ESPACIO DE ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL

DE EQUIPOS DE CONDUCCIÓN

http://dpd.conectar.educativa.org

Reflexionar sobre la gestión de los equipos de conducción en los nuevos

escenarios educativos a partir de la presencia de las netbooks.

Analizar posibles estrategias para potenciar la enseñanza y el trabajo con

las familias.

Considerar las prácticas juveniles en torno a las TIC, su impacto en la

escuela y posibles alternativas de tratamiento.

Integrar información, recursos e instrumentos para la gestión de las TIC

en las escuelas.

Constituir una comunidad de práctica entre colegas. El propósito es

ofrecer espacios de experimentación e intercambio en torno a

posibles estrategias y alternativas de trabajo en la escuela.

OBJETIVOS

Círculos de Reflexión1. Trabajar en un diálogo en el que se problematiza

lo que cada uno piensa.2. No es abordar a los autores para saber solo lo que

piensan, sino qué piensa cada uno de nosotros sobre los que ese autor está planteando.

3. Circula el sujeto, sus representaciones, sus concepciones y no sólo la información.

4. El eje de nuestra propuesta y la riqueza de este espacio se centran en el  “pensamiento en acción”, que cada uno de ustedes puede aportar y que no está definido a priori.

5. El propósito es ofrecer espacios de experimentación e intercambio en torno a posibles estrategias y alternativas de trabajo en la escuela.

MODALIDAD DE TRABAJO

Módulo 0Apertura y presentación del espacio.

Identidad digital, información pública y privada.

Módulo 1La escuela secundaria y las TIC. Inclusión e igualdad educativa.

Módulo 2

La gestión institucional y el carácter político de la gestión directiva.

La planificación y formación de los equipos de conducción para la integración de las TIC en el ámbito escolar.

Módulo 3La integración pedagógica de las TIC en el marco del Plan de Mejora Institucional.

Gestión institucional y desarrollo de proyectos.

Módulo 4Los adolescentes y las nuevas tecnologías.

Articulación con segundos Encuentros nacionales presenciales.

ORGANIZACIÓN DEL CURSO

Un texto de presentación del módulo: objetivos, temas y propuestas de actividades.

Espacios de intercambio. Bibliografía y recursos digitales. Actividades TIC para experimentación de las netbooks y sus recursos.

Sugerencias para la gestión en la escuela.

Cada módulo contará con: