NIÑOS• Bajo sentido de pertenencia• Vinculación a robos• Enfermedades• Temor a algunos profesores• Lejanía de los hogares• Poca asistencia a clases• Falta de normas• Agresividad• Alta rotación• Actitud oposicionista• Malos resultados• Imitación de malas conductas de

los más grandes• Autopercepción “flaite”

FAMILIA• Malestar o desagrado• Disconformidad• Baja asistencia a reuniones• Poco apoyo en el aprendizaje• Mala relación con los profesores• Poca inculcación valórica• Contradicción con los

profesores (expectativas)

PROFESORESFaltas de respetoGritonesBajas expectativasMalas metodologíasJubilaciónDisciplina del temorMala relación entre profesoresEnfermedadesFalta de compromisoNo utilizan el manual de convivenciaCentrados más en los resultados que en lo actitudinal

INFRAESTRUCTURA Y MATERIALESMalas condiciones (goteras)Hacinamiento (falta de espacio)Poco higiénicoFalta de recursos de oficinaSalas insuficientes

DIRECTOR / UTPMalos tratosNo responden inquietudesActitud desligadaCarencia de liderazgo (indefinición de roles)Pronta jubilación

Mala convivencia en la comunidad

educativa

Mala convivencia en la comunidad

educativa

NIÑOS• Bajo sentido de pertenencia• Vinculación a robos• Enfermedades• Temor a algunos profesores• Lejanía de los hogares• Poca asistencia a clases• Falta de normas• Agresividad• Alta rotación• Actitud oposicionista• Malos resultados• Imitación de malas conductas de

los más grandes• Autopercepción “flaite”

FAMILIA• Malestar o desagrado• Disconformidad• Baja asistencia a reuniones• Poco apoyo en el aprendizaje• Mala relación con los profesores• Poca inculcación valórica• Contradicción con los

profesores (expectativas)

PROFESORESFaltas de respetoGritonesBajas expectativasMalas metodologíasJubilaciónDisciplina del temorMala relación entre profesoresEnfermedadesFalta de compromisoNo utilizan el manual de convivenciaCentrados más en los resultados que en lo actitudinal

INFRAESTRUCTURA Y MATERIALESMalas condiciones (goteras)Hacinamiento (falta de espacio)Poco higiénicoFalta de recursos de oficinaSalas insuficientes

DIRECTOR / UTPMalos tratosNo responden inquietudesActitud desligadaCarencia de liderazgo (indefinición de roles)Pronta jubilación

Mala convivencia en la comunidad educativa

Malestar familiar Desmotivación docente Estrés asociadoa carencia de recursos

Deficientes condiciones del estudiante

Deficiente gestiónDirector/UTP

Contradicción Mala relaciónCon el profesor

Estresorespersonales

Deficiente prácticaen el aula

DeficienteInfraestructura

Falta de recursos de oficina

Conductas

Valores

Normas

Disconformidad Jubilación

Enfermedades

Centrados másen resultadosque actitudes

No utilizan elmanual de

convivencia

Malas metodologías

Hacinamiento

Humedad

Vinculacióncon robo

Lejanía hogar

Enfermedades

Autopercepción“flaite”

Carencia deliderazgo

(indefiniciónde roles)

Baja capacidadresolutiva

Pronta jubilación

Conflicto entreprioridades para

uso de proyectos