ESCUELA PRIMARIAPROFR. Y LIC. RAYMUNDO

MONTALVO FLORES

C.C.T. 19 DPR1608OALLENDE, N.L.

JUNTOSCONTRA EL

BULLYING

PROYECTO:

Se les explicó al equipo el Proyecto:

Ellos trabajaron para compartirlo con su grado y escuela, para descubrir las problemáticas de su entorno.

SOBRE LOS SIGUIENTES

PROBLEMAS:

Basura en los parques Áreas descuidadas La falta de valores Familias disfuncionales Paredes con grafiti Bullying en las escuelas Alumnos en rezago educativo Maltrato de perros callejeros Respeto a mayores Interés por las tareas escolares Participación en sociedad Participar con los ancianos Hacer deporte Campañas alimenticias

Reflexionaron

LOS ALUMNOS

ELIGIERON TRABAJAR

CON EL PROBLEMA DEL

BULLYING, PUES

A PESAR ,QUE SE CREE SE

SABE MUCHO DE ESTE

TEMA, SIGUE

OCURRIENDO EN

NUESTRA ESCUELA Y

EN MUCHAS MÁS.

SE LES INFORMÓ DEL PROYECTO

A PADRES DE FAMILIA Y

RESTO DE LA ESCUELA DE

LOS DIFERENTES GRADOS

PARA FORMAR PARTE DE LAS

CONFERENCIAS Y ALGUNAS

OTRAS SUGERENCIAS A LLEVAR A

CABO COMO :

LONA CON INFORMACIÓN

Teatro guiñol

calcas

Representaciones

cooperación voluntaria

VENTA DE NARANJAS

Venta de plumas, lapiceros y lapices

Rifa de 2 pasteles

Conferencias a padresDe familia y alumnos

de 5 y 6 grado

Trípticos, calcas,

lona con información

del bullying

Se repartieron 200 trípticos, así como 100 calcas, además de instalar una lona con información para la comunidad.

Representación Y teatro guiñol

ADEMÁS DE APROVECHAR EL EVENTO DEL CONCURSO DE ESCOLTAS

PARA MOSTRAR NUESTRO PROYECTO Y REALIZAR ALGUNAS ENTREVISTAS A OTRAS ESCUELAS SOBRE EL BULLYING, ASÍ COMO USAR LAS REDES SOCIALES PARA

COMPARTIRLO.

COMENTARIO DE UNA ALUMNA DE 4 GRADO, EQUIPO DISEÑA EL CAMBIO.

ME ENCANTO ESTE

PROYECTO PORQUE NOS

UNIMOS PARA VENDER COSAS

Y OBTENER RECURSOS, NOS

GUSTÓ HACER EL TETRO A LOS

NIÑOS Y QUE DEJEN DE

HACER BULLYING. ME

GUSTARÍA QUE EN OTRAS

ESCUELAS HICIERAN LO

MISMO.

POR ESO TÚ,

DISEÑA EL CAMBIO