Estrategia del medio ambiente

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Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Taller de estrategias de enseñanza-aprendizaje Estrategia ecológica: Guardianes ecológicos Maestra: Dra. Irma María Flores Alanís Alumnos: Yuliana Alonso Casas Lizett González Cortez Velia Catalina Huerta Canales Nilsen Yareli Rivera Montes Leonardo Daniel Zavala Lores Semestre: 8º Turno: Matutino

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Filosofía y Letras

Taller de estrategias de enseñanza-aprendizaje

Estrategia ecológica: Guardianes ecológicos

Maestra: Dra. Irma María Flores Alanís

Alumnos: Yuliana Alonso Casas

Lizett González Cortez

Velia Catalina Huerta Canales

Nilsen Yareli Rivera Montes

Leonardo Daniel Zavala Lores

Semestre: 8º

Turno: Matutino

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El capítulo 36 de la Agenda 21 de la Cumbre de la

Tierra, en Rio de Janeiro establece 3 áreas de

educación ambiental:

1. Fomento a la capacitación en medio ambiente.

2. Concientización

3. Reorientación de la educación hacia el desarrollo

sostenible

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Los problemas de nuestro planeta no son un

fenómeno nuevo, bombardean constantemente al

estudiante adolescente a través de la televisión,

el Internet, etc.

La educación ambiental requiere un comienzo de

cambio de HÁBITOS Y COSTUMBRES, adoptando un

ESTILO DE VIDA ECOLÓGICO.

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Analizar la situación de diversas escuelas del

municipio de San Nicolás de los Garza

eligiendo así la Escuela Secundaria # 13

Jaime Nunó. Esto debido a la situación de

descuido de las áreas verdes y falta de

conciencia de los daños que los residuos

ocasionan al medio en que vivimos.

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Concientizar sobre la importancia de cuidar

el medio ambiente.

Crear un espacio sustentable de áreas verdes

en una escuela secundaria.

Dar apertura a la instauración de un club

ecológico estudiantil.

Guiar a la realización de acciones para el

cuidado de los nuevos espacios verdes.

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MES ENCUENTROS

PRESENCIALES

CARGA HORARIA

FEBRERO Juntas de planeación

13 febrero

Elaboración de material

didáctico y promocional

20 y 27 de febrero

3 horas

4 horas

MARZO Presentación de la

campaña de

concientización en la

escuela secundaria

12 de marzo 1:30 PM

Recolección de reciclaje

26 de marzo 2 PM

4 horas

2 días

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MES ENCUENTROS

PRESENCIALES

CARGA HORARIA

ABRIL Entrega y plantación de

árboles en la escuela

secundaria

16 de abril 2 PM

Convocatoria a integrar

el club: Guardianes

Ecológicos

27 de abril

4 horas

3 horas

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MES ENCUENTROS

PRESENCIALES

CARGA HORARIA

MAYO Primer Junta de

Guardianes

04 de mayo

Elaboración de

comedores para pájaros

en PVC por Guardianes

18 de mayo

2 horas

2 horas

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La esc. Secundaria cuenta con diversos

grupos académicos y culturales, entre los

que destacan:

a) Rondalla

b) Banda de guerra

c) Himno nacional

d) Danza folclórica

e) Y ahora…

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.

GUARDIANES

ECOLÓGICOS

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Participar activamente en todas las acciones del

club.

Del maestro asesor:

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Involucrar a la

comunidad

escolar en las

acciones que

se realicen.

De los alumnos

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Funciones de los maestros

Participar en

las tareas del

mejoramiento

de las áreas

verdes del

plantel

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Edificio escolar y su entorno:

o Mejoramiento del edificio escolar

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Mantenimiento

de las áreas

verdes de la

escuela

Funciones de sus alumnos: