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Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM Convocatoria IX Encuentro departamental de Semilleros de Investigación - Quindío Importancia de la innovación social en la cultura investigativa 11 y 12 de mayo de 2016 Modalidades: Póster Ponencia Ensayo Las propuestas se deberán enviar en medio digital al correo: [email protected] Cronograma Apertura para envío de propuestas 16 de febrero de 2016 Cierre 19 de marzo Revisión de memorias Del 22 al 29 de marzo Ajustes por parte del autor Del 30 de marzo al 8 de abril Inscripciones Del 16 de febrero al 11 de mayo IX Encuentro de Semilleros de investigación EAM 11 y 12 de mayo de 2016 Inversión por persona Participantes, ponentes y expositores: $ 70.000 (todo el evento) Ponentes ensayos: $ 15.000 (asiste solo a su ponencia) Incluye: Memorias con ISSN, certificado del encuentro; escarapela, dos almuerzos y cuatro refrigerios. Consignar a la cuenta corriente n.° 136269998581 del banco Davivienda a nombre de la Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM y enviar consignación escaneada al correo del evento. Contacto Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM Centro de Investigación Avenida Bolívar 3 - 11, bloque A oficina 111 Lorena Giraldo Aristizábal Coordinadora de Semilleros de Investigación Tel. (036) 7451101 - Ext.: 222

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Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM

Convocatoria

IX Encuentro departamental de Semilleros de Investigación - Quindío

Importancia de la innovación social en la cultura investigativa

11 y 12 de mayo de 2016

Modalidades:

Póster

Ponencia

Ensayo

Las propuestas se deberán enviar en medio digital al correo:

[email protected]

Cronograma

Apertura para envío de propuestas 16 de febrero de 2016

Cierre 19 de marzo

Revisión de memorias Del 22 al 29 de marzo

Ajustes por parte del autor Del 30 de marzo al 8 de abril

Inscripciones Del 16 de febrero al 11 de mayo

IX Encuentro de Semilleros de investigación EAM 11 y 12 de mayo de 2016

Inversión por persona

Participantes, ponentes y expositores: $ 70.000 (todo el evento)

Ponentes ensayos: $ 15.000 (asiste solo a su ponencia)

Incluye: Memorias con ISSN, certificado del encuentro; escarapela, dos almuerzos y cuatro refrigerios.

Consignar a la cuenta corriente n.° 136269998581 del banco Davivienda a nombre de la Escuela de

Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM y enviar consignación escaneada al correo del evento.

Contacto

Escuela de Administración y Mercadotecnia del Quindío - EAM

Centro de Investigación

Avenida Bolívar 3 - 11, bloque A oficina 111

Lorena Giraldo Aristizábal

Coordinadora de Semilleros de Investigación

Tel. (036) 7451101 - Ext.: 222

Presentación

La EAM, mediante una gestión socialmente responsable, aporta a la gestión del conocimiento a través de la

orientación de sus procesos de docencia, investigación y extensión hacia la cultura investigativa; todo esto en

acuerdo e interacción con sus grupos de interés internos y externos, para articular la actualización y producción

de conocimiento con las agendas y planes de desarrollo local, regional y nacional.

Así mismo, el Decreto 1295 de 2010 del Ministerio de Educación Nacional reglamenta el registro calificado de

que trata la Ley 1188 de 2008, al igual la oferta y desarrollo de programas académicos de educación superior; en

su condición de investigación, en dicho decreto las actividades en investigación son concebidas como “aquellas

que permitan desarrollar una actitud crítica y una capacidad creativa para encontrar alternativas para el avance de

la ciencia, la tecnología, las artes o las humanidades y del país”.

Dentro de las estrategias de Colciencias referentes a la Apropiación Social del Conocimiento, la Circulación de

conocimiento especializado se relaciona estrechamente con la realización de eventos científicos y participación

de redes de conocimiento; por tal motivo y bajo Resolución n.° 038 de octubre de 2009, se instituye en la EAM

el evento anual de investigación Encuentro Interinstitucional de Semilleros de Investigación EAM, en el cual

se propician espacios de intercambio e interacción disciplinar entre docentes y estudiantes, mediante procesos

participativos y dinámicos de investigación disciplinar y transdisciplinar, enfocados a temáticas que se

incorporan a los procesos de la formación en investigación.

Para el 2016 el tema central del evento es la innovación social en la cultura investigativa.

MSc. Isabel Cristina Londoño Franco

Directora de Investigación

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IX Encuentro de Semilleros de investigación EAM

Modalidades:

El IX Encuentro de Semilleros de Investigación EAM tendrá tres modalidades de participación: póster,

ponencia y ensayo. Cada una de estas estará enfocada en la temática que para el 2016 será la Innovación social

en la Cultura Investigativa.

La participación de los docentes en un espacio de reflexión, mediante un ensayo en el cual expongan su

experiencia de interacción con comunidades y sector productivo a partir de sus proyectos de investigación.

Criterios:

1. La inscripción de los ponentes debe estar respaldada con carta de aval de la dependencia de investigación de

cada institución.

2. Si el póster, ponencia o ensayo enviado no cumple con los lineamientos establecidos, se dará un plazo

máximo de diez (10) días, a partir de la devolución por parte del Comité Organizador, para realizar los

ajustes sugeridos; si en este plazo no se logra cumplir con los requisitos, la propuesta no será aceptada y el

autor solo podrá participar en calidad de asistente.

3. Si el póster, ponencia o ensayo es aprobado, pero no es sustentado durante la programación del evento no

será publicado en las memorias.

4. Los docentes no podrán sustentar los trabajos de sus estudiantes.

5. Las ponencias y póster que cumplan con un puntaje igual o superior a 75 puntos obtendrán el aval para

participar en el VI Encuentro Regional de Semilleros de Investigación y V Encuentro de Experiencias

significativas en el departamento del Quindío.

6. Los autores de ponencias, póster o ensayos aprobados deben pagar su inscripción, así desistan a última hora

de participar en el evento.

Áreas de conocimiento

Ciencias del Medio Ambiente y el Hábitat.

Ciencias Agropecuarias.

Ciencias Biológicas y del Mar.

Ciencias de la Salud y el Deporte.

Ciencias Exactas y de la Tierra.

Ciencias Sociales, Humanas y Jurídicas.

Ciencias de la Educación.

Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

Ingenierías y Tecnologías.

Lingüística, Artes y Letras.

Criminología, Criminalística, e Investigación criminal.

Publicidad, Comunicación y Diseño.

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PÓSTER

Lineamientos para presentación

Esta modalidad es exclusiva para la presentación de propuestas de investigación por parte de estudiantes.

Sustentación: el póster deberá sustentarse ante el evaluador asignado y deberá cumplir los siguientes requisitos

de presentación:

Dimensiones: 70 cm de ancho x 1 m de alto.

Identidad Institucional.

Título.

Autores (semestre y correo electrónico).

Resumen.

Palabras clave.

Introducción - referente teórico.

Objetivos (general y específicos).

Metodología: diseño metodológico.

Resultados esperados.

Impactos.

Referencias bibliográficas (por lo menos dos referencias).

Publicación: para ser publicado en las Memorias del IX Encuentro de Semilleros de Investigación el texto

deberá cumplir los siguientes requisitos:

Deben ser editados en Word.

Tamaño carta.

Su contenido debe estar redactado en letra Times New Roman 12 puntos.

Interlineado sencillo.

Título en letra Times New Roman 14 puntos y negrilla (debe ser coherente con el contenido).

Subtítulos en negrilla.

Después del título se debe indicar el nombre del (los) autor (es) y en nota (s) al pie su (s) correo (s)

electrónico (s) e institución (es).

Resumen y palabras clave.

Introducción.

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Referente teórico.

Objetivos (general y específicos) del trabajo propuesto (coherente con el título).

Metodología: diseño metodológico.

Resultados esperados.

Impactos: social, económico y ambiental.

Las citas y referencias bibliográficas deben presentarse según lo estipulado por las Normas APA, IEEE y

Vancouver. Para ciencias sociales se utilizan las Normas APA, para las ingenierías las Normas IEEE y para

las ciencias de la salud las Normas Vancouver.

Referencias bibliográficas: Máximo 5.

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Modelo para publicación del póster en las memorias del IX Encuentro

departamental de semilleros de investigación

Universidad

Programa Académico

Nombre del Semillero

Nombre del Grupo de

Investigación (si aplica)

Línea de Investigación (si aplica)

Nombre del Tutor del Semillero

Email Tutor

Título del Proyecto

Autores del Proyecto

Ponente (1)

Documento de Identidad

Email

Ponente (2)

Documento de Identidad

Email

Teléfonos de Contacto

Nivel de formación de los

estudiantes ponentes (Semestre)

MODALIDAD PÓSTER

Propuesta de Investigación.

Área de la investigación

(seleccionar una y

marque con una x)

Ciencias del Medio Ambiente y el Hábitat.

Ciencias Agropecuarias.

Ciencias Biológicas y del Mar.

Ciencias de la Salud y el Deporte.

Ciencias Exactas y de la Tierra.

Ciencias Sociales, Humanas y Jurídicas.

Ciencias de la Educación.

Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

Ingenierías y Tecnologías.

Lingüística, Artes y Letras.

Criminología, Criminalística, e Investigación

criminal

Publicidad, Comunicación y Diseño.

Página 7 de 18

Título: Fuente Times New Roman 14 - Centrado - Negrita - Letra Inicial de las

Palabras Significativas en Mayúscula - Interlineado Sencillo

Autor: nombre completo (si son dos o más autores, deben escribirse en orden alfabético)*

Resumen: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Debe contener una exposición clara y concisa

de la propuesta de investigación (máximo 120 palabras).

Palabras clave: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Son cuatro palabras o frases cortas,

escritas en orden alfabético y separadas por comas, que ayudan a identificar el resumen para los procesos de

clasificación y búsqueda.

Introducción: del trabajo que se ha realizado.

Referente teórico: mínimo dos autores con una pequeña contextualización del aporte teórico a la propuesta de

investigación.

Objetivos: general y específicos, coherentes con el título

Metodología: diseño metodológico

Resultados esperados: pertinentes con el objetivo

Impactos:

Social.

Económico.

Ambiental.

Rastreo bibliográfico: máximo 5 referencias y de acuerdo con lo estipulado en las Normas APA, IEEE y

Vancouver para cada tipo de fuente (libro, artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

* Esta nota al pie debe escribirse en fuente Times New Roman 10 y debe contener: carrera, semestre, afiliación institucional

y correo electrónico de cada uno de los autores.

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PONENCIA

Lineamientos para presentación

Esta modalidad es exclusiva para la presentación de anteproyectos y proyectos de investigación por parte de

estudiantes.

Sustentación: la ponencia deberá sustentarse mediante la utilización de diapositivas que pueden ser presentadas

en Power Point, Prezi, Flash o Slideshare. Para la sustentación se contempla, por cada ponencia, una duración

máxima de quince minutos de exposición y cinco minutos de preguntas. En la evaluación se tendrá en cuenta la

creatividad en el diseño de las diapositivas.

Publicación: para ser publicada en las Memorias del IX Encuentro de Semilleros de Investigación cada

ponencia deberá cumplir los siguientes requisitos:

Deben ser editados en Word.

Debe tener una extensión máxima de diez (10) páginas tamaño carta.

Letra Times New Roman 12 puntos.

Interlineado sencillo.

Título en letra Times New Roman 14 puntos en negrilla (debe ser coherente con el contenido).

Subtítulos Times New Roman 12 puntos en negrilla.

Después del título se debe indicar el nombre del (los) autor (es) y en nota (s) al pie su (s) correo (s)

electrónico (s) e institución (es).

Resumen y palabras clave.

Introducción (descripción breve del tema de investigación, dirigido a orientar al lector sobre la condición a

investigar).

Planteamiento del problema (argumentación y descripción del área problema que soporta al estudio).

Justificación (relevancia, pertinencia e impacto del proyecto de investigación).

Objetivos (general y específicos coherentes con el título y el planteamiento).

Referente teórico (abordaje breve de los principales aspectos teóricos que respaldan la investigación;

conceptos, leyes, principios y fundamentos).

Metodología: enfoque y tipo de investigación.

Resultados esperados (si es anteproyecto): deben ser pertinentes con los objetivos.

Conclusiones y discusión (si es proyecto terminado).

Impactos: social, económico y ambiental.

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Las citas y referencias bibliográficas deben presentarse según lo estipulado por las Normas APA, IEEE y

Vancouver. Para ciencias sociales se utilizan las Normas APA, para las ingenierías las Normas IEEE y para

las ciencias de la salud las Normas Vancouver.

Modelo para presentar proyecto en curso

Universidad

Programa Académico

Nombre del Semillero

Nombre del Grupo de

Investigación (si aplica)

Línea de Investigación (si aplica)

Nombre del Tutor del Semillero

Email Tutor

Título del Proyecto

Autores del Proyecto

Ponente (1)

Documento de Identidad

Email

Ponente (2)

Documento de Identidad

Email

Teléfonos de Contacto

Nivel de formación de los

estudiantes ponentes (Semestre)

MODALIDAD PONENCIA

Investigación en Curso.

Área de la investigación

(seleccionar una y

marque con una x)

Ciencias del Medio Ambiente y el Hábitat

Ciencias Agropecuarias

Ciencias Biológicas y del Mar

Ciencias de la Salud y el Deporte

Ciencias Exactas y de la Tierra

Ciencias Sociales, Humanas y Jurídicas

Ciencias de la Educación

Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

Ingenierías y Tecnologías

Lingüística, Artes y Letras.

Criminología, Criminalística, e Investigación criminal

Publicidad, Comunicación y Diseño

Página 10 de 18

Título: Fuente Times New Roman 14 - Centrado - Negrita - Letra Inicial de las

Palabras Significativas en Mayúscula - Interlineado Sencillo

Autor: nombre completo (si son dos o más autores, deben escribirse en orden alfabético)*

Resumen: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Debe contener una exposición clara y concisa

de la investigación (máximo 120 palabras).

Palabras clave: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Son cuatro palabras o frases cortas,

escritas en orden alfabético y separadas por comas, que ayudan a identificar el resumen para los procesos de

clasificación y búsqueda.

Introducción

A partir de este punto (incluido) el texto debe redactarse en fuente Times New Roman 12 e interlineado sencillo.

Desarrollo de la ponencia: debe contener planteamiento del problema, justificación, objetivos, referente

teórico, metodología (enfoque y tipo de investigación), resultados esperados e impactos (social, económico y

ambiental).

Citas y referencias (Normas APA)

Citación

Las citas textuales de menos de 40 palabras deben ir entre comillas, en letra 12 y dentro del texto, y en la

referencia de la cita debe aparecer el apellido del autor, la fecha de publicación del texto citado y el número de

página, ejemplo:

Octavio Paz en Vuelta a El laberinto de la soledad, dice: “En América latina, continente inestable los caudillos

nacen con la independencia, en México se llaman, Díaz, Carranza, Obregón, Calles. El caudillismo, concebido

como el remedio heroico contra la inestabilidad, es el gran productor de inestabilidad del continente”. (Paz,

1994: 331)

Si las citas sobrepasan las 40 palabras, deben escribirse en letra 11, con sangría izquierda de 1, 27 cm y en

párrafo aparte. Por ejemplo:

En el pasado se encuentran la nostalgia, los recuerdos, que se diluyen en el presente. En su libro

Ciudad Fragmentada, el investigador Juan Carlos Pérgolis dice que:

La ciudad de calles y plazas públicas está en vía de extinción. La nostalgia es una cortina que intenta

ocultar la realidad del presente y la dinámica del cambio. Aceptar eso no fue fácil, como tampoco lo fue

aceptar la nueva ciudad, la ciudad de los no- lugares, la que se rompe en mil fragmentos ante un tamaño

inabarcable y ante la imposibilidad de significar aquello que, hasta hace pocos años, lo significaba todo

para el habitante de la ciudad. (Pérgolis, 2005:32)

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas APA para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

* Esta nota al pie debe escribirse en fuente Times New Roman 10 y debe contener: carrera, semestre, afiliación institucional

y correo electrónico de cada uno de los autores.

Página 11 de 18

Citas y referencias (Normas IEEE)

Referencias en el cuerpo del documento

Las fuentes se referencian en el documento con un número entre corchetes, a la misma altura y fuente del texto.

Este número corresponde al orden de aparición. Es decir, la primera fuente debe ser referenciada como [1], la

segunda con [2], la tercera como [3], etc.

Como números de notas al pie

Como sostiene Brown en 1, 2; y más adelante Smith 3, Brown y Jones 4 y Wood et al. 5…

Como nombres

La formulación propuesta por Brown en [4] y [5], fue luego corroborada por Smith en [6], Brown y Jones en [7]

y, posteriormente, por Wood et al. en [8].

Referencias entre referencias

En el texto, utilice ibíd. si va a repetir la referencia inmediatamente anterior. Para dar información adicional a la

referencia, use las siguientes formas:

Ref. Mejía [3]

[3, T. 1]; [3, pp. 5-10]; [3, ec. (2)]; [3, Fig. 1]; [3, Apéndice I]; [3, Sec. 4.5]; [3, Cap. 2, pp. 5-10]; [3, Algoritmo

5].

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas IEEE para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

Ejemplo lista de referencias

[1] P. E. Larrode, Automóviles eléctricos. Zaragoza, España: Reverté, 1999.

[2] F. López, El vehículo eléctrico: Tecnología, desarrollo y perspectivas de futuro. Madrid, España: Aravaca,

1997.

[3] R. Norton, Diseño de máquinas. Tamaulipas, México: Pearson, 1999.

[4] J. P. Braun, B. Faragai, A. Laboured. Celdas solares: Electricidad luminosa y sus campos de aplicación.

México D. F., México: Trillas, 1999.

Citas y referencias (Normas Vancouver)

Las referencias se numerarán de manera correlativa según el orden en el que aparecen por primera vez en el

texto; es decir, la primera fuente debe ser referenciada como [1], la segunda con [2], la tercera como [3], etc. Se

identificarán en el texto, tablas y leyendas mediante números arábigos entre paréntesis. Las referencias que se

citan sólo en las tablas o en las leyendas de las figuras se numerarán de acuerdo con el orden establecido por la

primera identificación dentro del texto de cada tabla o figura.

Página 12 de 18

Citas directas breves

La cita textual debe ser breve, de hasta cinco renglones, se inserta dentro del texto, entre comillas. El número

correspondiente se coloca al final, después de las comillas y antes del signo de puntuación. Por ejemplo:

“La vitamina A es un nutriente determinante en la nutrición infantil, mejora la defensa ante algunas

enfermedades y en consecuencia previene la muerte” [1].

Citas indirectas

Como dice Carvajal [1], el paradigma epistemológico se debe a las reglas de la comunidad científica actual.

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas Vancouver para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

Página 13 de 18

Modelo para presentar proyecto terminado

Universidad

Programa Académico

Nombre del Semillero

Nombre del Grupo de

Investigación (si aplica)

Línea de Investigación (si aplica)

Nombre del Tutor del Semillero

Email Tutor

Título del Proyecto

Autores del Proyecto

Ponente (1)

Documento de Identidad

Email

Ponente (2)

Documento de Identidad

Email

Teléfonos de Contacto

Nivel de formación de los

estudiantes ponentes (Semestre)

MODALIDAD

PONENCIA

Investigación Terminada.

Área de la investigación

(seleccionar una y

marque con una x)

Ciencias del Medio Ambiente y el Hábitat.

Ciencias Agropecuarias.

Ciencias Biológicas y del Mar.

Ciencias de la Salud y el Deporte.

Ciencias Exactas y de la Tierra.

Ciencias Sociales, Humanas y Jurídicas.

Ciencias de la Educación.

Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

Ingenierías y Tecnologías.

Lingüística, Artes y Letras.

Criminología, Criminalística, e Investigación

criminal.

Publicidad, Comunicación y Diseño.

Página 14 de 18

Título: Fuente Times New Roman 14 - Centrado - Negrita – Letra Inicial de las

Palabras Significativas en Mayúscula - Interlineado Sencillo

Autor: nombre completo (si son dos o más autores, deben escribirse en orden alfabético)*

Resumen: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Debe contener una exposición clara y concisa

de la investigación (máximo 120 palabras).

Palabras clave: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Son cuatro palabras o frases cortas,

escritas en orden alfabético y separadas por comas, que ayudan a identificar el resumen para los procesos de

clasificación y búsqueda.

Introducción

A partir de este punto (incluido) el texto debe redactarse en fuente Times New Roman 12 e interlineado sencillo.

Desarrollo de la ponencia: debe contener planteamiento del problema, justificación, objetivos, referente

teórico, metodología (enfoque y tipo de investigación), conclusiones, discusión e impactos (social, económico y

ambiental).

Citas y referencias (Normas APA)

Citación

Las citas textuales de menos de 40 palabras deben ir entre comillas, en letra 12 y dentro del texto, y en la

referencia de la cita debe aparecer el apellido del autor, la fecha de publicación del texto citado y el número de

página, ejemplo:

Octavio Paz en Vuelta a El laberinto de la soledad, dice: “En América latina, continente inestable los caudillos

nacen con la independencia, en México se llaman, Díaz, Carranza, Obregón, Calles. El caudillismo, concebido

como el remedio heroico contra la inestabilidad, es el gran productor de inestabilidad del continente”. (Paz,

1994: 331)

Si las citas sobrepasan las 40 palabras, deben escribirse en letra 11, con sangría izquierda de 1, 27 cm y en

párrafo aparte. Por ejemplo:

En el pasado se encuentran la nostalgia, los recuerdos, que se diluyen en el presente. En su libro

Ciudad Fragmentada, el investigador Juan Carlos Pérgolis dice que:

La ciudad de calles y plazas públicas está en vía de extinción. La nostalgia es una cortina que intenta

ocultar la realidad del presente y la dinámica del cambio. Aceptar eso no fue fácil, como tampoco lo fue

aceptar la nueva ciudad, la ciudad de los no- lugares, la que se rompe en mil fragmentos ante un tamaño

inabarcable y ante la imposibilidad de significar aquello que, hasta hace pocos años, lo significaba todo

para el habitante de la ciudad. (Pérgolis, 2005:32)

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas APA para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

* Esta nota al pie debe escribirse en fuente Times New Roman 10 y debe contener: carrera, semestre, afiliación institucional

y correo electrónico de cada uno de los autores.

Página 15 de 18

Citas y referencias (Normas IEEE)

Referencias en el cuerpo del documento

Las fuentes se referencian en el documento con un número entre corchetes, a la misma altura y fuente del texto.

Este número corresponde al orden de aparición. Es decir, la primera fuente debe ser referenciada como [1], la

segunda con [2], la tercera como [3], etc.

Como números de notas al pie

Como sostiene Brown en 1, 2; y más adelante Smith 3, Brown y Jones 4 y Wood et al. 5…

Como nombres

La formulación propuesta por Brown en [4] y [5], fue luego corroborada por Smith en [6], Brown y Jones en [7]

y, posteriormente, por Wood et al. en [8].

Referencias entre referencias

En el texto, utilice ibíd. si va a repetir la referencia inmediatamente anterior. Para dar información adicional a la

referencia, use las siguientes formas:

Ref. Mejía [3]

[3, T. 1]; [3, pp. 5-10]; [3, ec. (2)]; [3, Fig. 1]; [3, Apéndice I]; [3, Sec. 4.5]; [3, Cap. 2, pp. 5-10]; [3, Algoritmo

5].

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas IEEE para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

Ejemplo lista de referencias

[1] P. E. Larrode, Automóviles eléctricos. Zaragoza, España: Reverté, 1999.

[2] F. López, El vehículo eléctrico: Tecnología, desarrollo y perspectivas de futuro. Madrid, España: Aravaca,

1997.

[3] R. Norton, Diseño de máquinas. Tamaulipas, México: Pearson, 1999.

[4] J. P. Braun, B. Faragai, A. Laboured. Celdas solares: Electricidad luminosa y sus campos de aplicación.

México D. F., México: Trillas, 1999.

Citas y referencias (Normas Vancouver)

Las referencias se numerarán de manera correlativa según el orden en el que aparecen por primera vez en el

texto; es decir, la primera fuente debe ser referenciada como [1], la segunda con [2], la tercera como [3], etc. Se

identificarán en el texto, tablas y leyendas mediante números arábigos entre paréntesis. Las referencias que se

citan sólo en las tablas o en las leyendas de las figuras se numerarán de acuerdo con el orden establecido por la

primera identificación dentro del texto de cada tabla o figura.

Página 16 de 18

Citas directas breves

La cita textual debe ser breve, hasta cinco renglones, se inserta dentro del texto, entre comillas. El número

correspondiente se coloca al final, después de las comillas y antes del signo de puntuación. Por ejemplo:

“La vitamina A es un nutriente determinante en la nutrición infantil, mejora la defensa ante algunas

enfermedades y en consecuencia previene la muerte” [1].

Citas indirectas

Como dice Carvajal [1], el paradigma epistemológico se debe a las reglas de la comunidad científica actual.

Referencias bibliográficas: deben seguir lo estipulado en las Normas Vancouver para cada tipo de fuente (libro,

artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

Página 17 de 18

ENSAYO

Este es un espacio de reflexión en el cual los docentes tienen oportunidad de exponer sus experiencias resultado

de la interacción con comunidades y sector productivo a partir de sus proyectos de investigación.

Lineamientos para presentación

Perfil del participante: docentes

Presentación: el ensayo debe ser leído en público en el espacio académico denominado: “Experiencias en la

formación investigativa”.

Publicación: para ser publicado en las Memorias del IX Encuentro de semilleros de investigación, el texto

deberá cumplir los siguientes requisitos:

Deben ser redactados en Word.

Deben tener una extensión máxima de cinco (5) páginas tamaño carta.

Su contenido debe estar redactado en Letra Times New Roman 12 puntos e interlineado sencillo.

Título en letra Times New Roman 14 puntos en negrilla.

Subtítulos Times New Roman 12 puntos en negrilla.

Nombre completo del (los) autor (es) indicando afiliación institucional y correo (s) electrónico (s).

Contenido del ensayo (sobre la experiencia en la formación investigativa).

Resumen y palabras clave: máximo cuatro y en orden alfabético.

Las citas y referencias bibliográficas deben presentarse según lo estipulado por las Normas APA, IEEE y

Vancouver. Para ciencias sociales se utilizan las Normas APA, para las ingenierías las Normas IEEE y

para las ciencias de la salud las Normas Vancouver.

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MODELO PARA PRESENTAR EL ENSAYO

Título: Fuente Times New Roman 14 - Centrado - Negrita – Letra Inicial de las

Palabras Significativas en Mayúscula – Interlineado Sencillo

Autor: nombre completo (si son dos o más autores, deben escribirse en orden alfabético)*

Resumen: fuente Times New Roman 11 e interlineado sencillo. Debe contener una exposición clara y concisa

del texto (máximo 120 palabras).

Palabras clave: son cuatro palabras o frases pequeñas, escritas en orden alfabético y separadas por comas, que

ayudan a identificar el resumen para los procesos de clasificación y búsqueda.

Contenido del ensayo

Citas y referencias bibliográficas: máximo 5 referencias y de acuerdo con lo estipulado en las Normas APA,

IEEE y Vancouver para cada tipo de fuente (libro, artículo de revista, norma, tesis, podcast, etc.).

Original firmado Original firmado

Jorge Iván Quintero Salazar Isabel Cristina Londoño Franco

Vicerrector académico Directora Centro de investigación

* Esta nota al pie debe escribirse en fuente Times New Roman 10 y debe contener: nivel de formación, afiliación

institucional y correo electrónico de cada uno de los autores.