Esta semana algunas tareas de Lengua y Mates van a ir

relacionadas con el tema de los ecosistemas y los paisajes que nos

ocupa en CCNN y CCSS, ¿vale? Esperamos que las hagáis a

gusto.

Además, por si no lo sabéis y os apetece, el canal Clan ha

creado una herramienta educativa, Educlan (disponible en web,

apps y televisiones conectadas), en colaboración con el Ministerio

de Educación y Formación Profesional. Ofrece recursos educativos

por edades (3-5 años, 6-8 años y 9-10 años). Echadle un vistazo

(en televisión es de 9 a 12 horas), es otra opción más para aprender

y estar entretenidos.

Hoy os enviamos tareas de Lengua, CCNN y Religión/Valores

(de Inglés volveremos a mandar este viernes día 27, pues el viernes

pasado, día 20, ya mandamos tarea para toda la semana, repartida

en tres sesiones). Y os mandamos también unos bonitos dibujos del

artista Mario Lange para que si os gustan y podéis imprimirlos, los

coloreéis, y si no, los colorearemos cuando volvamos al cole.

TAREAS DE LENGUA

· Lunes 23-3-20:

Como el viernes 20 de marzo empezó la primavera y el sábado

21 de marzo fue el día mundial de la Poesía y de los Bosques (y

también del Síndrome de Down), vas a leer los cuatro poemas de

las páginas 142-143 de tu libro de Lengua, todos relacionados con

las flores (Flores, Florabras, Don Diego y La higuera). Después

leerás la explicación de lo que es la rima, que ya la hemos trabajado

en clase, y realizarás las siguientes actividades:

- Copia el poema de los cuatro que más te guste y acompáñalo

de un dibujo relacionado con el mismo.

- Recítalo a tu familia y, si te apetece, memorízalo, o solo una

parte si has escogido uno de los largos. Puedes grabarte un

audio o un vídeo y enviárnoslo.

- Pág. 142: ejercicio 1. Pág. 143: 4 (4 palabras inventadas), 6 y

7.

- Completa estos pareados:

A la luna creciente

se le cayó un _______________

El sol sale cada mañana y

se asoma a mi _______________

· Martes 24-3-20: ¡SOMOS POETAS!

Hoy toca crear tu propio poema.

Lee el SABER HACER de la página 144 de tu libro de Lengua y

haz los ejercicios 1 (oral), 2 y 3 (el poema que crees puede ser

parecido a los del ejercicio 1 y 2 como te indica, o diferente, como tú

quieras. Puedes intentar que tenga relación con los paisajes,

ecosistemas, flores, primavera…).

· Miércoles 25-3-20:

Seguimos con poesía. Lee el siguiente poema de Gloria Fuertes,

que nos indica cómo se dibuja un paisaje, y después dibújalo,

siguiendo sus indicaciones.

· Jueves 26-3-20:

Para hoy un poquito de ortografía. Como te indica la regla

ortográfica en la página 140 de tu libro de Lengua: “Antes de b o de

p se escribe m y no n. Por ejemplo: se escriben con mb sombra y

cambio; y se escriben con mp lámpara y tiempo.”

Actividades:

- Pág. 140: ejercicio 2.

- Pág. 141: 6 (que te dicte alguien en casa el dictado “Un día

especial” y después te lo corriges mirando el libro) – 7b.

- Escribe un texto, puede ser disparatado (mejor si lo es), con

las siguientes palabras: campo - Amparo - cantimplora -

gamba - bombón - ambulancia.

* El viernes 27 volveremos a mandar tarea de Lengua.

TAREAS DE CCNN

PROPUESTAS DE TAREAS CIENCIAS NATURALES 3º SEMANA 23-03-2020

Podemos leer las páginas 76 y 77 del libro.

Comenzaremos hoy por el bosque: (responde aquí o en tu cuaderno)

1- ¿Qué es la vegetación? …..

2- ¿Qué vegetación puede vivir en un bosque? …..

3- ¿Todos los bosques son iguales? ….

4- ¿Qué diferencia a unos bosques de otros?......

EXPERIMENTO sobre la VEGETACIÓN

Con una verdura u hortaliza que tengáis en casa,

cuando la vayan a usar pedid el trozo de abajo.

Ponedla con algo de agua y que tenga luz. En el

cuaderno haced dibujos y contadnos lo que va

ocurriendo. …..

PROPUESTA FOTO ECOSISTEMA Enviáis lo que elijáis: dibujos, maquetas, recortes,

collages, usando rotus, plasti o lo que tengáis. Éstos son de Isoken y Tristán. Podéis

poner detalles que no sean de ese ecosistema para que los demás los encuentren.

Documental “El río del cielo” que podéis ver en la tele o, el mismo, en youtube

TAREAS DE RELIGIÓN

TAREAS DE VALORES

Por si ya habéis visto los cortos que os propusimos la semana

pasada, aquí van unos cuantos más por si te apetece verlos.

· “La honestidad”: para ser honestos con las personas que

te rodean, primero hay que serlo con uno mismo. Este valor se

manifiesta a través de una partida de ajedrez en la que un anciano

juega contra sí mismo. ¿Quién ganará? Este corto nos muestra el

valor de no engañarse a sí mismos y mostrarse tal como son.

https://www.youtube.com/watch?v=N9rI8EhLomU

· “Migration”: En un pueblo pesquero abandonado, invadido

por la arena y el viento, vive un viejo y solitario marinero que sueña

con sus viajes a bordo de su barco. Hasta que un día recibe una

visita inesperada: es un ave herida. El marinero se ocupará de ello y

entre ellos surgirá una amistad hermosa y entrañable, hasta el

punto de que cuando el ave se haya recuperado y el marinero

decida que es hora de emprender su vuelo, volverá en su

búsqueda.

https://www.youtube.com/watch?v=RJnJ-6gjkCY

· “One by One”: este cortometraje animado nada más

comenzar te atrapa por su envolvente melodía. Nos muestra a un

grupo de niños pequeños que habitan en un barrio de escasos

recursos y como la amistad conlleva entrañables y bonitos

momentos, así como compartir lo que se tiene. Este cortometraje de

animación empieza con el hallazgo que una mañana uno de ellos

encuentra: una pluma para colorear.

https://www.youtube.com/watch?v=QQCjmI4MW-E

· “Trabajo en equipo pingüinos, hormigas, cangrejos”: una

divertida propuesta animada que para mostrar los beneficios del

trabajo en equipo ha seleccionado a tres animales que dada su

naturaleza tienden a actuar en grupo: el pingüino, la hormiga y el

cangrejo.

https://www.youtube.com/watch?v=qvF3jfSWq8Ajo.

· “La luna”: este corto de animación la factoría Pixar relata la

vida de un niño de corta edad que tiene que empezar a madurar

antes de lo que cree. Un día empezará a trabajar con su padre y su

abuelo; a partir de ese momento deberá elegir si quiere seguir los

pasos de la familia o forjar su propio destino.

https://www.youtube.com/watch?v=vfzx5wO9b18

· “El pez feliz”: se trata de un cortometraje animado que ha

recibido varios premios y cuya historia está basada en el cuento „A

Fish that Smiled at Me‟ de Jimmy Lao. El pez feliz habla sobre el

valor de la libertad a través de un hombre solitario que encuentra en

su mascota (un pez) una excelente compañía.

http://elpezfelizanalisis.blogspot.com.es/

DIBUJOS PARA COLOREAR