Escuela internacional Cavila Propuesta...proyectos y propuestas se encuentra el desarrollo de CAVILA...

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PROYECTO DE CURSOS INTERNACIONALES DE CAVILA

Escuela Virtual Internacional de CAVILA

La creación de una Escuela Virtual Internacional es uno de los principales proyectos de CAVILA para el año 2014. La Escuela Virtual Internacional estará constituida por una serie de cursos de postgrado concebidos como un foro del conocimiento en el que la participación, el debate y la reflexión de los universitarios posibiliten el intercambio de ideas en aras de una mayor riqueza intelectual. Sus contenidos pluridisciplinares permitirán el análisis de temas de actualidad, de demanda social y de campos específicos del saber. Complementarán así las disciplinas universitarias y fomentarán la preparación y difusión cultural así como la colaboración entre investigadores y docentes de las diferentes universidades de AULA-CAVILA. La docencia se desarrollará en un formato completamente virtual de manera que las limitaciones geográficas y la distancia no constituyan un problema para la participación de profesores y estudiantes.

¿Qué es CAVILA?

La Asociación de Universidades Latinoamericanas (AULA) se creó en 2007 y entre sus proyectos y propuestas se encuentra el desarrollo de CAVILA (Campus Virtual Latinoamericano). A través de él, se impulsa el fomento en la investigación, la enseñanza y la extensión haciendo énfasis en los distintos aspectos de las identidades latinoamericanas y de sus particularidades culturales y sociales. CAVILA, que inició formalmente sus actividades en el año 2008, se ha ido transformado en un campus de una enorme potencia al permitir no sólo una oferta académica compartida, sino el apoyo mutuo en cuanto a transferencia de nuevas tecnologías de información y comunicación, el poder compartir bibliotecas virtuales, conformar redes de investigación o generar programas de movilidad estudiantil entre las universidades públicas que la conforman.

¿Quiénes conforman AULA – CAVILA?

En la actualidad AULA está conformada por las siguientes Universidades y Centros:

Argentina:

1. Universidad Nacional de La Plata – UNLP



2. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires - UNNOBA

3. Universidad Nacional de Córdoba - UNC

4. Universidad Nacional de Entre Ríos - UNER

Brasil

5. Universidad Federal de Santa María – UFSM

Chile

6. Universidad de Santiago de Chile

Honduras

7. Universidad Nacional Autónoma de Honduras - UNAH

España

8. Universidad de Extremadura - UEX

9. Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica - CEXECI

México

10. Universidad de Guadalajara - UdeG

11. Universidad Autónoma de Chiapas – UNACH

Nicaragua

12. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua - UNAN

Panamá

13. Universidad Autónoma de Panamá - UP

Portugal

14. Universidade do Porto - UPORTO

Son Objetivos de AULA:

● Promover y coordinar la creación y desarrollo de un espacio ampliado de

enseñanzas superiores en entornos virtuales y la construcción de nuevos

escenarios e instrumentos educativos en el marco de la identidad cultural

Latinoamericana.



● Fomentar la cooperación entre universidades públicas, organismos públicos,

empresas, asociaciones profesionales y personas en una “comunidad abierta”.

● Desarrollar un campus compartido a nivel de grado y posgrado en sus niveles de

especialización, maestría y doctorado.

● Desarrollar el “conocimiento libre” a través de un campus compartido.

● Promover la investigación y desarrollo a través de la integración y

complementación de grupos de investigación.

● Apoyar, intensificar y mejorar la transferencia de tecnología.

● Difundir e intercambiar el conocimiento a través de la edición de publicaciones

de diverso tipo, asegurando la circulación y divulgación de las mismas,

fomentando el libre acceso.

● Facilitar la democratización de la enseñanza superior y del conocimiento, a

partir de la accesibilidad a las nuevas tecnologías de la información y la

comunicación (TIC´s).

● Ofrecer un instrumento adicional para la tarea extensionista y de transferencia

social de las universidades que fortalezcan el vínculo universidad-sociedad.

ESCUELA INTERNACIONAL CAVILA

Oferta de cursos de posgrados: características y requisitos

Las características que deben tener los cursos de postgrado propuestos por cada Facultad son las siguientes:

Duración 1. Un mínimo de 30 horas de dedicación del estudiante (deberá especificarse la

carga horaria semanal si es superior a 7 horas promedio)

2. Una duración máxima de un mes

3. Se desarrollarán durante los meses de julio, agosto y septiembre de 2014. Del 1

de Julio al 12 de Septiembre. Del 1 de Julio al 12 de Septiembre. Nota: los

cursos brindados por la UNLP se impartirán en el mes de agosto de 2014.

Destinatarios Los cursos de la Escuela Virtual Internacional están dirigidos a estudiantes avanzados, profesores, profesionales y graduados.

Cupos: Un mínimo de 10 y un máximo de 25 estudiantes.

Valor: Los cursos son arancelados, con un costo de $1000.

Pago a Docentes: Se abonará la suma de $9.000 por el armado y el desarrollo del curso.



Profesorado 1. El número de profesores implicados en cada curso debe ser como mínimo dos.

2. Uno de los profesores será el director del curso y será el principal responsable de

su diseño y desarrollo.

3. Se valorará especialmente el hecho de que los profesores de un curso

pertenezcan a diferentes Universidades de AULA-CAVILA.

Organización de los cursos 1. Cada curso debe estar propuesto y respaldado por una universidad de AULA a

la que debe pertenecer su director. Nota: los cursos serán presentados por las

facultades que integran la UNLP.

2. Cada universidad utilizará su propia plataforma virtual para desarrollar los

cursos que proponga. Nota: para la UNLP http://www.cavila.unlp.edu.ar

3. Cada universidad gestionará las matrículas de los estudiantes, la expedición de

los certificados y el pago, si procede, a sus profesores en los cursos que

proponga. Nota: la Dirección de Educación a Distancia, dependiente de la

Secretaría Académica de la UNLP, será la responsable de toda esta gestión en la

UNLP, por ser nodo de la red de universidades

4. A los cursos se les dará publicidad a través de la página web de CAVILA sin

perjuicio de que puedan ser publicitados a través de otras plataformas.

Desarrollo de los cursos 1. Los cursos deben estar diseñados en formato virtual y deben incluir diferentes

tipos de actividades en línea. Se tomará en cuenta el desarrollo de foros de

debate en línea y actividades colaborativas.

2. El trabajo de los estudiantes será evaluado, entre otras estrategias, a través de la

entrega de un trabajo, producción, participación en foros, etc. Nota: las

propuestas pueden no contar con un trabajo final evaluativo (en cuyo caso se

otorgará certificado de asistencia) o una actividad evaluativa final (se entregará

diploma de aprobación).

Temas Los temas que se consideran prioritarios en estos cursos son:

● Desarrollo sustentable: seguridad alimentaria, ordenamiento territorial, energías

renovables

● Cultura para enfrentar los desastres, prevención de riesgos y desastres

● Tecnología de la comunicación y la información en la educación

Desarrollo de la propuesta 1. Cada Universidad podrá proponer todos los cursos que considere oportuno

siguiendo el formulario que se habilitará al efecto (similar al de la oferta de

CAVILA).



2. Las propuestas serán enviadas hasta el 20 de Marzo de 2014 Las propuestas

serán enviadas respetando los límites temporales establecidos y comunicados

por secretaría de posgrado y/o grado al e-mail: [email protected]

3. La comisión académico-técnica de CAVILA revisará las propuestas presentadas

y seleccionará las más adecuadas de acuerdo a criterios comentados con

anterioridad:

● Colaboración entre profesorado de diferentes Universidades

● Contenidos incluidos en los temas prioritarios sin que existan demasiados

solapamientos entre diferentes cursos

Envío de la propuesta: Se debe enviar la Planilla Cavila, ver anexo 1

Certificado: Se dispondrá de un único modelo de certificado, ver anexo 2. Lo firman los profesores del curso y el presidente de AULA. Luego cada Universidad realiza la validación que corresponde. Ejemplo de un alumno que tomó curso de la UNLP y quiere validar en UEX presenta el certificado con el programa del curso para su validación.



Anexo1 . Ficha para cada propuesta académica de CAVILA.

Denominación del curso postgrado

Título que se otorga al alumno

Director académico (es el contacto

para cualquier duda)

● Nombre y apellidos

● Universidad de origen

● E-mail

● Un párrafo con su Curriculum

Vitae resumido

● Enlace a su web (si tiene)

Destinatarios (qué tipo de alumnado

estamos buscando)

Síntesis del curso

Objetivo del curso



Conocimientos previos del alumno

Duración (en horas de trabajo del

alumno. Desglosar si hay que hacer

algún tipo de trabajo)

Contenido del curso (tabla de

contenidos)

Evaluación

Bibliografía básica

Equipo docente

● Nombre y Apellidos

● Universidad de origen

● E-mail

● Un párrafo con su Curriculum

Vitae resumido

Otra información de interés

● Fechas de inscripción y

matrícula

● Mecanismo para la

preinscripción

● Precio



Firma del docente responsable

Firma de autoridad de la Facultad (Puede ser Secretario de Posgrado, Secretario Académico o Vice-Decano o Decano)

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