7/25/2019 Esquema de La Catechesi Tradendae

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ESQUEMA DE LA CATECHESI TRADENDAE

Documento en forma de Exhortacin Apostlica de Juan Pablo, publicada el 16 de Octubre de 1979, recoiendo las inter!enciones " las l#neasde accin pastoral sueridas por los miembro del $#nodo de Obispos celebrado en %oma en Octubre del 1977& 'os contenidos del $#nodo, por!oluntad de Pablo (), se centraron en la cate*uesis " la accin educati!a de la )lesia& El $#nodo de cuatro a+os antes se hab#a centrado en laE!aneliacin " Pablo () con sus aportaciones public la Exhortacin - Evangelii nuntiandi-& El tema de la cate*uesis se present como uncomplemento o seunda parte de la !isin anterior& El fallecimiento del Pont#fice de. para su sucesor Juan Pablo )) la confiuracin de laexhortacin pre!ista, la cual se retras un par de a+os por este moti!o, factor *ue influ" en una me.or preparacin del encuentro& El contextodel documento se sit/a, pues, en la in*uietud de la )lesia por la atencin educati!a a todas las edades " el deseo de superar la relacin entrecate*uesis e infancia, con ol!ido de las otras edades o de las di!ersas circunstancias sociales en *ue la educacin de la fe se desen!uel!e enla actualidad& En la Exhortacin se amplia la !isin de la cate*uesis " se pro"ecta la responsabilidad educadora a todas las edades " en losdi!ersos entornos humanos en los *ue discurre la !ida de las personas0 familia cristiana, centros escolares, rupos .u!eniles ", por supuesto,parro*uia& El texto se *ueda en principios " consideraciones enerales, al estilo de un 2ratado de 3ate*u4tica-& 5o se detiene en anlisisprofundo de las cuestiones sociales " eclesiales de los tiempos recientes ni da consinas operati!as& $in embaro, es lo suficientemente rico

para *ue resulte el me.or documento estrictamente cate*u#stico del silo , por su sistematiacin " por su poder estimulante para la reflexine incluso para la accin& De forma especial tiene el m4rito de recordar *ue ho" la cate*uesis no debe ser entendida como slo accin infantil "orientada a la ente sencilla, sino *ue es una tarea *ue afecta a todos los cre"entes *ue deben someterse a procesos oportunos de educacin" actualiacin permanente& En este sentido es documento excelente e iluminador& 5o resuel!e .err*uicamente las randes incnitas de lostiempos modernos, pero da pistas para una reflexin sistemtica& 5o se le puede pedir otra cosa, dada la referencia mundial hacia la *ue sedirie " la comple.idad de los temas educati!os *ue trata&

INTRODUCCIN La ltima consigna de Cristo Recerdo a la solicitd del !a"a !a#lo $I Re%erencia al S&nodo %rctoso ' ss consignas

7/25/2019 Esquema de La Catechesi Tradendae

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I( TENEMOS UN SOLO MAESTRO) *ESUCRISTOEs modelo de toda cate+esis, +e es mensa-ero el mismo mensa-e(

Cate+i.ar es e/"oner la doctrina de Cristo, en comni0n con 1l mismo( Es transmitir la doctrina de Cristo, nico Maestro(

II( UNA E2!ERIENCIA TAN ANTI3UA COMO LA I3LESIA4e la misi0n de los A"0stoles( Cate+esis en la 5"oca a"ost0lica( Los !adres de la Iglesia( Los Concilios "rimeros(

Cate+esis) derec6o ' de#er de la Iglesia( Es tarea "rioritaria( Es res"onsa#ilidad de todos ' re+iere reno7aci0n contina ' decidida(III( LA CATEQUESIS EN LA ACTI$IDAD !ASTORAL 8 MISIONERA DE LA I3LESIA

La Cate+esis es eta"a ' %orma de la e7angeli.aci0n( Es com"lemento( 4inalidad es"ec&%ica de la Cate+esis( Necesidad( De#e ser sistem9tica Cate+esis se #asa en la e/"eriencia 7ital( !re"ara a los Sacramentos Es tarea de la comnidad ' se acta desde la comnidad(I$( TODA LA :UENA NUE$A :ROTA DE LA 4UENTE

El mensa-e se e/"resa "or el Credo) E/"resi0n doctrinal "ri7ilegiada

La integridad del contenido es e/igi#le( Los m5todos "edag0gicos son 7aria#les( Dimensi0n ecm5nica ' cat0lica de la Cate+esis$( TODOS TIENEN NECESIDAD DE LA CATEQUESIS

Im"ortancia "rioritaria en los ni;os ' en los -07enes Cada edad los s'o) !9r7los, Ni;os, Adolescentes, *07enes( Adltos Ada"taci0n a cada sit

ESQUEMA DE LA CATECHESI TRADENDAE

INTRODUCCIN La ltima consigna de Cristo Recerdo a la solicitd del !a"a !a#lo $I

Re%erencia al S&nodo %rctoso ' ss consignasI( TENEMOS UN SOLO MAESTRO) *ESUCRISTO

Es modelo de toda cate+esis, +e es mensa-ero el mismo mensa-e( Cate+i.ar es e/"oner la doctrina de Cristo, en comni0n con 1l mismo( Es transmitir la doctrina de Cristo, nico Maestro(

7/25/2019 Esquema de La Catechesi Tradendae

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II( UNA E2!ERIENCIA TAN ANTI3UA COMO LA I3LESIA4e la misi0n de los A"0stoles( Cate+esis en la 5"oca a"ost0lica(

Los !adres de la Iglesia( Los Concilios "rimeros(Cate+esis) derec6o ' de#er de la Iglesia( Es tarea "rioritaria(

Es res"onsa#ilidad de todos ' re+iere reno7aci0n contina ' decidida(III( LA CATEQUESIS EN LA ACTI$IDAD !ASTORAL 8 MISIONERA DE LA I3LESIALa Cate+esis es eta"a ' %orma de la e7angeli.aci0n( Es com"lemento(

4inalidad es"ec&%ica de la Cate+esis( Necesidad( De#e ser sistem9tica Cate+esis se #asa en la e/"eriencia 7ital( !re"ara a los Sacramentos Es tarea de la comnidad ' se acta desde la comnidad(I$( TODA LA :UENA NUE$A :ROTA DE LA 4UENTE

El mensa-e se e/"resa "or el Credo) E/"resi0n doctrinal "ri7ilegiadaLa integridad del contenido es e/igi#le( Los m5todos "edag0gicos son 7aria#les(

Dimensi0n ecm5nica ' cat0lica de la Cate+esis$( TODOS TIENEN NECESIDAD DE LA CATEQUESIS

Im"ortancia "rioritaria en los ni;os ' en los -07enes

Cada edad los s'o) !9r7los, Ni;os, Adolescentes, *07enes( Adltos Ada"taci0n a cada sitaci0n) Mins79lidos, descarriados, catecmenos($I( M1TODOS 8 MEDIOS DE LA CATEQUESIS

Ha' +e sar los medios de comnicaci0n social( 8 se de#e dar en mlti"les lgares, momentos o reniones( Los instrmentos "eden ser mc6os) 6omil&a, escritos, catecismos$II( CMO DAR LA CATEQUESIS

Ha' 7ariedad de %ormas al ser7icio de la Re7elaci0n ' de la Con7ersi0n( Ha' +e encarnar el mensa-e en las cltras( Las de7ociones "o"lares Memori.aci0n( A"render ' recordar tiene im"ortancia$III( LA ALE3R

7/25/2019 Esquema de La Catechesi Tradendae

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Necesidad de Instittos de %ormaci0n(CONCLUSIN) El Es"&rit Santo Maestro interior t' Mar&a, modelo en la Iglesia(aci0n) Mins79lidos, descarriados, catecmenos($I( M1TODOS 8 MEDIOS DE LA CATEQUESIS

Ha' +e sar los medios de comnicaci0n social(

8 se de#e dar en mlti"les lgares, momentos o reniones( Los instrmentos "eden ser mc6os) 6omil&a, escritos, catecismos$II( CMO DAR LA CATEQUESIS

Ha' 7ariedad de %ormas al ser7icio de la Re7elaci0n ' de la Con7ersi0n( Ha' +e encarnar el mensa-e en las cltras( Las de7ociones "o"lares Memori.aci0n( A"render ' recordar tiene im"ortancia$III( LA ALE3R