ESTRUCTURA DEL PERFIL VOCACIONAL

PORTADA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

ESCUELA PREPARATORIA UNOPERFIL VOCACIONAL

Nombre del alumno:No. de lista:

Sección:Nombre del profesor:Fecha

INDICE Apartado de intereses Definición de intereses profesionales de

acuerdo a Rimada Peña y los tres interese más altos con su descripción.

Prueba Reflexión

¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Apartado de aptitudes Definición de aptitudes profesionales de

acuerdo a Rimada Peña y las tres aptitudes más altas con su descripción.

Prueba Reflexión

¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Trayectoria Escolar Ejercicio de trayectoria escolar (a

computadora).Reflexión

¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Apartado de Habilidades Hoja de habilidades marcando con un

resaltador de texto, la definición de habilidades y los tres resultados más altos obtenidos.

Reflexión ¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Apartado de valores Definición de valores de acuerdo Allport (libro

de texto, pag. 134 y 135)y la definición de los tres valores más altos.

Prueba Reflexión

¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Apartado de personalidad Definición de personalidad de acuerdo a

Holland Prueba y los tres resultados más altos

marcados con un resaltador de texto. Reflexión

¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Apartado de Inteligencias Múltiples Definición de Inteligencias Múltiples de

acuerdo a Howar Garner Impresión de los resultados de la prueba y hoja

de resultados marcando con un resaltador de texto los tres resultados mas altos.

Reflexión ¿Cómo me sentí contestando la prueba? ¿Estoy conforme con mis resultados? Si o No ¿Por qué? ¿en que actividades, materias o situaciones he manifestado los resultados obtenidos? (ejemplos reales y de la vida cotidiana).

INDICE Cuadro integrador, con la DEFINICION

del AREA PROFESIONAL (a computadora).

Preguntas de reflexión (a computadora).