Estética en Odontología. Parte III

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    ESTHETICINDENTISTRY.PARTIII.ARTISTICELEMENTSINDENTISTRY.

    Autores:

    OlgaGonzlezBlanco.OdontlogoU.C.V.,MagsterScientiarumenOdontologaRestauradorayOclusinUniversidaddeMichigan,ProfesorAsociadoFacultaddeOdontologaU.C.V.

    AnaLorenaSolrzanoPelez.OdontlogoU.C.V.,EspecialistaenProstodonciaU.C.V.,ProfesorContratadoFacultaddeOdontologaU.C.V.

    RebecaBaldaZavarce.OdontlogoU.C.V.,MagsterScientiarumenProstodonciaU.C.V.,ProfesorTitularFacultaddeOdontologaU.C.V.

    Institucin:PostgradodelaFacultaddeOdontologadelaUniversidadCentraldeVenezuela.

    Resumen:Atravsdelentendimientoylaaplicacindealgunoselementosartsticosbsicos,seramsfcillograrunacomposicinplacenteradelasonrisa.Ciertoselementosartsticosbsicossedebenconsiderarparadesarrollarunaarmonadentofacialtotal.Enesteartculosediscutenlossiguienteselementosartsticos:marcoyreferencia,perspectivaeilusin,forma,posicinyalineamiento,texturasuperficialycolor.

    Palabrasclaves:Principiosestticos,elementosestticos,marcoyreferencias,perspectivaeilusin,forma,posicinyalineamiento,texturasuperficialycolor.

    Abstract:Throughtheunderstandingandapplicationofseveralbasicartisticelements,itwouldbeeasiertoachieveapleasingcompositioninthesmile.Certainbasicartisticelementsshoudbeconsideredtodevelopatotaldentofacialharmony.Frameandreferences,perspectiveandillusion,shape,positionandalignament,surfacetexture,andcolorarediscussed,inthisarticle.

    Keyword:Estheticprinciples,estheticelements,frameandreferences,perspectiveandillusion,shape,positionandalignment,surfacetextureandcolor.

    INTRODUCCIN.Alosprincipiosbsicosselesumanciertoselementosartsticosquecompletanelgrupodeherramientasquenosayudarnalograrnuestroobjetivofinaldeunasonrisaplacentera,ellosson:elmarcoylasreferenciaslaperspectivaylailusinlaformalaposicinyelalineamientolatexturasuperficialyelcolor.

    Elobjetivodeesteartculoesdescribirloselementosartsticos,diferentesdelosprincipiosestticos,quesondeutilidadenodontologaesttica.

    ELMARCOYLASREFERENCIAS.Losartistaspintanconunmarcogeneralquepuedesercuadrado,rectangular,entreotros.Estoesrefinadoconmarcosinternosypuntosdereferenciaimaginariospararelacionarunaspartesaotrasyalmarcooriginal.Demanerasimilar,losdientesinteractanydebenarmonizarcontresmarcos:lacara,loslabiosylaenca(1,2).

    Laslneasrepresentanpuntosdereferenciainnegablesenunacomposicinartstica.Engeneral,larelacinperpendiculardedoslneastieneunaconnotacinpsicolgicafuerteporquedemuestraungrancontraste,mientrasquelarelacinmasarmnicasepresentaentredoslneasparalelasporquetienenmenosdisparidad(3).

    Lombardi(3)afirmqueesobvioqueelmanejodefactorestalescomolaslneassonunelementoimportanteenlaorganizacindeunadentaduraesttica.Laslneasestnpresentesenlaformadeldiente,larelacinconlosdientesvecinos,larelacinentrelosdientessuperioreseinferiores,larelacinconlaenca,loslabiosylacara.

    Laimportanciadelaslneasenlascomposicionesdentalesydentofacialesmereceespecialatencinporquesehaestablecidoquemuchosfactoresquesonpartedelabellezaestructuralybiolgicadependen

    CarillasdePorcelanaPromocionporDiciembreNuevaversionUltradelgadas48hr.

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    Desarrolladopor:

    delavisualizacindelneas.

    Enrealidad,unalneanonecesitaserexpresadaparaserpercibida,puedesersugeridapordosotrespuntosenunadireccin.Lascomposicionesdentalescontienenmltipleslneasquesonexpresadascomoplanooclusal,lneamedia,direccindeldiente,entreotras(4).

    Lneashorizontalesdereferencia.Cuandounartistadibujaunacara,primeroestableceuna"T"desdelalneamediacentralylalneainterpupilar.Desdeestemarcodereferencia,ldibujalacaradesdelalneamediaenunamodalidadsimtrica5.Elatractivoresultadeunasensacingeneraldeparalelismoysimetraentrelascaractersticasfacialesestructurales(3).

    Lneainterpupilar.Desdeelpuntodevistadental,ladireccingeneraldelplanoincisaldelosdientessuperioresyelmargendelaencadebenserparalelosalalneainterpupilarprincipalmente,yalalneacomisural,demaneraaccesoria.Ancuandonoserequiereelparalelismoestrictoentreestoselementos,sedebedeterminarsiellosestnenconflictoonoconlaperspectivahorizontalgeneraldelacara(1).

    Lalneadeloslabios.Ellargoylacurvaturadeloslabiosinfluyesignificativamentelacantidaddedienteexpuestoeneldescansoyenlafuncin.Loslabioscompletamentecncavosseasocianfrecuentementeconjuventud(1).

    Adems,laexposicindelosmrgenesgingivalesdebeevaluarseavariasposicionesdelasonrisa.Unasonrisaasomamuchaencacuandoseexponenmsdetresmilmetrosdetejidogingivalduranteunasonrisamoderada1.Encuantoalaexposicindentaria,seconsideraagradablequeseveandosmilmetrosdelosdientes.Ahorabien,sisequiereunaaparienciamsjuvenilyllamativasepodraintentarmostrarmayorestructuradentaria(6).

    Lneadelasonrisa.Esunalneahipotticaqueunelosbordesincisalesdelosdientesanterosuperioresyvaparalelaalbordesuperiordellabioinferior(6,7).

    Lafaltadearmonaentreelarcoolalneadescritosporlosbordesincisalesdelosdientesanterosuperioresyeltrazadoporlacurvaturasuperiordellabioinferiorsuelesermuyvisible(3,6)eimportantsima,nodebeviolarseosetrastornarelelementoestticodelasonrisa,determinanteenlaevaluacinfacialdeunapersona,lafaltadearmonapodrainterpretarsecomodesagradable.

    Engeneral,lacurvaturadellabioinferioresmspronunciadaenlasonrisadeunapersonajoven.Estalneadelasonrisaosucurvaturadeclinaconformelapersonamadura(6,6a)(figura1).

    Endenticionesnorestauradas,unalneadelasonrisarectaeselresultadodeldesgastedelosbordesincisales.Pero,generalmente,existeunacorrelacinentreestoylaedaddelpaciente(8).Comoodontlogospodemosincorporarrestauracionesqueexpresenjuventudatravsdecentralesprominentesybiendesarrolladosyunalneadelasonrisabiendefinidaenunarelacindeparalelismo.

    Lneagingival.staeslalneahipotticatangentealasconvexidadescervicalesdelmargengingivaldelosdientes(7).Estalneadebeserparalelaalalneadeloslabios.

    Planodeoclusin.Otrareferenciacrticaeselplanodeoclusin,elcualdebeserubicadoaniveldelascomisurascuandolabocaestligeramenteabiertayenreposo(3)

    Elefecto"T"creadoporlalneainterpupilarperpendicularalalneamediafacialseenfatizaenunacaraplacenteraconelementostalescomolalneacomisuralyelementosverticales,talescomoelpuentedelanariz.Estesentidodearmonasedebereforzarentreladireccindelplanoincisal,elplanogingivalylaposicindelalneamediadental(1).

    Lneamediafacial.Lalneamediasedefinecomoelpuntodesimetraalrededordelcualemergelasonrisaestrelacionadaalalneamediadelacaraynoalaposicindelosdosincisivoscentralesinferiores(7).

    Lneamediadental.DeacuerdoaGolub(9)lalneamediadentalperpendicularalalneainterpupilarofreceunodelosmayoresefectosfacialescontrastantes,quesirveparasoportarlasonrisaenlacara.Lgicamente,lalneamediadentaldebecoincidirconlalneamediadelacara.Sinembargo,adiarioobservamos

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    unafaltadecoincidenciaentrelaubicacinyladireccindelasdoslneasmedias,estoparecenoafectarlaesttica,amenosquelalneamediadentalseaoblicua(1).

    Milleretal.(10)realizaronunestudiodondeevaluaron,enquinientossujetoscondenticionesnaturales,larelacinentrelalneamediadentalylalneamediafacial.Seencontrquelalneamediadentalestsituadaexactamenteenlamitaddelabocaenel70%deloscasosycoincideconlalneafacial.Sinembargo,enel75%deloscasosnocoincidenlaslneasmediassuperioreinferior.

    Lombardi(3)encontrquealalterarseladireccindeunalneaverticaldelasuperficieproximaldacomoresultadounarupturadelequilibrioquevienedadoporesarelacinentrelaslneasverticalesdelassuperficiesproximalesdelosdientesanteriores.Portantoelejelongitudinaldelosdientesylaslneasverticalessedebenmanejarconbuenjuicio.

    Referenciassagitales.Elcontornodeloslabiossuperioreseinferioressonpartedelanlisisdelperfilydebeserutilizadocomounaguadelaposicindelosdientes.Cuandosepresentensituacionescomplejas,serecomiendaunanterconsultaconortodonciaparaunanlisiscefalomtrico(1).

    Elsoportedellabiosuperiorylarelacindellabioinferiorconlosdientessuperiores.Elsoportedellabiosuperiorestcontrolado,engranparte,porlaposicindelosdientessuperiores.Larelacindellabioinferiorconlosbordesincisalesdelosdientessuperioresestguiadoporunaevaluacingeneraldelaposicinyellargodelosbordesincisales.Lapruebafonticadelapronunciacindela"F"yla"V"ayudanadeterminarlaposicinalaquelosbordesincisalesdelosdientesanterosuperiorespermitenlapronunciacinmsfluidadeesossonidosylosbordesincisaleshacenuncontactodefinidoconelbordebermejodellabioinferior(1).

    Dimensinvertical.Ladimensinverticalesunamedidadeltercioinferiordelacaraapartirdelospuntosubicadosarbitrariamenteenlalneamediaunoarribayotrodebajodelaboca.Puedemedirseendosporciones,laprimera,enoclusincntricaylasegunda,enposicindereposo(11,12).Unaalternativadeladimensinverticalpuedeserunacausaimportantedelacadadellabio,estodaalrostrounaaparienciadevejez(1).

    CurvadeSpee.Cuandoseexaminaelperfil,lacurvadeSpee,esunacurvaanteroposteriorqueseextiendedesdelapuntadelcaninoinferioratravsdelaspuntasdelascspidesbucalesdelosdientesposteroinferiores.Sucurvaturapuededescribirsemediantelalongituddelradiodelacurva(11,12).UnacurvadeSpeeinvertidaestalvezunodeloselementosmsantiestticosenunasonrisa.PERSPECTIVAEILUSION.

    Eltrminoperspectivaesutilizadoenodontologaparaexpresar:(1)comolapercepcindelaformadeundienteindividualsepuedealteray(2)comoloselementosdeunacomposicinestticapuedenafectarunoalotro1.Losodontlogos,enmarcadosenlosprincipiosfisiolgicos,debemosserlibresdecrearunailusindeseadaorequerida(13).

    Paraalterarlapercepcindeundienteindividual,lailusindealargarohacerlucirmsangostoundienteenelmismoespacioyladehacerlucirmscortoomslargoundientedeunmismotamaosecreaalvariarlasilueta,afectandolareflexindelaluz(1)(figura2).

    Fig.2a Fig.2b

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    Fig.2c Fig.2d

    Paraalterarlapercepcinentrelosdientes,ellargoylaposicindelosdientessepercibenporcomparacinocontrasteconlosdientesadyacentes.Alterarlaformadeundientepuedecausarunapercepcinalteradadelosdientesvecinos.

    Demodoque,losdientesanterioressoninterpretadosenrelacinalosotros.Porejemplo,unincisivosuperiorpuedeserpercibidocomomslargodeloquerealmentees,silosdientesvecinossehacenmscortos.Asmismo,silacoronadelcaninosuperioresdemasiadovestibular,porlaposicindesuraz,sepuedereducirelcontrastehaciendoelcontornodelpremolarmsvestibular(1).

    Atravsdepequeasdiferenciaseneltonodelcolorsepuedelograrciertoscontrastesquefavorecenelresultadofinaldenaturalidad(1).Asmismo,laprogresindeadelanteatrsesunfactorcrtico,porquelailusindelaformadelarcoylaprofundidaddebenserincluidosenlacomposicin.Elprincipiodedegradacinsedebetomarencuentatambin,porquesidosestructurasigualessecolocanadiferentesdistanciassobrelalneadelobservador,elobjetomscercanoparecermslargo(3).

    FORMA.Laformadelosdientesdetermina,enmucholaaparienciaesttica.Esindispensablequeseobtenganformasanatmicasnaturales.Pequeasvariacionesenformaycontornoproducendiferenciasenlaapariencia(14,15,16).Estandarizareldiseodelosdientesnoesfcilporqueexistenvariasformasanatmicasquevarandeunindividuoaotro,dependiendodelaposicinyfuncindelosmismos.Sinembargo,esnecesarioestablecerparmetrosestticosparasureproduccinanatmica(16).

    Restaurartodoslosdientesanterioresconcoronasocarillaspermitealodontlogocontrolarelefectoproporcionadoporlarestauracin(14).Ahorabien,elxitoeneltratamientodeundienteaisladoesdeterminadoporlaintegracindeestealgrupodedientesnaturalesremanentes(14,15).

    Elestablecerlaformadelosdientesestdirectamenterelacionadoconelespaciomesiodistaldisponibleenelarco,laposicindelosdientesylasrelacionesoclusales(16).Sedebeexaminareldientecontralateralalqueserestauraminuciosamenteparareproducirpequeascaractersticas,depresiones,formadelosnichos,prominenciasocualquierotraparticularidad(14).

    Sisecontrolanlasreasdereflexindelaluzsepuedenlograrvariosefectosdeilusinenlaforma.Laubicacindelosngulosylasprominenciassondeterminantesparaelefectoquesedesealograr.Porejemploenelcasodeuncierredediastema,sisedejaelngulomesiovestibularmsprominenteenellugaroriginal,alagregarresinacompuestaparacerrareldiastemaharmenosevidenteelensanchamientodelosdientes(14).

    Encuantoalaseleccindelosdientesenpacientestotalmenteedntulos,Williams(17)creequeexisteunarelacinentrelaformadelacaraylaformadelincisivocentralsuperior.Sinembargo,MavroskofisyRitchie(18)noencontraronesacoincidenciaenlaforma.Sernecesariounestudioindividualizadodecadacasoparalograrresultadosmssatisfactorios.

    POSICINYALINEAMIENTO.Laarmonayelbalancedeunasonrisadependeenmuchodelobienyuniformementeposicionadosqueestnlosdientesenelarco(14).Losdientesenmalposicin,ademsderomperlaformanormaldelaarcada,puedeninterferirenlasproporcionesrelativasdelosdientes.Elcorrectoalineamientodelosdientesconfierealoslabioselsoporteadecuadoypermitelareflexindelaluzdemodoqueseaposibleladistribucinnaturaldelaluminosidadintrabucal(15).

    TEXTURASUPERCIAL.Lasuperficiedelosdientesenunapersonajoven,caractersticamente,muestranmuchasirregularidadessignificativas,mientrasquelosdientesdepersonasmayorestiendenaposeerunasuperficiemslisadebidoaldesgaste(8,14,16).

    Lasirregularidades,talescomolaslneasdecrecimiento,dancomoresultadoefectospticosresaltantesdurantelareflexindelaluz.Lasuperficiedeundientenaturalrompelaluzylareflejaenmuchas

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    direcciones.Porlotantosedebenexaminaryreproducirlasdepresiones,lasprominencia,lasfacetasylossurcos(14,16)(figura3).

    fig.3

    COLOR.Lacienciadelcolorescomplicadaensimisma,sinembargo,debemosconocerloscomponentesbsicosdelcolorparaaplicarlosapropiadamentealaprofesinodontolgica(3,14).

    Losdientesestngeneralmentecompuestosporvarioscoloresdesdegingivalhastaincisalydesdelazonaanteriorhastalaposterior.Portanto,nopodemosutilizarunamasanica,monocromticaenundiente,puestoquetenemosunagraduacindecolorvariable,tantoensentidoverticalcomoensentidotrasversal(15).

    Elestudiodelcolorinvolucraaspectosobjetivos(fenmenofsicoquepuedesermedido)yaspectospsicofsicosypsicolgicos.Bsicamente,elcolordebeserestudiadocomouncomplejoqueinterrelacionaelestmulo,elreceptor(elojo)ylainterpretacin.Unprerrequisitoparalograrelmanejodelcalor,desdeelpuntodevistafsico,esentendersustresdimensiones(tinte,cromayvalor)(19).

    Eltinte(nombredelcolor,propiamentedicho)eslapropiedadporlaquedescribimoselcolorcomorojo,amarillo,entreotros.Elcroma(intensidad)eslacualidadporlacualsedefineladebilidadofuerzadelcolorysugradodesaturacin.Elvalor(tono)eslacantidaduoscuridad(3,10,19).

    Otroprerrequisitoeslaluz,diferentesfuentesdeluzproducendiferentespercepcionesdelcolor(metamerismo).Adems,elcolordelambientedelsalninfluyeenelqueseapreciaenlaboca(14).

    Paralaseleccindelcolorenodontologa,unavezquesehayaconseguidounailuminacinadecuada,eloperadorpuedecomenzarelprocedimientoatravsdelcualemparejarelcolor,valorycromadesconocidosdeunobjetoconuncolor,valorycromaconocido(guadecolores)(19).Enlaactualidadseesperaqueellasseanelresultadodelaaplicacindelastcnicasdeespectrofotometraaplicadaaampliosmuestreosdelapoblacinparaobtenermaterialesrestauradores(cermicas,resinas)conelmayorgradodeaproximacinaloscoloresrealesdeldiente(15).Sinembargo,estasguaspuedenresultarinsuficientes(20).

    Laseleccinmsprecisa,cuandorestauramosconresinascompuestas,seobtieneaplicandoycurandounapequeacantidaddematerialenunreadeldientearestaurar,antesdeaislareldienteparaevitarloscambiosqueocurrenalsecarloydeshidratarlo.Adems,debemostomarencuentaquelospacientesmsjvenestienenunesmaltemsgrueso,porlotantosonmsclaros,locontrariosucedeconlosdientesdepersonasmayores(14).

    Esnecesariointegrarelcolorenunconjunto,demaneraarmoniosa,sinquedestaquedelentorno(15).Sibienelcoloresesencialenelresultadofinaldeltratamientoestticonuestrametadebeserconseguirunacomposicinplacenteradelasonrisa,alcrearunarreglodevarioselementosestticosenunaproporcinapropiadadeacuerdoalosprincipiosconocidos(1).

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