INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA. LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

POR: ANDREA MUESES

Es una entidad de derecho público, con autonomía administrativa, financiera y técnica.

● Su finalidad es promover la calidad de la educación en general.

● Es competencia de este instituto la evaluación integral del Sistema Nacional de Educación

COMPONENTES

● La Gestión del Ministerio y sus dependencias.

● Desempeño de los docentes.● Desempeño de los estudiantes.● Currículo Nacional.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

● Docentes:● Favorecen la formación inicial docente y

el desarrollo profesional.

● Estudiantes:● Mide actitudes y aptitudes.● Mejora el PEA y la calidad de la

educación.

EVALUACIÓN DOCENTE

● Se da de acuerdo a las acciones organizadas con las mediaciones e interacciones pedagógicas, entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar y con las mediaciones socioculturales y lingüísticas

● No debe verse como un acto fiscalizador, sino como una forma de fomentar su perfeccionamiento.

EVALUACIÓN INTERNA

Consiste en la evaluación de las competencias que el profesional pone en práctica en la institución educativa. Se aplican los siguientes instrumentos:

● Auto evaluación 5%

● Coevaluación 5%

● Evaluación por parte del Directivo 5%

● Evaluación por parte de los estudiantes 12%

● Evaluación por parte del padre de familia 8%

● Observación de una hora de clase 15%

EVALUACIÓN EXTERNA

Consiste en la aplicación de pruebas sobre:● Conocimientos específicos 30%● Prueba de conocimientos pedagógicos

10%● Prueba de habilidades didácticas 10%● La evaluación del desempeño del docente

está amparada en una normativa legal que oficializa su implementación.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

● Es de carácter plurinacional promoviendo el conocimiento intercultural en sus múltiples dimensiones y será gratuita.

● Su objetivo es fomentar el ejercicio de la docencia, de cargos directivos y administrativos y de apoyo al Sistema Nacional de Educación.

● Art. 29.- EI Estado garantizará la libertad de enseñanza, la libertad de cátedra en la educación superior, y el derecho de las personas de aprender en su propia lengua y ámbito cultural.

● Las madres y padres o sus representantes tendrán la libertad de escoger para sus hijas e hijos una educación acorde con sus principios, creencias y opciones pedagógicas.