Escuela Chomskiana

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Escuela Chomskiana

Quin fue Noam Chomsky?Naci el 7 de diciembre de 1928 en Filadelfia (Pensilvania) Es un lingista, filsofo, activista, autor y analista se le puede caracterizar como: un revolucionario, porque sus ideas y postulados rompen con lo tradicional; multifactico, pues no slo se ha dedicado a la Lingstica, sino tambin a la psicologa, poltica, matemticas; inteligente, por la amplitud de sus conocimientos en diferentes reas; y contingente, ya que gran parte de su obra se encuentra basada en la actualidad.

Chomsky plante que hay un centro firme que sera una metfora en donde se equipara el lenguaje con un rgano mental, combinando dos hiptesis bsicas: Innatismo: lenguas son estados relativamente estables de la mente de los individuos.

Naturalismo: las capacidades mentales son sistemas biolgicos, por lo tanto, Chomsky considera que en necesario comprender lo que sucede en el organismo del nio con la informacin que ingresa a l y las construcciones gramaticales que realiza a travs del uso de la lengua.

Teora EstndarConsiste en un conjunto de reglas innatas que permite traducir combinaciones de ideas a combinaciones de palabras. La gramtica es un sistema combinatorio que permite construir infinitas frases a partir de un nmero finito de elementos mediante reglas diversas que pueden formalizarse. Esta teora considera que las expresiones (secuencias de palabras) tienen una sintaxis que puede ser caracterizada (globalmente) por una gramtica formal. Una gramtica extendida por normas de transformacin, se les supone a los nios un conocimiento innato de la gramtica elemental comn a todas las lenguas humanas (lo que supone que toda lengua existente es una clase de restriccin).

La modelizacin del conocimiento de la lengua a travs de una gramtica formal explica la "productividad" de la lengua: con un juego reducido de reglas gramaticales y un conjunto finito de trminos, los humanos pueden producir un nmero infinito de frases u oraciones asignndole a cada oracin una estructura latente ideal, que determina su contenido semntico (mental) y una estructura patente que determina su forma fontica (fsica).

En la bsqueda de una Gramtica Universal, Chomsky crea las siguientes reglas, que, segn l, cada hablante tiene como estructura mental:

O = AUX SV = SN=

SN + AUX + SV = FLEX. V + SN (DET) + N

O

SN N

AUX FLEX

SV V SN

DET

N

Oracin: Los

nios comen unos dulcesSN SVSN DET N

DET

NAUX

V

Para comprender la gramtica generativa transformacional es necesario comprender dos conceptosEstructuras Profunda y estructura superficial y para entender estos conceptos , utilizaremos los siguientes ejemplos:

Ejemplo 1: El fortsimo viento derrib los rboles. Ejemplo 2: El viento, que era fortsimo, derrib los rboles. Ejemplo 3: El viento era fortsimo. Derrib los rboles.

Estas tres secuencias dicen exactamente lo mismo. Se afirma en ellas que el viento era muy fuerte, y que ese viento muy fuerte derrib los rboles. Tienen, por tanto, idntica estructura profunda (o latente). En cambio, su estructura superficial (o patente), es mucho ms diversa: poseen palabras distintas (que aparece en el ejemplo dos, pero no el uno ni en el tres; era aparece en el dos y en el tres, pero no el uno) se ordenan de diferentes maneras, y sus pausas internas no se corresponden para nada.

El concepto de transformacin Dentro de una misma lengua puede haber una falta de correspondencia paralela entre la estructura latente y la estructura patente, o lo que es lo mismo, entre el significado y la forma de la oracin. Como se vio en los ejemplos anteriores, para comprender la diferencia entre ambos conceptos, se ha querido rescatar: Ejemplo 1: El fortsimo viento derrib los rboles. Ejemplo 2: El viento, que era fortsimo, derrib los rboles. Ejemplo 3: El viento era fortsimo. Derrib los rboles. Significado y forma no han de corresponder y, de hecho, generalmente no corresponden entre unas oraciones y otras. El problema es, pues, este: cmo se relaciona la estructura latente de una oracin con su estructura patente? Pues bien, la relacin que existe entre una y otra estructura es lo que la gramtica chomskiana ha venido a llamar una transformacin.

As, aceptamos que la estructura profunda de un mensaje concreto consta de estas dos proposiciones: El viento era muy fuerte; El viento derrib los rboles. Vamos a ver ahora cmo esta estructura puede transformarse sintcticamente, es decir, que puede traducirse en lengua espaola- por estructuras superficiales bastante diferentes: El fortsimo viento derrib los rboles. Ha actuado aqu la transformacin adjetiva. El viento, que era fortsimo, derrib los rboles. Ha actuado la transformacin relativa (que es la que echa mano de pronombres relativos). El viento era fortsimo. Derrib los rboles. Ha actuado la transformacin de supresin (que elimina el viento en la segunda oracin). Por trazarlas a grandes rasgos, diremos que muy + fuerte se ha transformado en fortsimo; o que derribar + pasado + tercera persona + singular se transforma en derrib. Estos ejemplos sirven para esbozar cmo funcionan las transformaciones chomskianas.

Teora de los Principios y Parmetros La teora de los principios y parmetros se enmarca dentro de la gramtica generativa que postula las propiedades de la gramtica universal, as como las posibles variaciones que pueden llevarla a constituir diferentes lenguas humanas.

Segn este enfoque, la facultad lingstica estara dividida en dos partes. Por un lado, los principios, que son abstractos, comunes a todas las lenguas (universales), innatos y constantes, y que dan cuenta de las similitudes entre las lenguas; por otro lado, los parmetros, que, aunque tambin universales, tienen un valor que cambia de lengua a lengua, son concretos, particulares de cada lengua y aprendidos, lo que explica las diferencias. De esta teora se desprenden otras teoras que vienen a complementar los estudios chomskianos, estas son: Teora de la X con Barra, Teora de los Papeles Temticos, Teora del Caso, Teora del Ligamiento.

En espaol: "camin mucho y est muy cansado". En esta oracin el sujeto aparece implcito o es de sujeto nulo. En ingles: "he walked a lot and he is very tired". El sujeto nulo no se permite en ingls y es necesario que el sujeto ("he") aparezca explicitado dos veces en la oracin. As, las Gramticas Particulares no son ms que combinaciones de elementos finitos que pueden dar lugar a mltiples lenguas e idiomas que en esta teora son llamadas lengua-I. El sistema encargado de articular estos principios y variar los parmetros es el cerebro humano con su capacidad de sintaxis.

Programa MinimalistaLas ideas principales del Programa Minimalista plantean que existe un conjunto fijo de principios vlidos para todas las lenguas; estos principios se entienden como una especie de conjunto de posibilidades que el nio que est aprendiendo una lengua puede combinar de forma limitada, de acuerdo a las propiedades concretas de su lengua materna