscElm PuigEd. Bromera(Poesia)
XVI P
rem
i Vic
ent A
ndré
s Es
tellé
s de
Po
esia
– B
urja
ssot
– 2
015
Más dura será la paz Almuth PetrusEd. Invisibles(Memòries)
Prim
er P
rem
i Rom
à Pl
anas
i M
iró d
e M
emòr
ies
Popu
lars
– 2
015
Asomarse al paraísoRosa DelgadoEd. Círculo Rojo(Novel·la)
Si te llaman Mercedes Alicia Rodríguez -MartosEd. SB e-books(Novel·la)
Un cuenco vacíoPUIGGRÒSEdiciones Carena(Novel·la)
PonentCruïlla de mitesJosep FullàStonberg Editorial(Novel·la)
46 47ee ee
Abans que el teu record torni cendraMaria EscalasEd. Amsterdam(Novel·la)
A l’ombra del gessamíNathalie PonsEd. Efadós(Novel·la històrica)
El vínculo perfectoCarolina SoléEd. Planeta -Clik Ediciones(Novel·la negra)
Todas somos Bella’s Amor PérezAutoedició(Novel·la)
No habrá música en tu ataúdAntonia MassipEdiciones Carena(Novel·la)
Dos gardenias para ti...José Luis Segura Ediciones Carena(Novel·la negra)
La República Pneumàtica IIEls quatre confinsJ. Valor Montero Ed. Cruïlla(Novel·la)
La primera estrella del vespre /La primera estrella de la nocheJavier Diéguez i Nadia Ghulam Ed. Rosa dels Vents / Ed. Plaza&Janés(Novel·la)
Tras la celosíaCarmen SantamaríaEd. Turpial(Novel·la)
Sota la mimosaGlòria RiberaEd. Òmicron(Novel·la)
El silencio de las sirenasBeatriz García GuiradoEd. Salto de Página(Novel·la)
La vidente de la luna llenaIsabel del RíoEd. Kailas(Novel·la)
La otra parte José MatasEd. Punto Rojo Libros(Novel·la)
Fils de veuM. Victòria LovainaEd. El Toll(Relats)
HormonautasPaz MonserratEd. Nazarí(Relats)
Per què escric?Gràcies muntanyesMiquel Ylla-QuelóAutoedició(Relats)
El club dels homes amb bigoti Ramon PardinaEd. El Petit Editor(Relats)
Amor, deixa’m dormirCarme BallúsEd. Alpina(Contes)
Viaxe ás orixesXente do Pazo de TovarCarlos AmieiroEd. Fortaleza de Tovar(Contes)
He d’anar-me’nDe conflictes i decisions que capgiren la vidaCornèlia Abril – Diverses autoresEdicions Els Llums (Relats)
La magia de los imanesJosé Eduardo PolíoEdiciones Carena(Contes)
InspiracienciaRelatos de inspiración científicaDiversos autorsEd. CSIC(Relats)
Recu
ll de
ls re
lats
gua
nyad
ors
- Con
curs
lit
erar
i Ins
pira
cièn
cia
(201
1-20
15)
La forca per dur una vida orcaRoser Tomàs Ediciones Oblicuas(Novel·la històrica)
La puta d’orosElena TorresEd. Gregal(Novel·la negra)
Constel·lació Babieca / Constelación BabiecaAtacs contra xarxes / Ataques contra redesEduard CotEd. UOC(Thriller informàtic)
Violetaen el jardín del cuerpoAlicia SánchezEd. Applehead Team Creaciones(Novel·la)
Adopción arriesgada María BertránEd. Círculo Rojo(Novel·la)
El pols de la vidaPere CalsinaAutoedició(Contes)
El Libro de las cosasEl huérfano de los BoisanzónJordi Torrent Lácre Ediciones(Novel·la històrica)
El ojo de la serpienteCarme GarcíaEd. Amarante(Novel·la negra)
48 49ee ee
Recordant el pareLluís Armengol, SJ Marina LlorcaAutoedició (No-ficció)
Berenguer de SaltellsMatar per la dignitat (1350)Miquel SánchezEd. Printcolor(Història)
Qui és quiDiversos autors (Ana Basanta) Ed. BCN Content Factory(Periodisme)
De Gandesa a GrossbeerenGemma MasipEd. Descontrol(Biografia)
Cava, on vas?El llegat d’Agustí Torelló MataJosep FornsEdicions Andana(Assaig biogràfic)
Bombardeo, poca genteRodolfo HoyuelosEd. Stendhal Books(Relats - Ficció real)
Herois indepesAndreu González iJordi CalvísEd. Cossetània (No-ficció)
Duna (Diari d’un estiu / Diario de un verano)Muriel VillanuevaEd. Babulinka Books(Novel·la juvenil)
Ets prou llesta, Nyumbú? Muntsa Mimó Ed. Animallibres(Novel·la infantil)
Una revolta d’estar per casaNúria HomsEd. Cruïlla(Conte infantil)
Si tu fossis...Glòria FalcónEd. Baula(Àlbum poètic il·lustrat)
A 7.500 quilòmetresde distànciaNúria HomsEd. Edebé(Conte infantil)
Les fades són calbesCinta ArasaEd. Santillana - Grup Promotor(Conte infantil)
La Fava Murciana s’ha enamoratLaura SalaAutoedició(Conte infantil)
Trastos, arte & diseñoMedia vida en BarcelonaCamila HammStonberg Editorial(Relats biogràfics)
ResidualsCarmen ComasLa Busca edicions(Poesia)
Finestra virtualRossend SellarésAutoedició(Poesia - Facebook)
Dol i solLluïsa EtxeberriaEdicions Tremendes(Poesia)
CADèNCIESGrup enVersEd. Ònix(Poesia)
de puntillas Laura SalaAutoedició(Poesia i microrelats)
Raíces y alasNorberto AmayraEd. Huerga y Fierro(Aforismes)
200 muses Teresa SaboritAutoedició(Antologia: microrelats, poesia, teatre...)
Todo es mentira. Y sin embargoXavier BlancoEd. Talentura(Microrelats)
Històries d’un Raval desconegut dècades de 1940 i 1950Àngela NavarroEd. Círculo Rojo(Relats testimonials)
Pantocràtor Enric SolerTushita edicions(Literatura de viatgesi de muntanya)
Arrels a la roca Esperança CastellEd. Meteora(Poesia)
A veces putay otras maravillosaTanit TubauEd. La vocal de lis(Relat testimonial)
PoemariEnric Piera AngeletEdició pòstuma(Poesia)
Sense ales (L’Esfera I) / Sin alas (La Esfera I)Muriel RogersEd. Columna / Ed. Planeta(Novel·la juvenil)
Les ales d’Ícar (L’Esfera II) / Las alas de Ícaro (La Esfera II)Muriel RogersEd. Columna / Ed. Planeta(Novel·la juvenil)
Para no tener que hablar Muriel VillanuevaEdiciones Oblicuas(Poesia il·lustrada/Carta en vers)
CirurgiesElisenda Solsona Voliana Edicions(Breus relats poètics)
El libro del lectorRicardo RabellaEdiciones Carena(Assaig)
Terres del NordViatge per Alaska i el YukonJordi Canal-SolerNova Casa Editorial(Llibre de viatges)
De peus a terraCròniques d’una àvia al CaireAnna FolchEd. Mosaics Llibres(Relats de viatge)
Sis mesos i un dia(diari de presó) Joaquim Delclòs Ed. La Desclosa (Relat històric)
LluíííísSílvia Bel FransiViena Edicions(Poesia)
Cada dilluns que es perdJordi Roig Stonberg Editorial(Poesia)
50 51ee ee
VIRTUALSmesos preu
2,5 355 €
4 570 €
8 1.050 €
TUTORIES I COACHING CULTURAL
18 h 1.625 €
SEMINARIS (pàg.27)
9 h140 €
(95 € per als alumnes)
* Curs “Edición y marketing para escritores” (12 h): 120 €
PRESENCIALS
preu Quotes AB incloses
10 h 180 € 1 mes
12 h 205 € * 1 mes
15 h 265 € 2 mesos
16 h 275 € 2 mesos
20 h 345 € 3 mesos
30 h 490 € 3 mesos
45 h 735 € 5 mesos
60 h 965 € 9 mesos
90 h 1.295 € 9 mesos
Descomptes disponiblesEls descomptes no són acumulables. Els descomptes per als cursos presencials es calculen sobre el preu del curs (sense incloure la quota de soci de l’Ateneu).
d’entitats col·laboradores (pàg. 40)
de l’Ateneu Barcelonès
Cursos PRESENCIALS 5% dte. 5% dte.
Cursos VIRTUALS 10% dte. 15% dte.
Períodes de matriculació 2016/17:Cursos presencials: de l’1 de juliol al 22 de juliol, i de l’1 de setembre al 7 d’octubre de 2016.Inici dels cursos: a partir del dijous 13 d’octubre de 2016.
Cursos virtuals: de l’1 de juliol al 22 de juliol, i de l’1 de setembre al 28 d’octubre de 2016.Inici dels cursos: dilluns 31 d’octubre de 2016.
Condicions de pagamentPagament de tot l’import en el moment de la matrícula.
Si us matriculeu a un curs anual (60 o 90 h) durant el mes de juliol tindreu un 10% de descompte i la possibilitat de fer el pagament fraccionat en dos terminis: el 50% de l’import al juliol, en el moment de la inscripció (en efectiu o en targe-ta), i el 50% restant al setembre, a traves d’una domiciliació bancària.
Formes de pagament Transferència bancària al següent compte corrent: IBAN ES62 2100 0900 9202 1166 0019 - “la Caixa” Targeta de crèdit
Matriculació i preus
Preus dels cursosEl preu dels cursos presencials inclou les quotes de soci/sòcia de l’Ateneu Barcelonès corresponents a la durada del curs. Aquestes quotes tenen una deducció fiscal en la declaració de la renda.
FinançamentHi ha diverses possibilitats de finançament dels cursos i diferents descomptes per als socis de les entitats col-laboradores (pàg. 40).La Caixa ofereix un Préstec Exprés Matrícula, la manera més ràpida i àgil de finançar els teus estudis en quotes mensuals, per no haver d’assumir un pagament únic, sense interessos, pagant només una comissió d’obertura i d’estudi.
Informa-te’n a descomptes.campusdescriptura.com, o bé truca a la secretaria de l’Escola (93 317 49 08).
MATRICULACIÓ DE JULIOLCursos anuals(60 o 90 h)
· 10% de descompte · Pagament fraccionat (juliol i setembre)
MATRICULACIÓ RESTA DE L’ANY - Per a socis i sòcies
