Escuela Saludable (1)

5/26/2018 Escuela Saludable (1)

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Jara Claudio, Edith CristinaEnfermera en programas

TEMA ESCUELA SALUDABLE


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ESCUELA SALUDABLE


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ESCUELA SALUDABLEUna escuela saludable es elespacio social privilegiadopara la formacin y difusin de unacultura de salud desde sus alumnoshacia la familia y comunidad.


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ESCUELA SALUDABLEEn una escuela saludable hay 4 componentes fundamentales

ESCUELA

SALUDABLE

PARTICIPAN LOS ALUMNOS Y LASCOMUNIDADES

LOS ALUMNOS APRENDENESTILO DE VIDA SALUDABLE

EXISTE UN AMBIENTE SEGUROY AGRADABLE

EXISTE UN AMBIENTESEGURO Y AGRADABLE
http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://bibliotecaduocucpuente.bligoo.cl/media/users/13/663008/images/public/75153/libros1.jpg?v=1343666406513&imgrefurl=http://bibliotecaduocucpuente.bligoo.cl/los-beneficios-de-leer-un-libro&h=336&w=336&tbnid=TRaHbhcaQrme2M:&zoom=1&docid=84awmoeB1lcTyM&ei=YrtiU-6NM8acyATRsIKIBg&tbm=isch&ved=0CG0QMygKMAo&iact=rc&uact=3&dur=38881&page=2&start=4&ndsp=10http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://blu.stb.s-msn.com/i/6A/6C9CF6C3B441365D17FBE7EC273866.jpg&imgrefurl=http://noticias.prodigy.msn.com/nacional/aument%C3%B3-m%C3%A1s-del-doble-la-protecci%C3%B3n-en-salud-en-12-a%C3%B1os-ssa&h=300&w=500&tbnid=x-ihNZ9p0pYqIM:&zoom=1&docid=6E5mYlYiUauIpM&ei=tLxiU_GwFseeyASQzYD4CA&tbm=isch&ved=0CGoQMygEMAQ&iact=rc&uact=3&dur=7369&page=2&start=3&ndsp=7http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.open-ideas.es/wp-content/uploads/2013/11/comunidad-grande.jpg&imgrefurl=http://www.open-ideas.es/2013/comunidades-y-deportes/&h=282&w=499&tbnid=5mSKe0FuJSIJUM:&zoom=1&docid=djy6TYbU65ugPM&ei=ZbxiU_PlDcuryASrqYKoCg&tbm=isch&ved=0CG0QMygEMAQ&iact=rc&uact=3&dur=1206&page=2&start=3&ndsp=9http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-rhniziRC7xA/TdKrkKOdJJI/AAAAAAAAAAQ/9qcjShr4zIc/s400/escuela.JPG&imgrefurl=http://calderon8909.blogspot.com/2011/09/diario-pedagogico-iv-semestre.html&h=337&w=330&tbnid=z9unmwawt1_YrM:&zoom=1&docid=TSqP1fCpDjc9YM&ei=rbtiU5-iONSuyAT5yoLQCQ&tbm=isch&ved=0CGoQMygEMAQ&iact=rc&uact=3&dur=2226&page=2&start=4&ndsp=7


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ESCUELA SALUDABLE

1. PARTICIPAN LOS ALUMNOS Y LAS COMUNIDADESLa responsabilidad de aprendizaje debe ser compartida tanto de losmaestros como de las familias participando en actividades conducentes allogro de una vida saludable.

2. LOS ALUMNOS APRENDEN ESTILO DE VIDA SALUDABLE: Ellos sonlos responsables de aprender los estilos de vida saludable participandoactivamente y orientados por sus maestros y familiares.

3. EXISTE UN AMBIENTE SEGURO Y AGRADABLE: Los maestros(as)no solo proveern conocimientos a travs de la asignatura, sino queestimularn en los alumnos la formacin de HABILIDADES PARA VIVIR,para que los nios estn en condiciones de asumir una vida responsable

en una sociedad. Claro est que todo esto se realizaran en ambientesque se encuentres en ptimas condiciones.

4. SE DESARROLLAN ACTIVIDADES DE PROTECCIN DE LA SALUDDE LOS ALUMNOS:Las campaas de salud en las InstitucionesEducativas son muy importantes, ya que con ellas podemos prevenir yevitar muchos problemas que a salud concierne en los alumnos. Vale

decir que con una buena salud en los alumnos tendremos buenosresultados en nuestros alumnos.


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EL OBJETIVO DE UNA ESCUELASALUDABLE EN NUESTRO PAIS

Es la iniciativa intersectorial e intergubernamental desarrollada por losministerios de Educacin, de Salud y de Desarrollo e Inclusin Social, parabeneficiar y potenciar el logro de aprendizaje de los escolares del pas,garantizando una llegada articulada de los diferentes programas y serviciossociales que los sectores ofrecen en las instituciones educativas pblicas.

El Programa Nacional de Alimentacin Escolar les ofrecer un servicio

alimentario de calidad, adecuado a los alimentos de consumo localcogestionado con la comunidad, sostenible y saludable para las y losestudiantes de las instituciones educativas del nivel Inicial (a partir de 03 aosde edad) y primaria con la finalidad de mejorar la ingesta de alimentos yfavorecer sus condiciones de aprendizaje.


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ETAPAS DE INTERVENCION ENESCUELAS SALUDABLES

Diagnstico situacional:Higiene y saneamiento

Sesiones con docentes,

padres de familia, nios y

nias.

Desarrollo de contenidos

de higiene en aulas conmetodologa visual.

Incorporacin de contenidos yactividades en higiene en

PEI/PCC/PCA/PAC (Plan de

accin conjunto)

Refuerzo de contenidos en

higiene con otros materiales

educativos y proyectos de

aula con metodologia Nino a

Nia.

Evaluacin de las prcticas

de higiene

Mejoramiento de servicios

III NIVELCONSOLIDACINENERO 2016 - DIC 2016

II NIVELFORTALECIMIENTOEnero 2015Dic. 2015

I NIVELSENSIBILIZACINJULIO 2014 - DIC 2014

Actualizacin de

diagnostico de Centro

Educativos

Evaluacin de PAC

(Plan de Accin

Conjunto) 2015.

Incorporando denuevas actividades de

Higiene y saneamiento.


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TALLER DE SENSIBILZACION Y CAPACITACIN

A DOCENTES


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EL AGUAEl agua para beber procede de Emapa = 1 Comit = 0 0Cuando no hay agua, almacena en deposito limpio y con tapa Si = 1 No = 0 0Existen instalaciones y grifos malogrados


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LA LIMPIEZA

Estn Limpias las aulas y otros Ambientes Si = 1 No = 0 0Hay muchos papeles en el suelo Si = 0 No = 1 0Saben Usar los servicios higinicos Si = 1 No = 0 0Las azoteas estn limpias Si = 1 No = 0 0

Esta limpio alrededor de la escuela Si = 1 No = 0 0Las paredes estn pintarrajeadas


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LOS SERVICIOS

HIGINICOSExisten servicios higinicos para mujeres y varonesExiste lava manos para mujeres y hombresSe limpian a fondo los servicios higinicosSiempre estn limpios y listos para ser usados

Si algo se malogra se repara en seguidaLas paredes estn pintarrajeadas
http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=AB4AamSc_mebjM&tbnid=5ZCd0jcivpPw8M:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.eldeber.com.bo/nota.php?id=120228223641&ei=GHptU5yXFsSdyATQk4LgBg&bvm=bv.66330100,d.aWw&psig=AFQjCNF55CO_oRNIEn3_N-XWMnm-wxDMRA&ust=1399769986893950http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=AB4AamSc_mebjM&tbnid=5ZCd0jcivpPw8M:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.eldeber.com.bo/nota.php?id=120228223641&ei=GHptU5yXFsSdyATQk4LgBg&bvm=bv.66330100,d.aWw&psig=AFQjCNF55CO_oRNIEn3_N-XWMnm-wxDMRA&ust=1399769986893950


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LA BASURATenemos recipientes o basureros contapa dentro del aulaTenemos recipientes o basureros contapa fuera del aulaSeparamos los residuos orgnicosSeparamos los residuos inorgnicos


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EVALUACION PARA LA CALIFICACION EN ELI NIVEL DE SENSIBILIZACION MOMENTO


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PLAN DE ACTIVIDADES

OBJETIVO: Sensibilizar yfortalecer comportamientossobre higiene personal ysaneamiento ambientalbsico necesarios paramejorar y conversar la saludintegral en profesoresalumnos, y padres defamilia del Centro

Educativo.

Taller de sensibilizacin docentes del CentroCapacitacin sobre higiene y saneamientoambiental bsico a profesores, personaladministrativo.Taller de capacitacin a los padres de familiapor aula sobre higiene y saneamiento ambientalCharlas informativas de 15 minutos sobrehigiene personal y saneamiento ambiental a losalumnos como actividad permanente.

Vigilancia diaria de la higiene personal de losAlumnos y Profesores.Demostracin del uso adecuado delos servicios higinicos a los nios niasa cargo de los responsablesde cada aula una vez por semana..


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MEJORANDO LOS SERVICIOS HIGINICOS

PRCTICAN EL LAVADO DE MANOSUBICACIN DE TACHOS DE BASURA


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DESARROLLO DE AMBIENTES FAVORABLESA LA SALUD Y LA VIDA

OBJETIVO: Promover un

ambiente atractivo ysaludables en elcon la participacin detoda la comunidadeducativa (nios,profesores,administrativos ypadres de familia

ACTIVIDADES

Adquirir tanques para almacenamiento de agua yubicarlos en lugares estratgicos (APAFA ).Pintado de Aulas ( APAFA)Concurso de aulas atractivas y saludables Limpieza semanal del aula con participacinde los padres de familia.

Colocar plantas en lugares estratgicos en laparte interna del C.E.


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EL AULA SALUDABLE

Si cada quien se enfocaen mantener su aula bienlimpia, la escuela

tambin estar limpia.Cada aula debe de estarordenado y libre debasura. Debe contar condos basureros bientapados: uno para

basura orgnica y el otropara inorgnica.En una parte debetener rincn de aseo:un espacio saludableen el aula.


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AFICHES EDUCATIVOS EN LAS

PUESTAS DE LAS AULAS


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LA SALUD EN UNAESCUELA SALUDABLE

El Cuidado de nuestra salud es muy importante en la vida de

cualquier ser humano. Por ello demos tener una vida saludable.

La importancia de los alimentos en una escuela saludable.

Los estudiantes pasan aproximadamente la cuarta parte del da enla institucin educativa y por lo tanto deben tener tiempo y

alimentos para nutrirse y reponer las energas perdidas.

Los quioscos expenden alimentos sin ningn control, as mismo,

carecen de vigilancia en la higiene y en las medidas sanitarias que

aseguren la salud de los estudiantes; Por lo tanto el Ministerio de

Salud conjuntamente con el Ministerio de Educacin deberasupervisar exhaustivamente cada institucin Educativa de nuestro

pas.


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LA SALUD EN UNAESCUELA SALUDABLE La alimentacin es un problema doble desnutricin -por un lado- y la

obesidad infantil -por otro-, siguen siendo problemas a solucionar en el

pas. La desnutricin que afecta de un modo significativo a sectores

importantes de la poblacin y la obesidad que presenta un incremento

preocupante a lo largo de todo el territorio nacional.
http://napa.com.pe/wp-content/2013/05/pam.jpghttps://www.google.com.pe/url?q=http://salud-abel.blogspot.com/2008_11_01_archive.html&sa=U&ei=hF9pU-jKHcmlyAT8uoCgBQ&ved=0CDIQ9QEwAg&usg=AFQjCNEUKZl8eJa8pX9EotSHYhCXm9iNkw


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A que denominamos ComidaChatarra?

Son todos aquellosalimentos que pasanpor un proceso deenvasado y que en su

contenido por cada100 g de porcincomestible tiene 5 g deazcar, 1.5 g de grasasaturada y 30 mg desodio.

Son fuente de azcares, aditivosqumicos, sal o sodio,persevantes, saborizantes,cafena, grasas trans, grasassaturadas
http://www.elmostrador.cl/media/2012/05/Chatarra-3.jpg


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A que denominamos Comida

Chatarra? Son alimentos con mnimas cantidades de vitaminas yminerales nutrientes necesarios para generar energa en niosy adolescentes. Por ejemplo, las galletas dulces o saladas,papitas o camotes, jugos o nctares


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La Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) al ver el efecto negativode estos alimentos en la salud ha propuesto que se prohba la venta dedichos alimentos en las escuelas, pero, Qu efectos causa la comidachatarra en el organismo?

Aumenta el riesgo de padecer de sobre peso y/o obesidad

Aumenta el riesgo de padecer diabetes

Aumenta el colesterol LDL *Malo* en nios y adolescentes

Aumentan el riesgo de padecer enfermedades coronarias

Disminuye el rendimiento acadmico

Disminuye la atencin y aumentan la hiperactividad


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Genera alergias alimentarias, asma y problemas respiratorios.Aumenta el riesgo de padecer cncer de colon, mama, prstata.
http://www.crhoy.com/nacionales/2012/02/23/cuidado-las-alergias-atacan-en-cualquier-momento/attachment/alergiasfig2/


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Quiosco Saludable para unaEscuela saludable.

Debern ofrecer productos queintegren una alimentacin saludable y

variada, debiendo estar los mismosdebidamente exhibidos.

Es importante ofrecer en los kioscosescolares alimentos que prioricen lanutricin y el cuidado de la salud.


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Alimentos no perecibles en envase individual y procedentes de

fbricas autorizadas.

Todo tipo de productos lcteos de larga vida en envases individuales:

Leche larga vida sola, con o sin azcar, artificial, yogurt con o sin

azcar.

Nctares y jugos de fruta, larga vida, en envase individual con

azcar o con edulcorante artificial.

Agua mineral con o sin gas, en envase individual.

Galletas integrales. Galletas de agua y soda.

Galletas y queques dulces en envase individual sin relleno ni

recubiertos.

Queques con fruta, verduras o frutos secos.

Cereales inflados, en envases individuales.Frutos secos: orejones, ciruelas, higos, pasas, damascos, etc.Semillas: almendras, man, nueces, avellanas (no salados).Fruta natural entera, previamente lavada con agua potable.


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Ejemplos


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Ubicado en un lugar adecuado, distante delos baos.

Basurero con tapa. Lavamanos-prctica de higiene: Lavado de

manos. Oferta de alimentos saludables Manipulador de alimentos certificado. Promocin de salud dentro de la escuela.
http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=j752aj88J17gtM&tbnid=D5vSCW-6j8E86M:&ved=0CAUQjRw&url=http://ceipsansebastianpadul.blogspot.com/2013_01_01_archive.html&ei=tVpuU-fWEYysyATQrIDoAQ&bvm=bv.66330100,d.aWw&psig=AFQjCNHa7bzrMnp8sUGLwjfhamwTc4MQQA&ust=1399827391124034


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Preparar mensajes relevantes,que indiquen los efectos positivosde una alimentacin sana.

Dar a conocer los efectospositivos a largo plazo de unabuena alimentacin. (vas a serms inteligente o vas a desarrollarmayor musculatura).

Incorporar los beneficios de unacorrecta alimentacin dentro delos cursos ms relevantes.

Q i S l d bl
https://www.google.com.pe/url?q=http://motivacionalapracticadeactividadfisic.blogspot.com/&sa=U&ei=FENqU4PnAYiSyASTloGADg&ved=0CE4Q9QEwEQ&usg=AFQjCNHJXGsQo6nAeL0COHwf2RFiGl7fBQ


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Crear polticas educativas que

promuevan la correcta alimentacin yactividad fsica. Que participe toda laescuela.

Crear un recreo exclusivo para elconsumo de frutas o verduras

Crear una cultura de reciclaje.

Tener convenios con empresas parala promocin de frutas, verduras,agua, actividad fsica, pescado.

http://4.bp.blogspot.com/-uHLLL0E5voA/UFJ4zbhfCMI/AAAAAAAAAA8/giObQhNHUuQ/s1600/educacion-fisica.jpg


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Por otro lado, la actividad fsica tiene

un rol importante en el desarrollo fsicoy psicolgico en los nios yadolescentes, es por ello que la

OPS(organizacin panamericana de lasalud) recomienda que en las escuelasse deben de realizar 5 horas semanalesde actividad fsica.


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Algunas actividades que se

puede hacer en cada saln

Objetivos:o Que los nios: Incorporen conocimientos sobre salud

bucodental e higiene personal.o Tengan una participacin activa en las actividades realizadas,

que motiven la incorporacin de hbitos saludables.o Que las maestras y el personal del equipo de Salud.o Reconozcan la importancia de brindar esfuerzos para motivar en

los nios y en las familias el cambio de hbitos no saludablespor hbitos saludables.


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Actividades:1Taller: se realizar lo mismo para cada nivel, con los siguientestemas: Higiene Personal Higiene Bucal Nutricin PediculosisEstos talleres son llevados a cabo junto a los maestros, con unametodologa pensada segn la edad de los nios (Ver Talleres)

2Taller: Se realizar en cada ciclo, en cada grado junto a lasmaestras de cada uno de ellos.Da de Exposicin "Da de la Escuela Saludable": Se realizar en laEscuela la exposicin de los trabajos realizados las semanasanteriores, contando con la presencia de los padres de los nios.


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Metodologa para los talleres:

Jardn de Infantes

1 Taller:Se pasar un video sobre Higiene bucal "Viaje alrededor delmundo del doctor Muelitas", posterior a ello se ensear la cancin

que se canta en el video.

2 Taller:la maestra le ensear a los nios la cancin con el objetivoque los nios la aprendan y la canten durante la semana.


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Exposicin "Escuela Saludable":

Cancin del Dr. Muelitas1Ciclo (1, 2y 3Grado)1Taller:Los nios vern el video del"Viaje alrededor del mundo del doctor

Muelitas", se ensear la cancin yposteriormente ayudados por Dibujos

grandes se reconstruir la historia con los

nios.

2Taller:junto a la maestra los niosrealizarn un dibujo representando lo

aprendido.Exposicin " Escuela Saludable": Galera

de Dibujos y collage.
http://www.elblogdelratoncitoperez.com/wp-content/uploads/2013/05/la-foto1.jpg


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2Ciclo (4y 5Grado)

1Taller:Se har una breve exposicin sobre piojos e higienepersonal, posteriormente se realizar 1 juego "librarse de los

piojos" y armando de una secuencia de Falta de higiene.

2Taller: Junto a la maestra se realizar una historia de las

personas limpias y de las personas sucias. Se decidirposteriormente la forma de exposicin.


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3Ciclo (6y 7)

1Taller:Se realizar una breve exposicin sobre saludbucodental, higiene personal y ambiental, posterior a esto un juegode mesa sobre los distintos temas.

2 T ll T b j l di d d bli id d
http://www.educatumundo.com/wp-content/uploads/2012/05/425x130-higiene-personal.jpg


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2Taller:Trabajarn en el diseo de campaas de publicidad parala escuela y la ciudad sobre hbitos saludables y creacin de "Las

reglas para ser limpio".

Exposicin "Escuela Saludable": De los avisos de la campaa y de

Las Reglas para ser Limpios y Reglas para ser una ciudad Limpia.
https://www.google.com.pe/url?q=http://secundariajosevizcainoperez.blogspot.com/2012/01/todos-en-accion-por-una-escuela-limpia.html&sa=U&ei=llNqU8X7OMelyASY94DQCw&ved=0CC4Q9QEwATgU&usg=AFQjCNGuYczcrC2kDfo_qogIWyzATSFohAhttp://media.uccdn.com/images/8/5/3/img_como_prevenir_el_cancer_con_habitos_saludables_10358_orig.jpg


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