Esquema 1º ESO - TEATRO - DIALOGO - DESCRIPCION (AKAL)
Transcript of Esquema 1º ESO - TEATRO - DIALOGO - DESCRIPCION (AKAL)
Teatro Presentar unos hechos a través del diálogo de personajes representados por actores ,en un escenario ambientado
No hay narrador, los personajes presentan los hechos directamenteEs un espectáculo que se realiza en una sala de teatroCon una duración determinadaLas descripciones se sustituyen por: Ambientación, decorado, movimientos y gestos de actores
Texto teatral
Es responsabilidad del autor
dialogo acotacionesObservaciones del autorVan entre paréntesisEn letra cursiva
Se divide en
Intervenciones de los personajesRespeto de turnosSe representan: nombre + raya
Si sólo hay 1 personaje se llama monologo
La representación
Es lo que ve el espectador cuando va a una función
Escena - lugar
Actuación – interpretación
Caracterización personajes - vestuario/maquillaje
Iluminación – efectos día/noche…
Música - ambientar
Obrasdramáticas
En prosa o verso3 clases
tragedias dramas comedias
ConflictosProducenCompasión o espanto.
Final desgraciado
Presentan sucesos realistasConmueven al público
Final feliz o triste
FestivoAlegreHumorístico
Final feliz
Característicasteatro
es
T8- verde
4 - FasesRasgos lingüísticos
- Describimos tal y como es- Forma: precisa.- Ej: Técnica/científica- Objetivo: informar
subjetivaobjetiva
- Habituales en textos literarios
- Utiliza recursos lit.
1ª) Observaciónacumular datos recogiendo el máximo de información sobre lo que se desea describir
2ª) SelecciónElegir las observaciones fundamentales para describir
3ª) OrganizaciónOrganizar la información elegida de forma ordenada
4ª) Expresión- léxico rico y preciso- Evitaremos enumeraciones largas
- Vigilaremos:- Presentación- Ortografía- puntuación
La descripción
Multitud de sustantivos
El papel más importante es de los adjetivos porque como estamos diciendo cómo es algo.
Pocos verbosUso copulativos: ser, estar, parecer
Oraciones simplesUnidas por comas o conjunciones copulativas (y , ni)
Comparación símil
2 tiposmetáfora
Figuras literarias más usadas
Compara lo que se describe con otra cosa.
Ej: tus dientes parecen perlas
Identifica lo que se está describiendo con otra cosa.
Ej: las perlas de tu boca
Tiene
hay
¿qué palabras usamos?
lugares topografía
Qué es
época
descripción de lugares, paisajes, ciudades, casas…
Primero se describe una visión generalDespués se dirige la mirada hacia cada elemento
2 tipos
Hecha por un geógrafo, sería técnica
literaria
cronografía
Descripción de un tiempo o época, de un periodo de la historiaSe usan en muchos textosSon esenciales para conocer los momentos de la historiaEn ocasiones mencionan personajes de aquel tiempo que realmente existieron
definición
4 descripciones
Son las características o propiedades básicas de algo, para poder identificarla y diferenciarla.
Debe ser breve, utilizando pocas palabrasDebe ser precisa, seleccionando bien sus característicasDebe tener universalidad, servir para todos los elementos de su género
Fórmula : Definición: Naturaleza + Forma + Función
¿qué es?¿cómo es?
¿para qué sirve?
personas
prosopopeya Sólo se describen rasgos físicos: talla, pelo, color ojos
etopeya Se describe forma de ser, carácter, psicología
retrato Se describen señas físicas como de carácter
autorretrato Es un retrato de uno mismo
caricatura Los rasgos físicos y morales de personas se presentan de forma exagerada
El dialogo
Forma de más común de comunicación de relacionarseSe produce para intercambiar informaciónLos papeles de emisor/receptor se van intercambiandoEl dialogo puede ser: Oral
escrito
Dialogo
oral
Los códigos no verbales son importantes: gestos, muecas…..Se cambia frecuentemente de temaEl lenguaje suele ser coloquial por ser informal la conversación. Uso de alusiones a los otros interlocutores: ¿sabes? ¿lo ves? ¿eh?Hay espontaneidad, es decir, no tener planificado lo que se va a decir
¿qué es el dialogo
Dialogo
escrito
Estilo directo
Estilo indirecto
Reproducción exacta de las palabras de los interlocutoresEs una cita textualVan entre comillas
teatro
Dialogo narrativo
entrevista
Cada Intervención en líneas diferentesNombre personaje + rayaLas acotaciones van entre parentésis y representan aclaraciones del autor sobre gestos, circunstancias…Deben cuidarse los signos de entonación
Cada intervención en lineas diferentesCada intervención comienza con rayaDebe cuidarse los signos de entonación
Permite conocer las opiniones del entrevistado.Deben diferenciarse claramente preguntas y respuestas.
Es la reproducción No literal de lo que otro dijo pero utilizando verbos introductores: Ana dijo que se iba…No es una cita textual
planificados
espontaneos
Tiene una finalidaddiscutir un temaHay moderador
debate
conversación informal
entrevista Dar a conocer la opinión del entrevistado
Exposiciónoral
Su objetivo es presentar oralmente unos conocimientos durante un periodo de tiempoLa exposición debe estar bien planificadaCon un leguaje claro y preciso tipos
Exposición escolarConferenciaponencia