Español 2: Hoy es el 18/9/13•

OBJETIVO: Identifica detalles importantes en un texto y una selección auditiva/visual

- [Per. 3: exámenes orales; per. 7: MS]- Repaso de la tarea: QQT (términos nuevos de vocabulario)- Videohistoria (ETEXT pp. 20-21) : a) leer, b) escuchar/ver

(ventanilla), c) resumir- Los verbos con cambio radical

Tarea:- Tabla de los verbos con cambio radical (video +

tabla)

Apps de hoy: Internet, Drive, Notability/Goodnotes, Explain Everything

Español-AP: Hoy es el 18/9/13• Objetivo: - Explica el uso del subjuntivo; Identifica detalles importantes del contenido de U1- Calentamiento: chiste del día

- Repaso de la tarea (pp. 13-14)- ¿Cómo funciona el “audio dropbox”?- ¡Jeopardy! ¡Los grupos crearán las preguntas (Un

oso (temas + estilo del autor), Un oso (personajes, trama), pretérito v. imperfecto, los cortometrajes + vocabulario, subjuntivo (WEIRDO, antecedentes), subjuntivo (cláusulas adverbiales))

Tarea:- Chequeo: el subjuntivo (redacta– ¡G-FORM

cerrado mañana a las 8:00!)- Para el viernes: AP ROJO (¡el libro!): p. 256, act.

2 (Audio Dropbox– si no funciona, deja un mensaje de voz: 847.415.4720)

- Examen de contenido (Un oso y un amor, vocabulario, Forward / El vestido nuevo, pretérito vs. imperfecto, subjuntivo): ¡Mañana!

¿Por que los de Lepe tiran a los niños al pozo?

- Porque en el fondo son buenos.