TIC ARMA PODEROSA DEL

SIGLO XXI

INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO VALENCIA

ESPERANZA BENITEZ BENITEZ benitezes13@gmail.comNANCY ROCIO EMBUS ASTUDILLO rocioembus16@gmail.comPATRICIA MARIA PEREZ MOLINA pamadi07@gmail.comROBERT GALLEGO RAMIREZ rgrgallego@gmail.com

AUTORES

NECESIDAD EDUCATIVA

1. Nuestro proyecto surge con la necesidad de generar espacios para estimular las habilidades en la apropiación de las herramientas tecnológicas que surgen diariamente.

2.Hacer un buen uso de las Tic adecuadamente para mejorar los procesos de enseñanza. 3. Crear cultura de las nuevas tecnologías en los educandos.

JUSTIFICACION

• utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que su uso o implementación facilite las actividades que se desarrollan en toda la comunidad educativa.

O B J E T I V O G E N E R A L

• Implementar el manejo de la ofimática mediante la transversalización de las TIC en cada una de las áreas.

OJETIVOS ESPECIFICOS

• Implementar el proyecto de las TICS dentro de la comunidad educativa.

• Desarrollar cada una de las temáticas estipuladas en el plan de área utilizando las TICS.

• Emplear en cada una de las actividades ejercicios lúdicos y didácticas que permitan el óptimo aprendizaje de las tics en los niños y niñas.

METODOLOGIASe trabajan tres metodologías que son • ESCUELA NUEVA• POSTPRIMARIA• MEDIA ACADEMICA RURAL

ACTIVIDADESDOCENTE: ROBERT GALLEGO RAMIREZAREA DE TRABAJO: CIENCIAS NATURALES

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ESTANDARMe identifico como un ser vivo que comparte características con otros seres vivos y se relaciona con ellos en su entorno.

Reino Mónera, Reino Protista, Reino Animal, vegetal, Reino de los Hongos

EJE TEMATICO

L O G R O S

Diferenciar organismos vivos y agruparlos según sus características

REINOS

• MONERA.• PROTISTA.• FUNGÍ O DE LOS HONGOS• VEGETAL.• ANIMAL.

CON EL PROGRAMA ARDORA SE TRABAJARON TRES ACTIVIDADES: JUEGO DE MEMORIA EMPAREJAR LOS REINOS DE LA NATURALEZA

ARDORA

SOPA DE LETRAS

RECURSOS

SOFTWARE

RESULTADOSLOS ESTUDIANTES DEMUESTRAN MAS INTERES EN EL TEMA A DESARROLLAR.

SE LOGRA MAYOR ATENCION Y CONCENTRACION EN LOS TRABAJOS INDIVIDUALES.

SE GENERAN NUEVOS ESPACIOS ENTRE EL MAESTRO Y LOS ESTUDIANTES PARA APRENDER Y ENSEÑAR.

MAYOR RESPONSABILIDAD EN LA EJECUCION DE LOS TRABAJOS

CONCLUSIONESCon este proyecto se brindo a la comunidad educativa en especial al sector estudiantil la importancia de implementar en su diario vivir las herramientas tecnológicas para lograr habilidades desde los primeros grados de escolaridad y así desenvolverse con facilidad y éxito en los constantes avances y cambios del mundo tecnológico.

PROYECCION Y SOSTENIBILIDAD

Ampliar la sala de sistemas para ejecutar las actividades en las diferentes áreas.

Crear un plan de estudio digital.Los contenidos temas y actividades serán

creados y publicados en el blog de cada docente.

ROBERT GALLEGO R

CEL:3168253395

rgrgallego@gmail.com

MUCHAS GRACIAS