Estructura del Estructura del Sistemas Operativos por su Estructura.
Estructura del Aula
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FATLAPrograma de Experto en
ElearningHelimar Flores
Estructura de un Aula
Basada en la Metodología
PACIE
Estructura de un Aula Basada en la Metodología PACIE
Con PACIE ya no sólo se:informa, expone y enseña...,sino que:se crea, se educa, se guía y...se comparte...
La metodología PACIE, busca fomentar una interacción de calidad y la generación apropiada de conocimiento, por lo tanto su metodología se fundamenta en el uso de las TIC’s como soporte a los procesos de aprendizaje y auto-aprendizaje.
Estructura de un Aula Basada en la Metodología PACIE
Campus Virtual (Multimedia)
Planificación Paso a Paso.(Pedagogía
Tecnológica)
La Comunidad en General.
Docente TecnologíaComunicación y Motivación
Comunicación Abierta
(Integración)
Inclusión de las TIC’s
(Constructivismo en el Aula)
Estructura de un Aula Basada en la Metodología PACIE
La Metodología PACIE estructura las aulas por medio de bloques, organizados de la siguiente manera:
BLOQUE 0 – PACIE
•SECCIÓN DE INFORMACIÓN•SECCIÓN DE COMUNICACIÓN•SECCIÓN DE INTERACCIÓN
BLOQUE ACADÉMICO•SECCIÓN DE EXPOSICIÓN: de información, enlaces y documentos.•SECCIÓN DE REBOTE: Actividades de autocrítica y filtro. •SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN: del conocimiento, crítica, análisis y discusión .•SECCIÓN DE COMPROBACIÓN: síntesis, comparación y verificación
•BLOQUE DE CIERRE•SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN: entre toda la comunidad del aprendizaje. •SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN: didáctica, pedagógica y académica.
BLOQUE 0 – PACIE SECCIÓN DE INFORMACIÓN: sobre el curso, el tutor y la evaluación.
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN : sobre el proceso y operatividad del aula.
SECCIÓN DE INTERACCIÓN: social, de apoyo y aprendizaje cooperativo
Estructura de un Aula Basada en la Metodología PACIEEl Bloque PACIE o bloque 0, es de gran importancia para el aula, porque permite la interacción entre los participantes, así como un punto de partida para el trabajo cooperativo. Con este bloque brinda información en general no solo del aula sino también de la manera de trabajar y conducirse a lo largo de los siguientes bloques.