ESTRATEGIA DIDÁCTICATALLERSTORYTELLING PARA SENSIBILIZAR Y CAPTAR FONDOS

Profesora María Mercedes García

http://www.captacionfondosongs.com/

@maryambcn

PREPARATE PARA TRABAJAR, APRENDER Y APORTAR MEDIANTE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO! Serán dos semanas intensas

Bienvenidos!

PROGRAMACIÓN

El taller da inicio el día 06 de mayo y finaliza el día 20 de mayo.

Durante dos semanas estudiaremos y desarrollaremos ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos adquiridos

Recordemos los OBJETIVOS DEL TALLER. Hacia donde queremos ir

• Al finalizar debes estar capacitado para:

• Saber qué es el storytelling, evolución reciente, ventajas y posibilidades de aplicación para el tercer sector

• - Conocer y aplicar la estructura básica para diseñar historias en base a los proyectos de la entidad

• - Ser capaz de diseñar y difundir campañas de marketing social a través de los canales que proporciona la web 2.0

METODOLOGÍA A SEGUIR

Todos los talleres y cursos de APFOS se basan en el aprendizaje colaborativo que significa trabajar conjuntamente para mejorar nuestras habilidades aprendiendo los unos de los otros.

La aportación del alumno es esencial para conseguir los objetivos planteados.

El formato del curso pretende potenciar la aportación y trabajo del alumno en base a la guía proporcionada por el profesor

RECOMENDACIONES

• Planifica el tiempo de dedicación (10h por semana aproximadamente) recuerda que parte importante del tiempo será invertido en ejercicios prácticos

• Lee con detenimiento todo aquel material entregado: la guía del campus virtual, la estrategia didáctica y las instrucciones para la realización de los ejercicios prácticos

• La realización de los ejercicios es fundamental para conseguir los objetivos del taller

• Participa en los foros y comparte con tus compañeros tus opiniones y puntos de vista

• En la barra lateral derecha del campus encontrarás la programación detallada de las actividades y fechas de entrega de material teórico multimedia, las instrucciones de los ejercicios y plazo límite para compartir el ejercicio

Herramientas de aprendizaje que utilizaremos

• Materiales PDF• Materiales multimedia (videos, webs de

interés, presentaciones, podcast)• Estudios de caso, análisis de ejemplos

reales• Enlaces diversos a recursos de la web• Diverso material de apoyo y refuerzo• Foros y wikis, participación en redes• Ejercicios prácticos a realizar por los

alumnos.• Material compartido por los alumnos

El taller consta de la siguiente estructura:

Contenidos que veremos en las dos próximas semanas y cómo se distribuirán

Puede haber

cambios en

función de la

dinámica grupal

Inicio del taller

Bienvenida.

Consejos prácticos para el taller

Actividad práctica Preséntate y cuéntanos tu historia

DÍA MARTES 07 MAYO

QUÉ ES EL STORYTELLING, DONDE NACE Y

CÓMO HA EVOLUCIONADO

Contenidos que estudiaremos

1. ¿Qué es storytelling?

1.1Storytelling management. Empresa, marca y cómo fabricar necesidades

1.2 Historias de manipulación: Estudios de caso de éxito

1.3 La política y el storytelling

Material de soporte

Videos y webgrafía de interés

• Análisis de videos de storytelling management e storytelling en la política

• Foro participativo de análisis del material estudiado

DÍA MIERCOLES 08 MAYO

Storytelling empatía y

sensibilidad la vida son historias

2. Del storytelling de la política y los negocios al storytelling como herramienta para el cambio• 2.1 El marketing llega a

las ONGs• 2.2 Storytelling digital y

marketing social• 2.3 El potencial de cambio • 2.3.1 Ejemplos del uso del

storytelling para el cambio

Entrega del primer ejercicio a realizar

Entrega de las instrucciones del primer ejercicio práctico a realizar

Fecha de entrega: lunes 13 de mayo

Material de soporte

• Videos de reflexión sobre el storytelling.

Distintos personajes famosos opinan sobre el storytelling El peligro del relato único, la verdad en la realidad es la historia, las políticas de la ficción

Ejemplo de proyectos de storytelling en diversos campos

Webgrafía de interés

 

DÍA JUEVES 09 DE MAYO

Estructura de una buena historia, narrativa y puesta en escena

Contenidos a estudiar

3. La narrativa y la puesta en escena. El arte de construir relatos• 3.1 Las técnicas narrativas

de una historia • 3.1.1 Estructura de la historia• 3.1.2 Los arquetipos

universales y la función de los mitos

• 3.2 Análisis de ejemplos reales

• 3.2.1 Los arquetipos de las ONGs

Material multimedia de apoyo

• Presentación ¿Cómo se han comunicado las ONGs?

• Ejemplos de narrativa y sensibilización en las ONGs a través del estudio de campañas

Día viernes 17 de mayo

• Entrega del primer ejercicio práctico.

• Análisis colectivo de los ejercicios entregados

• Resumen de la primera semana del taller

• Foro participativo• Principales dificultades

encontradas en la realización del primer ejercicio

Día lunes 13 de mayo

¿Qué historias puede transmitir mi ONG?

CONTENIDOS A ESTUDIAR

4 Marca, sensibilización, cibermovilización y captación de fondos

4.1Sensibilización, cibermovilización y captación de fondos

• 4.1.1 La marca en las ONGs cómo narrativa

• 4.2 El perfil del donante

Material de soporte multimedia

• Presentación El perfil del donante en la web

• Podcast Cómo escribir para la web, consejos básicos

• Consejos, como trabajar la marca en las ONGs

Revisión colectiva primer ejercicio práctico entre todos.

Día martes 14 de mayo

Difunde tu campaña en la web

Contenidos a estudiar

5. Herramientas multimedia para construir historias• 5.1 Las redes sociales .Breve análisis

• 5.2 Narrativas en la web 2.0

• 5.2.1 Narrativas transmedia

Material multimedia de apoyo

• Webgrafía de interés• Presentación de apoyo. ¿Por qué las ONGs no tienen éxito en captar fondos?

Entrega de las instruccionesSegundo ejercicio práctico

Día miércoles 15 de mayo

Continuación

Difunde tu campaña en la web y

Ejemplo de buenas prácticas en comunicación a través del storytelling

Contenidos a estudiar

• 6. Integra el storytelling a tu campaña de marketing social 2.0

• Los cuatro pasos para crear una campaña de sensibilización

• Material de soporte• Análisis de campañas en la

web 2.0 y estrategia de difusión- wiki-

• Webgrafía de interes

Día jueves y viernes 16 y 17 de mayo

• Estudio de diversas campañas en la web que cuentan historias.

• Ejemplos de éxito

Sesión de tutorías personalizadas vía skype

• Los días 15, 16 y 17 de mayo cada alumno recibirá una tutoría personalizada de 45 minutos vía skype para aclarar dudas y ayudar en el desarrollo del ejercicio final

La tutoría es recomendable pero no obligatoria

Skype: marigamila•

Evaluación colectiva ejerciciosDel jueves 16 de mayo al lunes 20 de mayo estaremos compartiendo y analizando colectivamente el ejercicio n. 2 del taller.

Es importante entregar los ejercicios a tiempopara poder realizar la evaluación final

El día 20 de mayo finaliza el tallerEl campus permanece abierto más tiempo para facilitar que los alumnos revisen y descarguen material que no haya podido revisar anteriormente

Los alumnos reciben un CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO del taller

Enviaremos una encuesta de satisfacción a ser respondida de forma anónima. Tu opinión es muy importante

www.apfos.org