Esi trabajo grupal
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CIIE PEHUAJOCURSO: ESI EN LA ENSEÑANZA DE
LAS NTICX EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA PCIA. DE
BUENOS AIRES Y LA ESI
INTEGRANTES: KAREN MONGOU - EMILCE FARIAS – LAURA
BASSO – MARTIN INBELENATO – FRANCO SCALISE – JULIANA ATUN – EDUARDO VIZCAY
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL:
ESPACIO SISTEMÁTICO DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE QUE PROMUEVE SABERES Y HABILIDADES PARA LA TOMA DE
DECISIONES CONSCIENTES Y CRITICAS EN RELACIÓN CON EL CUIDADO DEL PROPIO CUERPO, LAS RELACIONES
INTERPERSONALES, EL EJERCICIO DE LA SEXUALIDAD Y DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y LOS JÓVENES.
OBJETIVOS: * INCORPORAR LA ESI DENTRO DE LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN EQUILIBRADA Y PERMANENTE DE LAS PERSONAS.
* ASEGURAR LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS PERTINENTES, PRECISOS Y CONFIABLES SOBRE LOS DISTINTOS ASPECTOS INVOLUCRADOS EN LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL.
* PROMOVER ACTITUDES RESPONSABLES ANTE LA SEXUALIDAD.
* PREVENIR LOS PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA SALUD EN GENERAL Y LA SALUD SEXUAL.
* PROCURAR IGUALDAD DE TRATO PARA MUJERES Y VARONES.
PROPÓSITOS:* OFRECER OPORTUNIDADES DE AMPLIAR EL HORIZONTE CULTURAL.
• VALORAR LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS PRESENTES EN LAS RELACIONES HUMANAS , QUE ESTÉN EN RELACIÓN CON LA SEXUALIDAD.
• PROPICIAR EL CONOCIMIENTO DEL CUERPO HUMANO.
• PROMOVER HÁBITOS DE CUIDADO DEL CUERPO Y PROMOCIÓN DE LA SALUD.
• PROMOVER EL RESPETO A LA INTIMIDAD PROPIA Y AJENA, EL RESPETO POR LA VIDA Y LA INTEGRIDAD DE LAS PERSONAS.
• PROMOVER APRENDIZAJES RELACIONADOS CON EL MALTRATO INFANTIL, ABUSO SEXUAL, TRATA DE NIÑOS.
• PROPICIAR APRENDIZAJES BASADOS EN EL RESPETO POR LA DIVERSIDAD Y EL RECHAZO POR TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN.
LINEAMIENTOS CURRICULARES:* EDUCACIÓN FÍSICA: DESARROLLA LA CONCIENCIA CORPORAL Y LA VALORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES MOTRICES LÚDICAS Y DEPORTIVAS EN CONDICIONES DE IGUALDAD PARA VARONES Y MUJERES.
* CIENCIAS NATURALES: EL ANÁLISIS DE SITUACIONES DONDE APAREZCA LA INTERRELACIÓN ENTRE LOS ASPECTOS BIOLÓGICOS, SOCIALES, PSICOLÓGICOS, AFECTIVOS, DE LA SEXUALIDAD HUMANA.
* EDUCACIÓN ARTÍSTICA: EL RECONOCIMIENTO DE LAS POSIBILIDADES EXPRESIVAS DE MUJERES Y VARONES A PARTIR DE DIFERENTES LENGUAJES ARTÍSTICOS