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¡MÉXICO SÍ PUEDE 100% ALFABETIZARSE!

ESTRATAGEMA INTEGRAL PRO DECLARACION DE MEXICO

100% ALFABETIZADO 2015-2020

PARA: Lic. Enrique Peña Nieto.- Presidente de México

DE: J.B. Leiczar-“Prochavisa–África UBUNTU” a través y a favor de Pro Chavos A.C.

Temixco, Morelos México.

Sr. Presidente Enrique Peña Nieto:

Conociendo la situación de la educación de los adultos en México y la problemática de abatir

el rezago educativo, pero sobre todo el reto de elevar el índice de alfabetismo al 100% con la

Campaña Nacional de Alfabetización y Reducción del Rezago Educativo, con todo respeto,

en nombre de los “provocaductores” PROCHAVISA + ABUEVISA intercontinentales le

propongo invertir en el proyecto de innovación educativa más importante del mundo:

Latinoamérica 100% Alfabetizada 2015-2020, con apoyo de Material + Modelo + Método de

Educación Complementaria Sociocognitiva (MECS), iniciando con el Estado de Morelos.

El nuevo mundo educativo está a la expectativa de lo que se puede lograr en México cuenta

con las características y recursos para destacar como líder de la Educación Complementaría

en América Latina, lo que significa que en un periodo de cinco años LA PATRIA DE LOS

NIÑOS HEROES puede ser declarada 100% ALFABETIZADA y algunos estados podrán ser

declarados 100% “PRIMARIZADOS” y otros 100% “SECUNDARIZADOS”.

La Estratagema Integral está estructurada con estrategias y sistemas efectivos+ eficientes +

eficaces comprobados por Expertos con Experiencias Exitosas en innovación educativa.

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ANTECEDENTES DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Hace 40 años dos exploradores, J.B.LEICZAR Máster en Innovación Educativa y el

Profr. Porfirio Navarrete Experto en Invención Educativa, se asociaron para descubrir,

como lo hizo Cristóbal Colón, un NUEVO MUNDO EDUCATIVO dónde los niños y los

ancianos más rezagados se puedan transformar en personas VIPs, ciudadanos cultos,

viajeros virtuales de todos sus mundos. Con la divisa “LA MEJOR EDUCACIÓN DEL

MUNDO PARA LOS MÁS REZAGADOS”; J.B. LEICZAR como ideólogo y el Profr.

Porfirio Navarrete como práctico crearon el mejor instrumento didáctico con mayor

impacto educativo: LAS ARTÉCNICAS SOCIOCOGNITIVAS.

Desde 1982 a la fecha, en la Delegación del INEA Morelos y luego en el INEEA, se

aplicaron y perfeccionaron estos instrumentos en tres ocasiones diferentes, para

levantar al Instituto de los últimos lugares y colocarlo entre los primeros lugares

nacionales de eficiencia, esto gracias a la discreta aplicación de las artécnicas.

En el año 2000 la Profra. Leticia Gómez Morales, fundó Pro Chavos A.C., que atiende

a muchachos en vulnerabilidad, con el propósito no solo de rescatarlos de situaciones

de calle, sino de ofrecerles oportunidades de superación personal y un futuro con

oportunidades de crecimiento y éxito.

Hace 5 años nuestro Consejo Directivo decidió aplicar el nuevo “Modelo de Educación

Complementaria Sociocognitiva” a los “Pro Chavos” rescatados de la calle física y/o

virtual para transformarlos por medio del T.A.C.-T.V.R. (Taller de Actuación Completa

en el Teatro de la Vida Real) en MI.GUE.LU.COS. ( MISIONEROS + GUERREROS +

LUMINOSOS+ CONQUISTADORES) Este taller coincide con Jean Piaget: “El

principal objetivo de la educación es crear personas capaces de hacer cosas

nuevas, y no solamente repetir lo que otras generaciones hicieron”.

En diciembre del 2014 nuestro corporativo virtual “FU.SO.EM” ( Fundación + Sociedad

+ Empresa) decidió iniciar la “DI.PRO.CO”= Difusión + Promoción + Concertación de

los Productos Sociocognitivos que conforman nuestro Capital Intelectual.

En Agosto de 2015, como producto de ensayos Administrativos + Operativos +

Educativos, contamos con una propuesta completa de inversión educativa y lanzamos

el Primer “Reto del Modelo de Educación Complementaria Sociocognitiva en México”:

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SÍNTESIS CURRICULAR DE LOGROS DE LA FUNDACION PROCHAVOS A.C.

Personal que tiene quince años comprometidos socialmente al trabajo con niños y

jóvenes en riesgo y situación de calle.

Cinco años como asociación civil legalmente constituida, según acta: 2720 de Temixco, Mor.

Diseño de material didáctico útil para la intervención en instituciones públicas de educación

básica que consiste en seis videos dirigidos a la prevención de riesgos psicosociales y

violencia en diversas manifestaciones.

Intervención en cuatro Instituciones públicas de educación básica del municipio de Temixco,

Morelos, a través de conferencias, talleres, exposiciones y foros dirigidos alumnos, maestros

y padres de familia aplicados a la prevención de riesgos psicosociales.

Rehabilitación de veintiséis niños y adolescentes con problemas de drogadicción.

Reintegración de sesenta niños a sus hogares.

Pro Chavos ha logrado probar su eficacia a lo largo de estos 14 años haciendo la diferencia

en la vida de jóvenes que han experimentado la situación de calle, demostrando su alto nivel

al conseguir que:

Cuatro jóvenes que vivieron situación de calle, y que se distinguieron en su desempeño

escolar mientras vivieron en la casa hogar, se les apoyó hasta obtener el grado de licenciatura.

A tres jóvenes se les apoyó hasta obtener su carrera técnica y/o su formación medio superior.

Veinticinco niños y jóvenes de la Fundación Pro chavos A. C. Han concluido la educación

básica.

Por lo cual es importante cuantificar el impacto de los programas de casa Tabor, por tal es

necesario el recurso para ampliar el padrón de beneficiarios, con el propósito de mejor y

proponer alternativas eficientes para atender estas situaciones de chicos de calle y de riesgo

de calle.

Premios recibidos

El año 2011, el Programa Línea caliente, de la radiodifusora Mundo 96.5 nos distinguió con el

Galardón como Mejor servidor a la comunidad.

En el 2010 el programa de radio el Choro Matutino de Radiorama Morelos, nos distinguió con

la Hostia, por Mejor Organización por el impacto educativo.

Carta del DIF Estatal y Municipal de reconocimiento del trabajo realizado en la comunidad de

Temixco.

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ADQUISICIÓN DE LA FRANQUICIA EDUCATIVA, LA MÁS ATRACTIVA DEL MUNDO.

Visualizando la artécnica del “Corporativo Empresarial Comunitario Autogestivo.

(C.E.C.A) de la franquicia educativa” (Anexo #1) podemos descubrir que

contiene las imágenes y los conceptos mayéuticos necesarios para el éxito de la

ESTRATAGEMA INTEGRAL.

Para poder dar inicio formal a la Estratagema Integral y posteriormente recibir

mensualmente información de Avances + Logros + Mejoras en la declaración de

manzanas y localidades 100% alfabetizadas, es necesario que los Dirigentes

Federales y Estatales se transformen en BENEFACTORES VIP´S DE PRO

CHAVOS A.C. realizando un depósito de $ 6,000 pesos en la CTA. 0646890676

BANORTE de Pro Chavos A.C. como pago anticipado por la franquicia por seis

meses.

Beneficios por la adquisición de la FRANQUICIA DE EDUCACIÓN

COMPLEMENTARIA SOCIOCOGNITIVA :

Prestigio político por ser pioneros de la Educación Complementaria

Sociocognitiva en Latinoamérica.

Rejuvenecimiento cultural y psicológico con la práctica de los Viajes

Virtuales + Vivenciales por todos los Mundos.

Mejorar la calidad de vida con la práctica de terapias artecnológicas

sociocognitivas de la CLINICA FAMILIAR DE SALUD COMPLETA como

se puede visualizar en la imagen del ANEXO #2: OXHINU=

OXIGENACION + HIDRATACION + NUTRICION.

Colaborar en el proyecto latinoamericano del CONDOMINIO FAMILIAR

DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO COMPLETO, donde conviven

los Pro Chavos, las Chavas Pro Vida, las Abuelas y Abuelos de 80 a 120

años.(¿!) (Anexo#3: Proyecto Virtual RAZIELANDIA).

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Para estar en contacto vía electrónica necesitamos nos envíes tu correo

electrónico y así mensualmente conocerás las mejoras artecnológicas, los

avances y obstáculos, las resoluciones de la problemática en el formato

PRO.SO.CO= PROBLEMA + SOLUCION + COMPROMISO y podrás

enviarlo al correo electrónico: prochavos@yahoo.com.mx .

Como reconocimiento, al comprobar el depósito anticipado por asesoría

de la “FRANQUICIA UBUNTU” recibirás un regalo-premio “El Anillo Virtual

de compromiso con la Sociedad del Conocimiento Completo”, que te

enriquece con los 18 conceptos mayéuticos fundamentales.

Todos los proyectos impulsados por “Leiczar PROCHAVISA +

ABUEVISA” están en mejora continua. “Hoy Mejor que Ayer, Mañana

Mejor que Hoy”. Por esa razón es necesario mantenerse en contacto.

Cada mes recibirá otro mensaje (MEJORADO).

SISTEMA DE RECONOCIMIENTOS + ESTIMULOS+ COMPETENCIAS POR ACCIONES

EXTRAORDINARIAS A FAVOR DE INTEGRANTES DE LA FAMILIA PROCHAVOS A.C Y

PROCHAVISA + ABUEVISA LATINOAMÉRICA

1. Para dirigir y consolidar la estructura paralela Administrativa + Operativa + Educativa,

en lo que resta del año 2015, los meses de Septiembre a Diciembre, es indispensable

justo y necesario duplicar el ingreso Federal y Estatal del Profr. Porfirio Navarrete por

lo que ha hecho y está haciendo y hará a favor del Instituto. Puesto que además de

sus funciones como Director de Acreditación y Certificación, está realizando funciones

extraordinarias como líder del proyecto emergente pro cumplimiento de las metas de

alfabetización.

2. Para el año del 2016 es necesario presupuestar la instalación de una Dirección de

Educación Complementaria Sociocognitiva, con tres subdirecciones que dependan

del INEA e instalada en Morelos para garantizar que los resultados de la Campaña

Nacional de Alfabetización impacten positivamente en el Censo Nacional de Población

del año 2020.

3. Para el año 2017 en base a los logros obtenidos se podrá crear el Instituto

Latinoamericano de Educación Complementaria Sociocognitiva con la

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participación de expertos en innovación y creatividad educativa de América Latina. Esta

institución promoverá “LA EDUCACION COMPLEMENTARIA SOCIOCOGNITIVA

PARA TODA LA VIDA Y PARA TODO MUNDO”.

TITULO DEL PROYECTO

ESTRATAGEMA INTEGRAL PRO DECLARACIÓN DE MEXICO 100% ALFABETIZADO

2016-2020.

ORGANIZACIÓN POSTULANTE

Pro Chavos A. C. + Prochavisa + Abuevisa Latinoamérica.

DIRECCIÓN COMPLETA DE LA ORGANIZACIÓN EN MEXICO.

Calle. Lauro Ortega # 470 esquina insurgente Col. Aeropuerto, Temixco, Morelos CP 62590

CR. 62581.

CORREOS ELECTRÓNICOS: prochavos@yahoo.com.mx (Profra. Leticia Gómez Morales); prochavoslatinoamerica@gmail.com (Lic. Neibi Nicte-Ha Alarcón Gómez)

prochavosmexicoubuntu@outlook.com (Prof. Porfirio Navarrete Jimenz) PAGINA PARA CONSULTA DE INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO: www.prochavos.org NOMBRES DE LOS COORDINADORES DEL PROYECTO

J.B.LEICZAR Máster en Innovación Educativa Prochavisa + Abuevisa África UBUNTU y el

Profr. Porfirio Navarrete Experto en Invención Educativa ProChavos México.

PROVOCADUCTORA DE COMUNICACIÓN SOCIAL LATINOAMÉRICA:

Lic. Neibi Nicte-Ha Alarcón Gómez, contactar en Facebook: Pro Chavos, a.c.

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CARACTERISTICAS DE LA ESTRATAGEMA INTEGRAL.

ACCIÓN EDUCATIVA dirigida prioritariamente a los chav@s 10-14 no alfabetizado y a los

abuel@s 60-100 no alfabetizados, que son los mexicanos más rezagados de los beneficios

de Educación Pública y difíciles de alfabetizar

A. Promueve VALORES SOCIALES con la aplicación del concepto de ética africana

(UBUNTU).

B. Satisface los requerimientos del Programa Nacional de Alfabetización respecto a

la calidad y la innovación educativa.

C. Aplica y utiliza elementos pro CALIDAD EDUCATIVA con la implantación del S.M.C.

D. Conjunto de estrategias Administrativas + Operativas + Educativas, orientadas al

cumplimiento de las metas de la Campaña Nacional de Alfabetización y Reducción del

Rezago Educativo.

E. Estratagema integral porque prevé el impacto de los resultados en el censo de

población 2020 ya que las estrategias utilizadas se basan en experiencias exitosas y

en el conocimiento de lo mejor de los sistemas educativos a nivel internacional.

FACTORES QUE GARANTIZAN EL ÉXITO DE ESTA EMPRESA EDUCATIVA: MODELO

INICIAL EL ESTADO DE MORELOS.

1.- IMPLEMENTACIÓN DEL “SISTEMA DE MEJORA CONTINUA” (S.M.C). La

Transformación de las Instituciones involucradas en Empresas Educativas es condición

indispensable para poder cumplir las metas de la Campaña Nacional de Alfabetización y

Reducción del Rezago Educativo. La mejora continua se sintetiza en: “Hoy mejor que Ayer

y Mañana mejor que Hoy “.

El Sistema de Mejora Continua “LEICZAR-ROSAIRMA” es la base para construir el

proyecto NEO INEA + INEEA 2015 -2020 que renueva el ambiente laboral y lo

orienta a la productividad, mejora la Calidad de Procesos Administrativos +

Operativos + Educativos y promueve la SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA,

logrando así poner la administración al servicio de la operación, y ésta al servicio

de la educación. (ANEXO # 4: CARTELERA PRO MEJORA CONTINUA)

El complemento indispensable del S.M.C. es el Sistema de Estímulos y

Reconocimientos por mejoras programadas realizadas.

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2.- CARTA CONVOCATORIA FIRMADA POR EL PRESIDENTE DE MEXICO Y SR.

GOBERNADOR DEL ESTADO DE MORELOS DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE BECA

SALARIO UNIVERSAL (ANEXO # 5)

Invitándolos a realizar su servicio comunitario los sábados de 10:00 -14:00 hrs. en sus

Ayudantías Municipales, conformando brigadas educativas “ UBUNTU” para incorporar y

acompañar a un adulto mayor de 60 años, desde el inicio de su alfabetización hasta terminar

su secundaria, saliendo así definitivamente del rezago educativo.

Esta convocatoria provocará Ventajas + Beneficios Educativos a la Juventud Estudiantil

de Beca Salario y a otros jóvenes de instituciones educativas que se interesen en participar

con la ESTRATEGEMA INTEGRAL PRO DECLARACIÓN DE MORELOS 100%

ALFABETIZADO:

Aprender a trabajar en equipo y auto capacitarse al actuar como BRIGADA “UBUNTU”

en su ayudantía municipal. Conociendo la ética africana UBUNTU estudiando la

presentación en P.P. UBUNTU. (ver anexo o en Facebook Pro Chavos a.c.)

Elevar la cultura educativa como ciudadanos del nuevo mundo educativo al realizar los

“Viajes Virtuales + Vivenciales por todos sus Mundos” a partir de su hogar, su manzana,

su localidad, su municipio, su estado, su país, su continente, su planeta.

Convertirse en GUÍA TURÍSMUNDO promotor de los 3 modelos de Viajes Virtuales y

así ayudar a los ancianos a rejuvenecer psicológicamente con el conocimiento virtual

del mundo entero y provocar motivación para la continuidad educativa hasta estar libres

de todo rezago educativo.

Programa de Acciones de Servicio Educativo Comunitario del

Estudiante de Beca Salario Universal:

1° Intégrate a tu Brigada Educativa “UBUNTU” en tu Ayudantía Municipal, los sábados

de 10:00 a 14:00 hrs. Donde te coordinas con el Ayudante Municipal, Asesores

Solidarios, Enlaces Regionales, te capacitas en equipo y aprendes a incorporar,

acompañar, organizar eventos y viajar por todo el mundo.

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2° Colabora con tu Brigada UBUNTU Educativa para levantar un CENSO EDUCATIVO

en cada manzana, empieza con la tuya y luego con las vecinas; conforme localices

personas NO ALFABETIZADAS inicia de inmediato su incorporación al Servicio

Educativo del INEEA más próximo, en coordinación con el Asesor Solidario; para

mejorar resultados trabaja en equipo de 2 ó 3 estudiantes.

3° Tu misión educativa más importante y prioritaria es dar apoyo y seguimiento en

equipo, por pares o tríos entre compañeros de beca salario, desde la alfabetización

hasta la secundaria a UNA PERSONA NO ALFABETIZADA mayor de 60 años. El

Asesor Solidario, asesora al educando con el Modelo Educativo para la Vida y el

Trabajo y tú con la artécnica de Viajes Virtuales + Vivenciales lo motivas para que

continúe su educación básica hasta salir del rezago educativo, al recibir su certificado

de secundaria.

4° Transfórmate en experto en Viajes Virtuales por todo el Mundo: Elabora la “Bitácora

de mis Viajes Virtuales “:

X MI CASA: Nombre de Personas

Nombre de Aparatos

Nombre de Muebles

Nombre de Cosas

X MI MANZANA: Nombre de las Calles que la rodean

(Copia todos los letreros, anuncios, carteles etc.)

Nombre de Personas Mayores importantes que puedan firmar y confirmar

el censo educativo y la declaración de la manzana 100% alfabetizada y

luego 100 % primarizada y 100 % secundarizada = LIBRE DEL REZAGO

EDUCATIVO.

X MI LOCALIDAD: De tu casa a la Ayudantía Municipal, servicios públicos, comerciales

y religiosos.

Así continuando X MI MUNICIPIO, X MI ESTADO, X MI PAIS, X MI CONTINENTE Y

X MI PLANETA

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3.- TALLER DE ACTUACIÓN OPERATIVA + EDUCATIVA. (T.A.O+E)

Conducido virtual o presencialmente por el equipo de “provocaductores” de

PROCHAVISA + ABUEVISA de Morelos + México + Latinoamérica actuando como

comando capacitador virtual y/o corporal con lo que será posible la capacitación

permanente de las figuras educativas del Patronato Pro-Educación de los Adultos, del

personal operativo del INEA + INEEA´s y otras instituciones según se requiera.

El impacto motivacional se logra con la aplicación de la Presentación UBUNTU (Anexo

#6) y Material Educativo Complementario Sociocognitivo (M.E.C.S), por ejemplo:

(Anexo #7) La Rampa Metodológica, (Anexo #8) El monumento al “EMLIGE”=

Emprendedor + Líder + Gestor.

4.- PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA PROCHAVOS A. C. EN LA ESTRATAGEMA

INTEGRAL.

Los chavos rescatados de la calle física y/o virtual, con el taller sabatino de educación

complementaria, están en mejora continua y desarrollando competencias que les dan

seguridad para distinguirse como alumnos de primaria o secundaria y como deportistas,

los 12 chavos actualmente están siendo entrenados para colaborar en la Campaña

Nacional de Alfabetización con una actuación de impacto educativo dirigida a los ancianos

no alfabetizados que habitan en los asilos en todo el Estado de Morelos.

En una Plaza Comunitaria Móvil, los ProChavos viajarán cada 15 días los fines de

semana, a los asilos, donde organizarán un evento “DI.PRO.CO”=

DIFUSIÓN+PROMOCIÓN+CONCERTACIÓN para convencer abuelas y abuelos no

alfabetizados a viajar con ellos virtualmente por todo el mundo y así ir practicando la Lecto-

Escritura a partir de su hogar, sus calles, su manzana, su colonia etc.

Las artécnicas de los Viajes Virtuales + Vivenciales por todos los Mundos son el principal

centro de interés para que la CHAVISA+ABUEVISA se motiva actuar como GUÍAS

TURISMUNDO y a entrenarse como asistentes en los 3 viajes virtuales “clásicos”:

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Primer Viaje Intercontinental se aprende a viajar alrededor de nuestro planeta

actuando como Cantinflas en la película “La Vuelta al Mundo en 80 días”. y/o el libro

escrito por Julio Verne.

Segundo Viaje Intercontinental con Fugas: Fantásticas + Formidables + Fabulosas

es decir que al llegar a lugares importantes nos escapamos por medio de un DVD a

disfrutar de nuevas aventuras virtuales. La ruta de este viaje se inicia al tener

conciencia de que somos viajeros cósmicos puesto que viajamos en nuestro planeta a

grandes velocidades, así que nuestra casa es una cápsula en la cual estamos viajando

constantemente. Posteriormente nos trasladamos al DF →Nueva York →Londres

→Paris →Roma →Atenas → Alejandría…siguiendo todo el Rio Nilo hasta sus fuentes

→ Sur África →Brasil → Países Latinoamericanos hasta México.

Tercer Viaje Intercontinental utilizando la máquina del tiempo o mejor dicho el

“ROBOTIME”, viajaremos para conocer a nuestros guerreros ancestrales como son: los

Toltecas →los Aztecas →los Mayas →los Incas… luego viajaremos a la misteriosa Isla

de Pascua →Thaiti →Hawai…tomamos la ruta del meridiano 180 ° hacia el sur, hasta

el cruce con el paralelo 45° Sur, ahí podemos contemplar, utilizando nuestro “tercer ojo”

el País de Siempre Ahora = RAZCIELANDIA… Seguimos visitando Nueva Zelanda →

Australia → Tailandia → India →Arabia →España → y estamos de regreso en México.

Estos Viajes son Complementados con Artécnias Sociocognitivas motivacionales como el

Show Literario Musical y Praxis del Tai-Chi Sociocognitivo los ancianos se sentirán

rejuvenecidos y surgirá la necesidad de incorporarse a los servicios educativos del INEEA;

apoyados y acompañados por el Asesor del Patronato Pro educación de los Adultos y los

estudiantes de Beca Salario podrán terminar su Educación Básica y seguirán viajando por

todos sus mundos.

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5.- CREACION DE UNA ESTRUCTURA COMPLEMENTARIA ADMINISTRATIVA +

OPERATIVA + EDUACATIVA PARALELA AL INEEA

Conformada con personal solidario del Patronato Pro Educación de los Adultos, puesto que

deberá funcionar constantemente los fines de semana, el sábado y el domingo de 10:00 a

14:00 hrs. Esta estructura dirigida por el Profr. Porfirio Navarrete coordina a los Enlaces

Regionales de todo el Estado de Morelos, les dará apoyo y seguimiento para mejorar los logros

en su alfabetización y la continuidad hasta la secundaria. La figura del ENLACE REGIONAL

con diversificación de su compensación es la adecuada para coordinar y promover las

estrategias Operativas + Educativas pro declaración de MORELOS 100% ALFABETIZADO.

Actualmente están vinculados un promedio de 2 Enlaces Regionales por municipio, para el

2016 será necesario presupuestar un incremento de otros 33.

Con la reducción de compensaciones y bajas respetando el presupuesto asignado para

ENLACES REGIONALES compensados con $5,000 pesos, se puede financiar nuevos niveles

de compensación de acuerdo a sus metas y responsabilidades del nuevo equipo de trabajo

integrado con:

Un Enlace Regional Estatal con compensación mensual de $10,000 pesos.

Cinco Enlaces Regionales a nivel Delegación Regional (coordinación de zona) con $7,500 pesos mensuales.

Treinta y Dos Enlaces Regionales Municipales con $5,000 pesos mensuales.

Número variable de acuerdo a los ajustes mensuales según logros Enlaces Regionales

Coloniales con $2,500 pesos mensuales, de acuerdo a la meta de incorporación

mensual a nivel Estatal y Delegacional.

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ANEXOS

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ANEXO #1

15

ANEXO #2

16

ANEXO #3

17

ANEXO #4

18

ANEXO # 5

PROPUESTA DE CARTA ABIERTA DE INVITACION DEL PRESIDENTE DE LA

REPUBLICA Y DEL GOBERNADOR DEL ESTADO DE MORELOS A LOS ESTUDIANTES

DEL PROGRAMA BECA SALARIO UNIVERSAL.

Estimado Estudiante de Beca Salario Universal:

México tiene una deuda histórica con los más rezagados de los beneficios de la

Educación Pública: los Chavos 10-14 y las Abuelas y Abuelos de más de 60 años NO

ALFABETIZADOS.

Con el firme propósito de abatir esta injusticia social te invitamos a realizar

servicio comunitario los sábados de 10:00 a 14:00 hrs. colaborando con la brigada

“UBUNTU” en tu Ayudantía Municipal.

Para el éxito de esta misión realiza las Estrategias Educativas de acuerdo a las

instrucciones, consulta la página www.prochavos.org o en Facebook como Pro Chavos

a.c, en el apartado, ESTRATAGEMA INTEGRAL PRO DECLARACIÓN DE MORELOS

100 % ALFABETIZADO.

Actuando como un ejército educativo ganaremos la batalla contra el Rezago

Educativo; con el entusiasmo juvenil de los estudiantes morelenses podemos declarar

100% alfabetizado cada manzana, cada colonia, cada municipio y antes del censo de

población del 2020 lograremos declarar a Morelos 100% alfabetizado.

México reconoce tu colaboración en esta gran batalla educativa que repercute

en nuestra patria y en América Latina.

ATENTAMENTE

GRACO LUÍS RAMIREZ ABREU ENRIQUE PEÑA NIETO

GOBERNADOR DEL ESTADO DE

MORELOS

PRESIDENTE DE LA REPUBLICA

MEXICANA

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ANEXO #6

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ANEXO #7

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ANEXO #8

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Lic. Graco Ramírez Garrido Abreu.- Gobernador del Estado de Morelos

Lic. Alfredo Llorente Martínez.- Director General del INEA

Mtro. Eliseo Guajardo Ramos.- Director General del INEEA Morelos.