Estado del arte del libro digital
-
Upload
ernest-abadal -
Category
Education
-
view
3.019 -
download
0
description
Transcript of Estado del arte del libro digital
VII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias: El libro electrónico en el ámbito bibliotecario (México, D.F., 2010)
Estado del arte del libro digital
Ernest AbadalUniversitat de Barcelona
UNAMMéxico, D.F., 20 de octubre de 2010
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Sumario
1. Introducción2. Concepto y características3. Tipología de contenidos4. Aspectos formales 5. Aspectos tecnológicos6. Aspectos comerciales7. Los usuarios8. El papel de las bibliotecas9. Conclusiones
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
1 Introducción
Contexto: transición de la publicación impresa a la digital.
Modelos previos:• Prensa de masas
- Prácticamente todos los diarios disponen de versión digital.
• Revistas académicas- Alrededor del 70% tiene versión digital, según Ulrich’s.
Pueden servir de referentes, en algunos apartados, para el libro digital.
Enfoque panorámico sobre el libro digital dirigido a bibliotecarios (no a editores).
3
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
1 Introducción (ii) Objetivo general:
• Describir la situación actual y las perspectivas de futuro del libro digital desde el punto de vista de las bibliotecas.
Objetivos específicos:• Perfilar el concepto y las características del libro digital.• Establecer una tipología en función de los contenidos.• Analizar las cuestiones relacionadas con la presentación
de los contenidos (aspectos formales).• Describir los dispositivos de lectura y los formatos.• Analizar sistemas de distribución y modelos de negocio.• Analizar la valoración y expectativas de los usuarios.• Determinar las implicaciones del libro digital en los
procesos bibliotecarios (adquisición, catálogo, préstamo, etc.)
4
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
2.1 Concepto
“Any piece of electronic text regardless of size or composition (a digital object), but excluding journal publications, made available electronically (or optically) for any device (handled or desk-bound) that includes a screen” (Armstrong, 2002, p.217)
Comentarios (¡obvios!):• Contenidos (texto, mayormente) distribuidos en formato
digital. [digital]• Es una monografía (no una revista u otro tipo de
documento).• Exige dispositivo lector (con pantalla) para el acceso al
contenido. [electrónico]
5
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
2.2 Características
Libro impreso Libro digital
Linealidad, secuencialidad Hipertextualidad
Pocos puntos de acceso (sumario, índices)
Recuperabilidad
Textual Multimedia
Unidireccional Interactividad
Actualización diferida Actualización permanente
Generalización Personalización
Baja densidad de información Alta densidad de información
Acceso inmediato Acceso mediado
6
Cuadro 1. Contraposición de los rasgos diferenciales del libro digital respecto del impreso
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
2.3 Aspectos a considerar
Contenidos (tipología) Presentación (aspectos formales) Plataforma de distribución (aspectos comerciales) Dispositivos de lectura Recepción por parte de:
• Usuarios• Bibliotecas
7
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
3 Tipología de contenidos (sectores editoriales)
Ámbito Ejemplos Audiencia Acceso Inicios
Obras de referencia
Encarta, Wikipedia, Britannica
EducaciónGran público
GratuitoSuscripción
1990
Libres de derechos
Proy.Gutenberg,GoogleBooks
EducaciónGran público
Gratuito 1971
Científico - técnico
Safari, GBooks,Netlibrary
Educación(universidad)
Compra por paquetes
1999
Libro de texto
Proveedores estatales
Educación(no univ.)
Compra al detalle
2009
Ficción y ensayo
Amazon, GoogleBooks
Gran público Compra al detalle
2007
8
Cuadro 2. Características de los distintos tipos de libro digital
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 1. Wikipedia
9
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 2. Enciclopedia Britannica
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 3. Safari Books Online
11
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 4. Project Gutenberg
12
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 5. Amazon Kindle Books
13
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Figura 6. Atria (libro de texto)
14
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
4 Aspectos formales (presentación)
¿Cuál es el lenguaje del libro digital? Referentes previos:
• Libro impreso (publicación textual).• Audiovisual (cine, televisión)
El libro digital es un producto cultural que va en busca de “su” propio lenguaje de expresión.
• Partirá de los referentes impresos.• Aprovechará las características y particularidades del
ámbito digital.• Para encontrar un modelo propio.
15
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
4.1 Modelos Modelo facsimilar
• Correspondencia directa con el libro impreso (modelo estático y poco interactivo).
• P.e. libros impresos digitalizados, tesis doctorales en repositorios.
Modelo adaptado• Utilización de contenidos ya existentes que se presentan
de forma innovadora con sistemas de consulta, interfaces interactivas, etc.
• P.e. libro científico-técnico. Modelo digital (multimedia)
• Se explotan al máximo las características del formato digital (interactividad, multimedia, personalización, etc.).
• P.e. libros interactivos multimedia.16
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 7. Modelo facsimilar
17
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 8. Modelo adaptado
18
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 9. Modelo digital/multimedia
19
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
4.2 Relación con otros tipos de documento
Prensa de masas• La mayoría de títulos se encuentran en el modelo
adaptado o digital (multimedia). Revistas académicas
• Mayormente en el modelo facsimilar y adaptado.• Inicios de innovación (p.e. SAGE, Cell, etc.).
Libro• En general, en modelo facsimilar y adaptado.• Pocas experiencias innovadoras.
En el mercado coexisten publicaciones en todas las fases.
20
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 10. Diario digital
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 11. Revista académica digital
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
5 Aspectos tecnológicos
Dispositivos de lectura
Formatos de archivo• Nativos: específicos del libro digital.• Genéricos: no específicos.
Los editores y distribuidores tienen que ir adaptando los contenidos a los dispositivos y a los formatos.
23
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
5.1 Dispositivos de lectura Ordenador
• El más tradicional y bien conocido. Lector de libro digital (e-reader)
• Primeros modelos en 1998, pero el empuje empieza a partir de 2006.
• Usa tinta electrónica.• Buena legibilidad, la pantalla no emite reflejos, batería
duradera, transportabilidad, etc. Teléfono celular
• Distintos sistemas operativos: Android, iPhone, etc. Tableta
• Pantalla táctil.• iPad (2010) ha revolucionado el sector.
24
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
5.2 Formatos de archivo
PDF• Página con estructura “cerrada”.
ePub• El texto se puede ajustar a las medidas de la pantalla o a
los gustos del lector. AZW
• Formato propietario de Amazon Kindle, basado en Mobipocket (un formato genérico).
HTML• Formato de la web.
…/…
25
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
6 Aspectos comerciales
Elementos esenciales:• Plataforma de distribución• Modelo de negocio
Mercados muy distintos• EUA: entre 5-10% de las ventas son de libro digital.• Europa: no llega al 1%.
Se rompe la cadena tradicional• Autor – editor – distribuidor – librería – lector • El autor, si quiere, puede entrar en contacto directo con
cualquiera de los otros agentes.
26
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
6.1 Actores Empresas editoriales tradicionales Empresas de servicios y acceso a contenidos de
Internet (Google) Librerías
• Digitales (Amazon con Kindle y amplia oferta de títulos)• Tradicionales (Barnes & Noble, con plataforma propia y
aparato lector). Electrónica de consumo
• Apple con iPad y iBook, Sony con su lector, pero sin plataforma de contenidos.
Operadores de telecomunicaciones • ATT o Telefónica, que también quieren distribuir
contenidos.
27
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
6.2 Sistemas de distribución
Consulta en línea• Safari: ha tenido éxito notable• GoogleBooks (dispone del mayor catálogo de títulos;
algunos de los cuales también se pueden descargar)• Portales integrados: Ocenet, BOB (Biblioteca Online
Bosch), etc.
Descarga• Amazon: unos 475.000 títulos• Leqtor: 3.500 títulos (español y catalán)• Algunos utilizan DRM (Digital Rights Management). Su
uso genera quejas por parte de los usuarios.
28
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
6.3 Amenazas
Posible posición dominante• GoogleBooks y licencia exclusiva para la explotación de
obras “huérfanas” (aquellas de las que no se conocen los poseedores de los derechos o que no se puede contactar con ellos). Pendiente de resolución judicial.
• Plataforma “cerrada” de Apple (vende contenidos y aplicaciones).
Diversidad de formatos, dispositivos de lectura.• Confunden al usuario.
29
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
7 Los usuarios
¿Cuál es el impacto del libro digital entre los usuarios?
• Nivel de uso.• Valoración que hacen (ventajas e inconvenientes).
Estudios• La mayoría se centran en el libro académico. • Pocos estudios públicos en el apartado de libro de ficción
(generalista). (Se trata de estudios con objetivos comerciales y no están en libre disposición).
30
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
7.1 Libro académico NeBO (JISC National eBooks Observatory)
• Realización de estudios cuantitativos con muchos datos. El 60% de los usuarios de 127 centros
universitarios en Gran Bretaña utilizan libro digital para su actividad académica.
Los libros digitales se utilizan fundamentalmente como instrumento de referencia y no para la lectura continuada. Es un uso que se considera complementario y no una solución autónoma.
Principales ventajas destacadas: facilidad de acceso, capacidad de búsqueda (searchability).
Aspectos a mejorar: lectura por pantalla, facilidades para impresión.
31
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
7.2 Gran público
2010 Kids and Family Reading Report (Harrison Group, Scholastic)
Jóvenes• 60% de los jóvenes entre 9 y 17 años están interesadas
en leer en pantalla (Kindle o iPad). Adultos
• Sólo el 6% disponen de un lector de libro digital.• El 76% no tiene intención de comprar ninguno.• Sólo el 16% tiene planes de comprarse un lector durante
el próximo año.
32
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
8 El papel de las bibliotecas
Adquisición Catálogo Préstamo Producción de contenidos
33
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
8.1 Adquisición
Tipología diversa de sistemas de compra • Compra de títulos individuales• Subscripción anual• Licencias de acceso
- Temporal- Perpetuo
• Paquetes de títulos• .../...
Es necesaria una tarea de difusión de los libros digitales entre los usuarios y de formación para capacitarles en un mayor aprovechamiento de sus prestaciones.
34
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 12. Modelos de adquisición en ebrary
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
8.2 Producción de contenidos
Fondos libres de derechos (colección histórica).• Proyectos individuales o en colaboración (Europeana,
GoogleBooks).• P.e. Biblioteca Nacional de España.
Documentos académicos (tesis, artículos investigación, etc.).
• Repositorios digitales.• Contexto: open access• P.e. RU-FFYL
36
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 13. Repositorio FyL (UNAM)
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Fig. 14. Biblioteca Digital Hispánica
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
8.3 Catálogo
Inclusión de metadatos• La biblioteca quiere comprar no sólo los contenidos sino
también los metadatos, para así poderlos incluir en el catálogo y facilitar su acceso.
Capítulos de libro• El catálogo no solo contendrá los registros de los libros
sino también de los capítulos. Acceso conjunto a todas las colecciones de la
biblioteca• Catálogo (documentos impresos).• Colecciones digitales externas (revistas, bdd, etc.).• Repositorio o biblioteca digital (fondos propios
digitalizados).
39
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
8.4 Préstamo
Dispositivos de lectura.• Experiencias diversas en bibliotecas universitarias y
públicas. Libros digitales
• Se requiere de una plataforma para que los lectores puedan descargar los libros (y, en muchos casos, tener instalado DRM en el ordenador).
• Experiencia de la e-New York Public Library (http://ebooks.enypl.org)
40
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010) 41
9 Conclusiones
El libro digital es un producto con caras diversas (referencia, libro académico, libro de texto, ficción).
Los avances en libro digital no son homogéneos. Cada uno de los sectores tiene su propio ritmo y especificidad.
Estamos en los inicios del establecimiento de un nuevo modelo formal de presentación de los contenidos.
Se constata un notable diversificación tecnológica en los dispositivos de lectura y los formatos, que generan confusión al usuario.
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
9 Conclusiones (ii)
Están por definir con mayor claridad los modelos de venta.
Los usuarios no manifiestan aún un interés amplio por el libro digital.
Se dispone de diversos estudios sobre el uso y aceptación del libro académico.
La incorporación del libro digital en la biblioteca comportará la adaptación de los procesos tradicionales (adquisición, catalogación, préstamo, etc.).
42
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Bibliografía
Abadal, Ernest (2001): Sistemas y servicios de información digital. Gijón: Trea; Barcelona: Edicions de la UB.
Abadal, Ernest; Guallar, Javier (2010): Prensa digital y bibliotecas. Gijón: Trea. Alonso, Julio; Cordón, José A. (2010) “El libro electrónico en el ecosistema de
información”. Ciencias de la información, vol. 41, nº2, p. 58-68. Alvite, L.; Rodríguez-Bravo, B. (2009). “E-books in Spanish libraries”. The
electronic library, vol. 27, no. 1, p. 86-95. Armstrong, Chris; Edwards, L.; Londsdale, R. “Virtually there? E-books in UK
academic libraries”. Program, vol. 36, no. 4, p. 216-227. Clavero, J. et al. (2009). “Estudio de caso de servicio de préstamo de libros
electrónicos”. El profesional de la información, vol. 18, nº 2, p. 237-242. Codina, L. (2000): El libro digital y la www. Madrid: Tauro. Codina, Lluís. El llibre digital una exploració sobre la informació electrònica i el
futur de l'edició. Barcelona: Centre d'Investigació de la Comunicació, 1996. Díaz Noci, Javier (2009): “2018. ¿Diarios en dispositivos móviles? Libro
electrónico, tinta electrónica y convergencia de la prensa impresa y digital”. El profesional de la información, vol. 18, nº 3 (mayo-junio), pp. 301-307.
Cordón, J.A. (2010): “Los libros electrónicos: una realidad emergente”. Anuario ThinkEPI, vol. 4. p. 130-135.
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Bibliografía (ii)
Cordón, J.A.; Alonso, J.; Martín, H. (2010). “Los libros electrónicos: la tercera ola de la revolución digital”. Anales de documentación, vol. 13, p. 53-80.
García-Marco, F-J. (2008). “El libro electrónico y digital en la ecología informacional: avances y retos”. El profesional de la información, vol. 17, nº 4, p. 373-389.
Jamali, H.D.; Nicholas, D.; Rowlands, I. (2009). “Scholarly e-books: the views of 16,000 academics: results from the JISC National e-Book Observatory”. Aslib proceedings, vol. 61, no. 1, p. 33-47.
Just, Peter (2007). “Electronic books in the USA: their numbers and development and a comparison to Germany”. Library Hi Tech, vol. 25, no. 1, p. 157-164.
Kurzweil, Raymond (1992). “The future of libraries. Part 1: the technology of the book”. Library journal.
Kurzweil, Raymond (1992). “The future of libraries. Part 2: the end of books”. Library journal.
Larrañaga, Julio (2010). “Economía de los ebooks”. Documentación de las ciencias de la información, vol. 33, p. 125-141.
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Bibliografía (iii)
Londsdale, Ray; Armstrong, Chris (2010). “Promoting your e-books: lessons from the UK JISC National e-Book Observatory”. Program, vol. 44, no. 3, p. 185-206.
O’Donnell, James (1998): “La pragmática de lo nuevo: Tritemio, McLuhan, Casiodoro”. En: Nunberg, Geoffrey (comp.). El futuro del libro. Barcelona [etc.]: Paidós, 1998. pp. 41-66.
Raab, Ralph (2010). “Books and literacy in the digital age”. American libraries. Soler, Chimo (2009). “Llibres electrònics: la guerra digital global pel domini del
llibre”. Item, núm. 51 (juliol-desembre), p. 61-80. “Survey: children like e-books, parents not so much” (2010). Yahoo news.
(http://news.yahoo.com/s/ap/20100929/ap_en_ot/us_books_family_survey) Vasileiou, M.; Hartley, R.; Rowley, J. (2009). “An overview of the e-book
marketplace”. Online information review, p.173-192.
E. Abadal. Estado del arte del libro digital (México, DF, 20/10/2010)
Muchas gracias.