EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

IRVING ARTURO BACA GUZMÁN

MATRICULA: 279398

COMUNICACIÓN HUMANA POR INTERACCIÓN PERSONAL

PERIODO:1

TAREA:1

25-AGOSTO-2014

ESTRATEGIAS DE LA COMUNICACION

HABLA Y LENGUAJE

El hombre, es un ser complejo y filosóficamente es conceptualizado como “ Un animal racional”,el aspecto de su animalidad en el sentido del cuerpo y las necesidades fisiológicas.

El habla y el lenguaje son las herramientas que los seres humanos usan para comunicar o intercambiar. pensamientos, ideas y emociones.

El idioma o lengua es el conjunto de reglas, que nos permite intercambiar esos pensamientos, ideas o emociones. Puede expresarse mediante escritura, señas o gestos.

El habla es la conversación, una de las formas de expresar el idioma ( la fonación ).

El lenguaje humano como el conjunto de signos articulados por medio de los cuales se comunican las personas ; o sea, un conjunto sistemático de signos que permitenun cierto tipo de comunicación.

• Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás, mediante signos orales o escritos.

• El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro.

• Es una actividad humana que nace con el hombre, que solo a el pertenece.

ACTOS DE HABLA.

Son aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente.

• Actos asertivos: afirmamos, aseguramos, negamos.

• Actos directivos: pedimos, suplicamos, damos ordenes.

• Actos expresivos: expresamos diferentes emociones.

La teoría de los actos de habla viene de la “ ordinary language-philosophy”,no es una teoría lingüística, sino mas una teoría filosófica.

Austin y searle intentaron analizar un acto de habla mas profundamente y lo dividieronen varios actos:

• El acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la pronunciación de los fonemas.

• El acto ilocucionario: acción que se hace con el acto locucionario, por ejemplo:hacer una pregunta, dar una orden, dar una disculpa etc.

• El acto perlucionario: el efecto del enunciado en la audiencia.

Searle añade estos tipos de actos:

• El acto proporcional: descripción de la realidad, significado.

• La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa de lo que se habla.

• Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la referencia.

Searle propone la clasificación de estos actos en las siguientes 5 clases, esta basadaen la intención del acto de habla:

• Representativos: el hablante se comprometa que un comentario se refiere a la realidad y que es un hecho por ejemplo: afirmar, negar, confesar, admitir etc.

• Directivos: intentar obligar al oyente hacer una cosa. ( solicitar, requerir, ordenar, prohibir, aconsejar etc.

• Compromisorios: obligan al hablante hacer una cosa. ( prometer, jurar, ofrecerse, garantizar, etc.)

• Expresivos: expresar el estado de animo del hablante. ( agradecer, felicitar, condolerse, dar la bienvenida, disculparse, etc.)

• Declaratorios: cambian el estado de alguna cosa. ( nombrar, bautizar, rendirse, excomulgar, acusar etc.)

CIRCULO DEL HABLA

DIFERENTES MECANISMOS DE COMUNICACIÓN

A los diversos mecanismos de comunicación que usan los seres humanos se llama “lenguaje”.

• Lenguaje mímico: se establece a distancia y por medio de movimientos corporales.

• Pictográfico: efectúa a través de dibujos.

• Auditivo: se establece por medios de sonidos.

• Lenguaje oral o lengua: se establece a través de la palabra hablada.

Al tener una conversación con las personas debemos tener en cuenta los siguientes elementos:

• Escuchar atentamente.

• Escuchar que termine quien esta hablando.

• Exponer nuestros puntos de vista con firmeza pero sin agresividad.

• Emplear un tono de voz adecuado.

• Procurar llegar a conclusiones.

Comunicación

La comunicación humana es la actividad que le permite al hombre vivir en sociedad.

El acto de la comunicación, llamado también circuito del habla:

• Emisor o transmisor: es el que emite o transmite un mensaje . ( inicio de la comunicación )

• Receptor: es el que recibe el mensaje; la persona quien va dirigido el mensaje.

• Mensaje: es todo lo que se emite o transmite.

• Código: conjunto de unidades o signos lingüísticos que usamos para traducir otransmitir el mensaje.

• Canal: es el medio a través del cual llega el mensaje del emisor al receptor.

ESCRITURA

Se cree que la escritura es posterior al habla de la comunicación humana.

Protoescritura: marcas similares a la escritura en una tortuga, caparazones descubiertos en la moderna jiahu (china), datados hacia el 6000 a.C .

Paleta de Narmer en Hieracompolis (antiguo Egipto), ca. 3100 a.C.

Tableta legal de Alalah en su envoltorio en babilonio medio.

ESCRITURA CUNEIFORME

El sistema de escritura sumerio original deriva de un sistemade fichas de arcilla que se utilizaban para representar bienes.

A este sistema se le incorporo una escritura pictográfica utilizando un estilete afilado para indicar lo que se estabacontando.

ESCRITURA CHINA

La mayor parte de la escritos de la dinastía shanghan llegado a nosotros en forma de huesos oaccesorios de bronce.

Las muestras irrefutables de escritura en china sonde alrededor del 1600 a. c.

ESCRITURA DE LA INDIA

No se si deba considerarse un ejemplo de Protoescritura ( un sistema de símboloso algo parecido) o si es realmente una escritura de tipo logo grafico silábicode otros sistemas de escritura.

LA EDAD DEL HIERRO Y EL AUGE DE LA ESCRITURA ALFABÉTICA.

El alfabeto fenicio es simplemente el alfabeto protocananeo en la forma en que se prolongo hasta la edad del hierro.

Este alfabeto dio origen al alfabeto arameo y al alfabeto griego, así como,probablemente por transmisión griega, a distintos alfabetos anatolios yprotoitalicos.

La familia brahmica de india probablemente tuvo origen a través de losContactos arameos del siglo V a. c.

Los alfabetos latinos y griegos a principios de la era común dieron pie a distintas escrituras europeas, como las runas, el alfabeto gotico y el alfabeto cirílico.