HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Unidad 3 Sexto Básico

Profesor Gerson Ramírez

Escuela Básica Blas Cañas Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6tos básicos

¿Qué haremos en esta unidad?

OA6: Caracterizar los principales aspectos que definieron el período de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la "cuestión social".

Clase 1 OA: Analizar el impacto del salitre para la sociedad chilena

durante los gobiernos del parlamentarismo

20 al 24 de Agosto

Clase 1 y 2: Parlamentarismo

Con la caída del gobierno del Presidente José Manuel Balmaceda y el inicio del gobierno de Jorge Montt Álvarez (1891 - 1896), se inaugura el régimen parlamentario, nuevo ciclo en el cual el Congreso Nacional impondrá su hegemonía frente al Poder Ejecutivo. Este período culminará el 18 de septiembre de 1925, fecha en la cual se promulga una nueva Constitución Política.

Desde 1891, el régimen parlamentario chileno fue un régimen con escasa capacidad ejecutiva. Encontramos la desorganización y la proliferación de diversos partidos políticos, obstáculo insalvable para el ejecutivo de turno, a la hora de buscar apoyos y acuerdos políticos. Frente a esta situación los diferentes sectores políticos, debían pactar alianzas y consensos, los cuales en la gran mayoría de las veces, fueron artificiales y transitorios.

PERIODO: REPÚBLICA PARLAMENTARIA

Características generales de este periodo

• Fuerte predominio oligárquico: Los ricos tienen fuerte prescencia en la política.

• Poder Ejecutivo: totalmente anulado. Se dedica a las relaciones exteriores.

• Poder Legislativo: ejerció el poder del Estado.

• Prácticas parlamentarias que obstaculizan el poder del Ejecutivo

1. Interpelación parlamentaria

- Voto de censura: una de las herramientas más usadas por el Congreso, fue la persecución hacia los ministros de Estado por parte del Congreso Nacional, cada vez que el accionar por parte de un ministro no era del agrado de un sector político opositor, ante lo cual el Congreso utilizaba el "voto de censura". Con este mecanismo de presión el ministro cuestionado o el gabinete en su totalidad, perdían la confianza del Congreso, provocando la caída de él o los ministros, según fuese el caso.

- Las Consecuencias:

- Rotativa constante de los ministros

- Inestabilidad del gabinete (equipo de trabajo del presidente)

Esto ocasionaba que los presidentes no podían gobernar con tranquilidad.

¿Qué prácticas obstaculizan al ejecutivo?

2. Maquinaria electoral • Ley de Comuna Autónoma (1891).

• Cohecho: compra de votos.

• Fraude: falsificación de votos.

3. Política de círculos

La política trasciende las fronteras del Congreso y se practica en las familias, clubes sociales, etc.

Durante este periodo Chile experimentará distintos cambios drásticos, tanto en su geografía física y humana.

Chile luego del triunfo en la guerra del pacífico debido al interés del salitre en 1881, concentró sus fuerzas e interés en el norte del país (Arica y Antofagasta). La prosperidad del salitre significó a Chile una serie de ventajas y desventajas que veremos a continuación.

Recordemos que una de las consecuencias de la guerra del pacífico es que Chile debe ceder gran parte de la Patagonia a Argentina.

EL GOBIERNO DE FEDERICO ERRÁZURIZ ECHAURREN Hechos y obras relevantes de su gobierno

El abrazo del Estrecho (1899). Acto de amistad chileno - argentino para solucionar de manera pacífica los problemas limítrofes. Se solucionó el problema de la Puna de Atacama, conflicto que contó con el arbitraje del norteamericano William G. Buchanan.

• En relaciones Exteriores, la labor del presidente es reducida

• Firma de numerosos Tratados Internacionales que dan forma al territorio nacional.

• Debido al auge del salitre, Chile invierte en grandes obras públicas, se inició el alcantarillado de Santiago, construcción del estanque de Peñuelas para dotar de agua potable a Valparaíso y Viña del Mar. Se fundan nuevos establecimientos educacionales.

EL GOBIERNO DE GERMÁN RIESCO

Hechos y obras relevantes de su gobierno

• Se firma con Argentina los llamados «Pactos de Mayo» que limitaron los armamentos y consagraron el arbitraje obligatorio para cualquier conflicto (1902).

• Tratado de Paz con Bolivia. (1904)

• Promulgación en 1906 de la primera ley social chilena del siglo, sobre habitaciones obreras.

• La «Cuestión Social». Huelgas y disturbios en Santiago, Valparaíso y Antofagasta.

• Construcción de establecimientos educacionales.

EL GOBIERNO DE PEDRO MONTT

Hechos y obras relevantes de su gobierno

• Ferrocarril longitudinal, ferrocarril Trasandino, se terminan edificaciones educacionales: Escuela y Museo de Bellas Artes, Escuela de Farmacia, Instituto Comercial, Instituto de Educación Física y la Escuela Normal de Preceptores de la Serena.

• Enfrentamiento en la Escuela Santa María. Iquique 1907.

Economía del periodo parlamentario

• Existía estabilidad internacional y nacional.

• Existió en Chile un auge de la explotación del salitre.

• Hubo explotación de carbón y cobre con capitales norteamericanos (El Teniente, Chuquicamata).

• Se desarrolló la industria nacional.

• Debido a la estabilidad y crecimiento económico en Chile, se crean obras Públicas

¡¡PERO IBA A OCURRIR ALGO INESPERADO PARA CHILE!!

EL SALITRE

• Se descubre el salitre sintético en Alemania. Ya casi nadie le compra salitre a Chile.

• Con el salitre sintético baja el precio internacional del salitre y Chile ya no obtiene tantas ganancias.

• Como no hay ganancias se cierran varias fábricas salitreras lo que provoca migración masiva de campos a ciudades buscando nuevas oportunidades.

¡¡Justo cuando íbamos bien en la economía, se fue todo al suelo!!

Vida en las salitreras

Planta de elaboración Humberstone

Trabajadores del salitre

Te invito a ingresar al siguiente video, donde encontrarás información interesante acerca del salitre y sus evidencias que podemos visitar al día de hoy. https://youtu.be/N584vaNdEBI

• Se vio afectado por la rotativa ministerial, la oposición del Senado y la indisciplina de los partidos políticos.

• La economía se vio afectada por la crisis salitrera y la cesantía obrera. Faltaba una legislación protectora de los asalariados.

• La fina intuición de Alessandri le hizo comprender la gravedad del momento y apreciar la justicia de la causa obrera; supo encauzar en un programa el gran descontento que existía contra el régimen político y social imperante. Sin embargo, el Congreso sólo aprobó la ley de Dieta Parlamentaria por lo que no logró cumplir las expectativas de las personas.

Arturo Alessandri Hechos y obras relevantes de su gobierno

PROMULGACION DE LA CONSTITUCION DE 1925

• 18 de septiembre de 1925, se promulga la nueva Constitución. Esta Constitución de 1925 decretó la separación entre la Iglesia y el Estado.

• La nueva Constitución puso término legal al sistema parlamentario y robusteció en cambio, las atribuciones del Presidente de la República.

• Con la nueva constitución se inicia la República Presidencial.

Actividad

• Lee con atención las páginas 123 del texto del estudiante y responde las preguntas.

• Recuerda que debes escribir las preguntas y respuestas en tu cuaderno.

CLASE 2

Caracterizar los principales aspectos que definieron el periodo de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la “cuestión social.

31 de Agosto al 4 de Septiembre

La extracción de salitre y modernización de

las ciudades provocaron una serie de

cambios sociales.

En primer lugar, durante su auge, muchas

personas emigraron y desarrollaron sus

vidas en las minas, ya que era una fuente

laboral estable y duradera. Sin embargo,

durante la decadencia del salitre provocaron

significativos cambios que perjudicaron a gran parte de la población en Chile.

Demografía Cantidad de personas

Población total 3.050.971

Población urbana 1.240.353

Población rural 1.471.792

Población extranjera 72.812

Europeos 42.105

Americanos 29.688

Otros 1.020

ALGUNAS CIFRAS HACIA 1900

A propósito de población, revisemos los datos de la época

Comunicaciones y transportes Cantidad

Teléfonos 5.518

Tranvías eléctricos 56

Tranvías de caballos 180

Educación Cantidad

Escuelas primarias 1.547

Colegios particulares de hombres

Cantidad de alumnos

12

2.090

Colegios particulares de mujeres

Cantidad de alumnas

5

890

Universidad de Chile

Títulos otorgados

704 alumnos

173 (9 mujeres)

• Conjunto de problemas que afectaron a los sectores más modestos.

• Se origina principalmente por: • Migración campo ciudad • Malas condiciones laborales

• Trae como consecuencias:

• Pobreza

• Problemas de vivienda (ranchos y conventillos)

• Problemas de salubridad e higiene.

LA CUESTIÓN SOCIAL

A inicios de la década del siglo XX, comienzan a asomar ante la opinión pública las primeras críticas hacia las condiciones de vida y laborales por las que debía atravesar la población y la clase trabajadora, los que constituían en un problema para la oligarquía nacional, debido a que los trabajadores comienzan a exigir mejores condiciones laborales que les favoreciera y les brindara una mayor protección debido a que carecían de previsión social, no contaban con una regulación en las normas de seguridad en minas y fábricas, no estaba establecida la jornada laboral con un horario máximo, no existían leyes que regularan el trabajo infantil y femenino.

Sin duda, el grupo trabajador fue el que menos se benefició de la economía del salitre. A pesar de ser la fuerza de trabajo que hizo posible el desarrollo económico del país, sufrió las consecuencias de la inexistencia de regulaciones laborales que controlaran la explotación por parte de sus empleadores. Por lo que, el trabajo obrero se caracterizó por jornadas de trabajo que superaban las doce horas diarias y no contemplaban ningún tipo de seguridad en las faenas ni de indemnización en caso de accidentes. Además, los bajos salarios hacían estar sumidos en condiciones de sobrevivencia.

Fichas salitreras: Medio de pago para los mineros.

Fueron ellos mismos, los que a través de una serie de organizaciones que les ayudaron a mejorar sus condiciones laborales y de vida. Por medio de las mutuales, las sociedades de resistencia y las mancomunales, quienes se organizaron para proteger sus derechos.

Sociedades de socorros mutuos (Mutuales) Surgieron a mediados del siglo XIX, las que fueron organizadas por artesanos y obreros, en la que sus integrantes se ayudaban entre sí para acceder a los beneficios económicos, sociales y educacionales que el Estado no les concedía, como también ayuda médica y monetaria para ellos y sus familias, la que era financiada por los propios obreros.

Mancomunales Hacia el siglo XX comienzan a organizarse los obreros en las llamadas mancomunales caracterizadas por una postura más reivindicativa y confrontacional que pretendía reformas en las relaciones de trabajo, aumento de los salarios, la limitación de la jornada de trabajo y mejorar las medidas de seguridad. Además alentaron la lucha contra el sector patronal.

Sociedades de resistencia Eran organizaciones de obreros y artesanos que se distinguían de las anteriores ya que cambiaba el asistencialismo de sus miembros, por una lucha ideológica y confrontacional, con los sectores patronales. Influenciadas por el anarquismo, rechazaba las organizaciones impuestas a las personas (como el Estado, la Iglesia y las Fuerzas Armadas), buscando establecer una sociedad sin clases. Sus métodos principalmente consistían en el sabotaje y la huelga y exigían mejores salarios y condiciones de trabajo.

Sindicatos Las mancomunales dieron paso a una nueva forma de asociación popular, los sindicatos, que a grandes rasgos representaban una asociación estable entre quienes pertenecen a una misma industria o profesión.

Conventillo barrio Brasil, Santiago 1920

Conventillos Los conventillos son viviendas de varias piezas donde vive una o mas familias compartiendo espacios reducidos. Se vive incómodo, comparten enfermedades y poca privacidad.

SOCIEDAD

• Hay un fuerte crecimiento urbano.

• Cambio en el estilo de vida.

• Migración campo ciudad.

• Migración extranjera: influencia francesa y belle époque.

• Aumento de la clase obrera.

• Conflictos sociales: cuestión social.

Mineros del salitre

Niños trabajando descalzos en la vega central, 1937

Paseo Ahumada, 1921

Ferrocarril Llanos de

Maipo, Estación de Trenes de Puente Alto, 1930.

Vendedor de pan en Valparaíso, 1900

Verdulero descalzo en Valparaíso, 1900

Calle Condell inundada, Valparaíso 1914

Tranvía y carruaje pasando frente a la

Catedral de Santiago, año 1915

Comercio entre calles San Antonio y Estado.

Santiago de Chile,1910

Pareja representativa de la aristocracia (1913)

Tenistas en 1916

Terremoto en Valparaíso, 1906

HUELGAS Y AGITACIÓN SOCIAL “EL ANARQUISMO PRESENTE”

En Chile, a fines del siglo XIX (19), se vivió un período de prosperidad económica que se prolongó hasta la década de 1920, pero que no logró mitigar la situación de pobreza que afectaba a parte importante de la población.

Huelga obreros marítimos de

Valparaíso (1906)

Incendio en Compañía

Sudamericana de Vapores (1903)

Matanza en la Escuela Santa María de

Iquique (1907).

Se habla cerca de 3.000 muertos.

Marcha de los obreros en huelga en Iquique antes de ser alojados en la escuela

CONSECUENCIAS HUELGAS Y CUESTIÓN SOCIAL

• Las huelgas advirtieron el problema social.

• Se necesitaba una legislación que regulara el sistema laboral.

• Surge el pensamiento anarquista y socialista

• Cerca del 90% de la población chilena era pobre

• La intelectualidad izquierdista y sus medios de difusión martillaron la conciencia pública a un cambio de sistema

Te invito a ingresar al siguiente video, donde encontrarás información interesante acerca del salitre y sus evidencias que podemos visitar al día de hoy. https://youtu.be/KmsQ0m-Q13Q

Actividad

• Lee con atención la página 127 del texto del estudiante.

• Responde las preguntas A y B

• Recuerda que debes escribir la pregunta y respuesta en tu cuaderno.