Estructuracion de Las Lineas de Investigacion Institucionales

ESTRUCTURACION DE LAS INVESTIGACION INSTITUCIONALES

ORIENTADAS A LA U.P.T.A.G, FUNDAMENTADAS EN EL SEGUNDO

PLAN DE LA PATRIA 2013

Santa Ana de Coro Febrero de 2016

ESTRUCTURACION DE LAS LINEAS DE INVESTIGACION INSTITUCIONALES


PLAN DE LA PATRIA 2013-2019

Santa Ana de Coro Febrero de 2016

LINEAS DE INVESTIGACION INSTITUCIONALES


2019

Presentación

Los cambios sociales, políticos y económicos que se han suscitado en el país

en los últimos tres lustros y en donde la sociedad ha tomado un rol protagónico en

la búsqueda de las soluciones de los principales problemas que le afectan,

conllevan necesariamente a que el sector educativo universitario implemente

cambios significativos en su estructura organizacional, para la asunción de nuevos

roles tendentes a la generación de nuevos paradigmas y modelos de generación

de conocimientos, para alcanzar de esta forma un mayor nivel de desarrollo de la

sociedad donde ella se inscriba, a partir de un mayor conocimiento de su entorno,

que le lleven a generar soluciones y transferir ese conocimiento a todos los

actores involucrados en el proceso investigativo.

Es por ello que la nueva concepción de Universidad amerita la consideración

de acciones y propuestas que constituyan factores importantes para la

consolidación del conocimiento y el fomento de la calidad académica, que parten

de un proceso de transformación democrática y protagónica de sus habitantes que

le han valido la creación de un nuevo esquema jurídico amparado en la nueva

Constitución Nacional del año 1999 y materializado en los fundamentos de los

planes de la patria.

De lo anterior, en materia Universitaria, se crea como política de Estado la

Misión Alma Mater, y dentro de ella la transformación de Institutos Universitarios

de Tecnologías de carreras cortas a Universidades Politécnicas Territoriales de

carreras largas al nivel de Ingeniería y licenciatura en la modalidad de Programas

Nacionales de Formación (PNF); donde el encargo social la orientan a: “contribuir

activamente al desarrollo endógeno integral y sustentable en su área de influencia

territorial, con la participación activa y permanente del poder popular, abarcando

múltiples campos de estudio, bajo enfoques inter y transdisciplinarios, para

abordar los problemas y retos de su contexto territorial, de acuerdo con las

necesidades del pueblo, a partir de las realidades geohistóricas, culturales,

sociales y productivas, ayudando a conformar una nueva geopolítica nacional.”

En el caso del Instituto Universitario de Tecnología Alonso Gamero, Ubicado

en la Ciudad de Santa Ana de Coro, capital del estado Falcón, se convierte en

Universidad Politécnica Territorial de Falcón: Alonso Gamero, mediante gaceta

oficial NºN° 40.547 de fecha 24-11-2014,teniendo ba jo su responsabilidad la

administración y gerencia de 10 PNF a saber: Agroalimentaria, mecánica,

procesos químicos, química, construcción civil, instrumentación industrial,

electricidad, informática, administración y contaduría.

Bajo este marco en la UPTAG, se concibe la gestión Investigativa como uno de

los pilares fundamentales para la consecución del desarrollo del país, pues la

generación de nuevos saberes y conocimientos amplían las capacidades creativas

bajo un espíritu crítico dentro de la comunidad socio académica que sirve de

soporte y apalancamiento en la formación, complementándose con la extensión,

postgrado y producción, en un ámbito de participación donde todos los actores

tienen cabida.

Si se consideran los lineamientos del plan de la patria y las políticas del plan

nacional de ciencia y tecnología, junto con el plan regional, en la UPTAG se deben

diseñar las políticas de investigación institucional, a través del Departamento

académico de investigación, cuyo propósito será el de llevar a la práctica el deber

ser de la universidad politécnica territorial, articulando la vinculación social y la

producción Intelectual, con el objetivo de promover y contribuir al desarrollo del

conocimiento científico tecnológico, así como desarrollar inquietudes, necesidades

e intereses en la búsqueda de soluciones alternativas de los territorios con miras

al logro del mayor bienestar social posible en las diferentes áreas del saber.

El presente documento contiene las líneas de investigación que surgieron a

través del producto generado de esfuerzos colectivos y revisiones periódicas del

personal docente de la UPTAG considerando los postulados de la Constitución de

la República Bolivariana de Venezuela (1999), las políticas de ciencia y tecnología,

los diferentes planes de desarrollo del país y las líneas de investigación operativas

contenidas en los diferentes Programas Nacionales de Formación que administra

esta casa de estudios con la finalidad de consolidar la planificación, y ejecución de

políticas y estrategias de carácter científico humanísticos y tecnológicos que

fomenten y den viabilidad a las actividades de Investigación e innovación

tecnológica que en ella se realicen, fortaleciendo así el talento humano en el área

de investigación y a la creación intelectual.

Los cambios endógenos y exógenos que se generan en la UPTAG, obligan a

que se revisen y reestructuren, cuando sean necesarios, los elementos que

constituyen la actividad de investigación y docencia, con el fin de orientarlos a la

realidad que la circunscribe y fundamenta su existencia. Los proyectos y trabajos

de investigación se observan como una labor que se desarrolla dentro y fuera de

la Universidad, efectuándose de manera conjunta en grupos de investigación y

cuerpos académicos, así como de forma individual, y en colaboración con

investigadores externos a la institución, compartiendo recursos y participando del

intercambio de saberes , de forma que se consolide la investigación, fomentando

una cultura basada en políticas que estimulen espacios para la dialéctica, y que a

su vez propicien la reflexión y el desarrollo del pensamiento crítico, en los

colectivos involucrados fortaleciendo las actividades investigativas de la

institución.

CAPÍTULO I DISPOSICIONES INICIALES ARTÍCULO 1. El presente reglamento considera lo referido a la conceptualización,

propósito, organización, estructuración y operación de las líneas de investigación

de la UPTAG, con el objeto de orientar los procesos investigativos tomando en

cuenta la realidad del contexto y el dialogo de saberes entre los actores

involucrados.

ARTÍCULO 2. El proceso investigativo en la UPTAG, se fundamentara en torno a

líneas de investigación, con el propósito de planificar, organizar, ejecutar, evaluar

y difundir el trabajo cooperativo entre los docentes, estudiantes y miembros de las

comunidades para la resolución de sus principales problemas o aprovechamiento

de potencialidades.

La UPT “Alonso Gamero” define las Líneas de Investigación desde una

visión holística humanista como el conjunto de acciones metodológicas con fines

académicos que realizan la comunidad universitaria (profesores universitarios,

estudiantes y trabajador universitario), con el propósito de generar conocimiento

científico-tecnológico, científico-cultural, socio-político, con vinculación comunitaria

que permita la solución a situaciones problemáticas que afecten el contexto social

de la región y la localidad. Según Barrera (2010), las líneas de investigación están

relacionadas con el proceso metodológico y dinámico que vincula los diversos

holotipos de investigación, relacionados con un tópico, tema, evento o contexto, en

una actividad investigativa que va pasando por diferentes niveles de complejidad

del conocimiento, denominado Ciclo Holístico de Investigación cuyos niveles son:

exploración, descripción, análisis, comparación, explicación, predicción,

proyección, interacción, confirmación y evaluación, que integran inter y

transdisciplinariamente diversos saberes, con base en la organización del contexto

donde se lleva a cabo.

Las UPT son creadas bajo los preceptos del socialismo bolivariano, por

ello, los procesos investigativos del colectivo universitario deben ser concebidos

como una totalidad en la que la formación integral, la creación intelectual y la

vinculación social son elementos que se interrelacionan y se retroalimentan

continua y permanentemente. Por lo tanto, el tema de la generación del

conocimiento debe ser tratado desde la perspectiva de totalidad e integralidad,

puesto que implica formas de aprender, de hacer y de producir, con el fin de

generar el bienestar que conlleve a la suprema felicidad social.

Las Líneas de Investigación de la UPT “Alonso Gamero”, se definen

estructuralmente bajo el enfoque holístico y humanístico según Hurtado (2003), de

la siguiente manera:

Líneas Matrices de Investigación (LMI): son las áreas principales en

torno a las cuales gira la mayor parte de las actividades investigativa de la

comunidad universitaria (profesores universitarios, estudiantes y trabajador

universitario), están determinadas por el carácter general de la universidad,

en consonancia con los lineamientos nacionales e internacionales que en

educación universitaria se requieran, y en los cuales destacan: formación,

docencia, investigación, extensión, cultura, comunicación, ingeniería,

sociedad, ciencia y tecnología.

Líneas Potenciales de Investigación (LPI): se determinan a partir de las

LMI, al definir temas, tópicos y los eventos dignos a ser tenidos en cuenta

para eventuales desarrollos investigativos. Se pueden precisar a través de

la formulación de interrogantes susceptibles de ser tratadas

metodológicamente con propósitos investigativos.

Líneas Operativas de Investigación(LOI): corresponde al desarrollo

investigativo a partir de la formulación del proyecto de investigación y su

consecuente desarrollo, el cual culmina, en oportunidades, con la

presentación del informe final de investigación.

ARTÍCULO 3. Los propósitos de las líneas de investigación de la UPTAG se

conciben para:

a) Direccionar las actividades de investigación y de creación intelectual

de la comunidad universitaria (profesores universitarios, estudiantes

y trabajador universitario), para la generar conocimiento científico-

tecnológico, científico-cultural, socio-político, que contribuya con el

desarrollo humanístico, económico y socio-cultural de las

comunidades y sus habitantes, desde una perspectiva

multidisciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria que los

conlleve hacia el buen vivir y a la suprema felicidad social.

b) Fortalecer en investigación, extensión, producción, pregrado y

postgrado a la UPTAG, de tal manera, que como institución de

educación universitaria, de respuesta a través de la investigación a

los nodos problemáticos de los sectores productivos del Estado

Venezolano, de la sociedad y comunidad local, regional y nacional,

en consonancia con las líneas estratégicas del Plan de Desarrollo

Económico y Social de la Nación 2013-2019, Plan Nacional de

Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030, Plan de Desarrollo

Regional del Estado Falcón 2013-2017 y con lo estipulado por la

UNESCO en 1995 en la Declaración Mundial sobre la Educación

Superior.

c) Proporcionar a los profesores universitarios de la UPTAG las líneas

de investigación institucional que orientaran pertinente y

coherentemente la realización de sus trabajos de ascenso.

d) Estimular a la comunidad universitaria hacia la investigación

institucional.

e) Contribuir con la formación de investigadores Uptagistas, en la

producción de textos, revistas, ponencias y artículos de divulgación

científica; así como también, en la orientación de los proyectos de

extensión, de los proyectos socio-integradores, socio-productivos y

científico-tecnológicos; y en la orientación de las producciones de

corte cultural, artístico, recreativo y deportivo elaborados por

miembros de la comunidad universitaria, en consonancia con las

proposiciones de las Líneas Matriciales de Investigación definidas

por la universidad.

f) Conformar colectivos de investigadores que cumplan funciones de

coordinadores por cada Línea Matricial de Investigación y estén

formados con un alto perfil ético-social, identificados con los

problemas humanos, así como también, estén dispuestos a generar

conocimientos y prestos a solucionar realidades vinculadas al ámbito

local, regional, nacional e internacional, en un marco de los acuerdos

y convenios, planes de desarrollo económico y social de la nación y

de la región falconiana, donde se refleje la voluntad política y el

hacer de todas las fuerzas vivas de la UPTAG y los entes

gubernamentales, el sector productivo público y privado.

g) Organizar grupos de investigadores e innovadores que estén

capacitados un alto perfil ético-social, con un mayor nivel de

sensibilidad para enfrentar los principales problemas y

potencialidades de aquellas comunidades que a bien lo requieran.

ARTÍCULO 4. Las Líneas de Investigación en la UPTAG, están orientadas para:

• Desarrollar proyectos de investigación aplicados a los programas

nacionales de formación, para dar respuesta a las necesidades y

potencialidades detectadas en los entornos comunitarios, con criterios de

evaluación de carácter cualitativos y cuantitativos, tomando en

consideración los recursos humanos, tecnológicos y financieros presentes.

• Ejecutar investigaciones con los estudiantes de pregrado, postgrado y

extensión, según su nivel investigativo requerido académicamente que

implique la interdisciplinariedad y el dialogo de saberes.

• Realizar eventos para la divulgación de la investigación en contextos

regional, nacional y extranjero, que logren un buen nivel de impacto y sirvan

para fortalecer el modelo socio productivo del Estado.

• Formar, docentes y tecnólogos innovadores de forma continua mediante el

desarrollo de procesos de sistematización, investigación, documentación y

divulgación, para observar, comprender, reflexionar y afianzar el saber

colectivo que parta de la praxis social.

• Socializar y divulgar la creación intelectual realizadas a través de los

proyectos y de los trabajos de ascensos, así como de las investigaciones

libres, que tengan un alto sentido de pertinencia social y se adecuen a los

planes estratégicos de la nación.

CAPÍTULO II

ESTRUCTURACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UPTAG

Las Líneas de Investigación institucionales están sustentadas en la

normativa legal vigente, como la Ley de Universidades; así como también,

implícitamente en las líneas estratégicas del Plan de Desarrollo Económico y

Social de la Nación 2013-2019, Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

2005-2030, Plan de Desarrollo Regional del Estado Falcón 2013-2017 y con lo

estipulado por la UNESCO en 1995 en la Declaración Mundial sobre la Educación

Superior.

ARTÍCULO 5.

El propósito de las líneas de investigación institucionales, es fortalecer una cultura

basada en la generación, apropiación y divulgación de conocimiento, en la

investigación científica y en el desarrollo tecnológico, la innovación y el

aprendizaje permanente, a fin de que propicien la creación de grupos de

investigación y que éstos a su vez sean generadores de proyectos de

investigación dirigidos a la comprensión y solución de problemas de la realidad

académica, científica, social y económica del país.

ARTÍCULO 6.

Se consideran las siguientes Líneas de investigación institucionales de la UPTAG:

• Ciencia, tecnología e innovación para el Desarroll o productivo

sostenible .

Objetivo: Generar conocimientos científicos técnicos orientados a la

proposición de alternativas viables, que mejoren la calidad de vida en la

sociedad, respetando el medio ambiente, mediante el aprovechamiento y

procesamiento racional de los recursos naturales.

• Educación universitaria en la formación del pensami ento crítico y la

tecnología e innovación para el desarrollo local y territorial.

Objetivo: Centra su interés en el estudio de la formación del pensamiento

crítico en las diferentes unidades curriculares que se imparten en los

Programas Nacionales de Formación de la universidad Politécnica

Territorial de Falcón Alonso Gamero. Con ello se espera consolidar las

prácticas educativas y propiciar la definición de escenarios innovadores a

los cuales debe dar respuesta la educación universitaria. Dirige el esfuerzo

hacia la identificación y resolución de problemas propios de la institución,

para el mejoramiento de los procesos educativos y académicos internos.

Así como también la integración de las tecnologías de información y

comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Finalmente

promover la innovación en los programas curriculares para la

transformación universitaria con la finalidad de incentivar el desarrollo

endógeno y comunitario a nivel local y territorial.

• Gerencia y desarrollo

Objetivo:

• Emprendimiento social sustentable Objetivo: Generar productos de investigación aplicada, para la mejora de

los procesos y sistemas de operación pública y privadas, enfocados

especialmente a las pequeñas y medianas empresas de las regiones en las

que tienen incidencia nuestra institución.

• Gestión e información contable para el desarrollo t erritorial

Objetivo: Esta línea hace énfasis en los estudios referentes al manejo y

control de las operaciones contables financieras en el marco del nuevo

modelo económico, tiene como finalidad que los estudiantes del Programa

Nacional de Formación en Contaduría Pública de la Universidad Politécnica

Territorial de Falcón Alonso Gamero generen proyectos en el área contable

financiera que puedan contribuir con el desarrollo endógeno y productivo de

la localidad. De esta manera, se pretende contribuir con la generación de

políticas de gestión contable que trabajen bajo procesos totalmente

transparentes y adaptados a las necesidades y exigencias de la localidad

para la búsqueda de soluciones inmediatas mediante la participación activa

y comunitaria con miras al desarrollo territorial.

• Educación universitaria en la formación del pensami ento crítico y la

tecnología e innovación para el desarrollo local y territorial.

Objetivo: Centra su interés en el estudio de la formación del pensamiento

crítico en las diferentes unidades curriculares que se imparten en los

Programas Nacionales de Formación de la universidad Politécnica

Territorial de Falcón Alonso Gamero. Con ello se espera consolidar las

prácticas educativas y propiciar la definición de escenarios innovadores a

los cuales debe dar respuesta la educación universitaria. Dirige el esfuerzo

hacia la identificación y resolución de problemas propios de la institución,

para el mejoramiento de los procesos educativos y académicos internos.

Así como también la integración de las tecnologías de información y

comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Finalmente

promover la innovación en los programas curriculares para la

transformación universitaria con la finalidad de incentivar el desarrollo

endógeno y comunitario a nivel local y territorial.

ARTICULO 7. De acuerdo con los actores involucrados y con la finalidad de la

investigación, se establecen las siguientes categorías para clasificar los

productos de la investigación:

Tipo 1: son los proyectos de investigación científica, básica o aplicada y de

investigación tecnológica. La investigación de este tipo es la que responde a la

necesidad de ofrecer explicaciones nuevas que permitan incrementar el dominio

sobre algún objeto de estudio. La investigación y el desarrollo tecnológico

desarrollan metodologías que se orientan a la solución de problemas específicos.

Tipo 2: son los proyectos de investigación institucional, que están

normalmente a cargo de personal especializado y son diseñados para apoyar los

procesos de planeación de la UPTAG.

Tipo 3: son los proyectos de investigación educativa, dedicados a apoyar la

docencia. Estos están a cargo de los propios profesores, y tienen, entre otros

propósitos, el de contribuir a la actualización permanente de los contenidos de los

cursos ofrecidos, reflejados en las respectivas cartas descriptivas, y al

mejoramiento de la calidad de la enseñanza.

Tipo 4: son proyectos diseñados para apoyar las investigaciones que

realizan los estudiantes para cumplir los requisitos de los planes de estudio de

los Programas nacionales de formación y que comúnmente se presentan como,

proyectos de investigación e investigaciones libres.

La investigación es el eje del proceso educativo en la UPTAG, en donde el

estudiante, por medio de sí mismo, entra en contacto directo con los escenarios

que se relacionan con su formación. Se trata de reestructurar el trabajo formativo,

enfocándolo desde una perspectiva en donde los problemas no se traduzcan sólo

en proyectos y trabajos de investigación para buscar sólo soluciones teóricas y

cumplir con un requisito institucional, sino investigar para formar en la búsqueda

de alternativas de solución a esos problemas, para la realización de

aproximaciones teóricas y aplicaciones prácticas en situaciones concretas y así la

investigación será el modelo formador dentro de una enseñanza orientadora de los

posibles y diversos caminos que existen.

El contexto general presentado en la UPTAG como organización universitaria

que sustenta su visión y misión en el cumplimiento sistemático de las funciones de

docencia, investigación y extensión, asume para el diseño y desarrollo de las

líneas de investigación lo siguiente:

1.- La línea de investigación se constituirá en una estrategia institucional para

organizar y orientar el quehacer investigativo de forma real, sistemática, coherente

y productiva, en concordancia a las necesidades que demande, particularmente,

esta Casa de Estudios Universitario y de manera general, su entorno. Así mismo,

contribuirá al fortalecimiento de la fusión del interés individual con el colectivo por

la generación permanente de nuevos conocimientos.

2.- Partir de la premisa que ninguna investigación ocurre como un hecho aislado

o dependiente de un solo sujeto investigador, por el contrario, ésta surgirá del

aporte colectivo que se confiera a la construcción del conocimiento.

3. Auspiciar iniciativas que promuevan la conformación de grupos

multidisciplinarios que potencien el desarrollo de la investigación a partir del

estudio, reflexión y desarrollo de experiencias, donde se involucren docentes,

estudiantes y comunidad, para ahondar, de manera conjunta, problemas de

diferentes niveles de complejidad.

4. Propiciar para la investigación de carácter institucional, un ambiente cónsono a

su desarrollo, en cuanto a plataforma tecnológica, espacio físico y asesorías

requeridas, en el corto y mediano plazo.

CAPÍTULO III

ORGANIZACIÓN DE LAS LINEAS DE INVESTIGACION

ARTÍCULO 8. El Consejo de Investigación de la UPTAG, estará conformado por los

coordinadores departamentales de investigación y presidido por el Jefe del

Departamento Académico de Investigación, teniendo la finalidad de estimular,

coordinar y gestionar la investigación en el campo científico tecnológico en sintonía

con los planes de desarrollo tanto nacionales como regionales.

ARTÍCULO 9. Las Líneas de Investigación estarán conformadas por los docentes

de la UPTAG, en forma individual o que integren colectivos de investigación

reconocidos por la institución, los estudiantes de pregrado, postgrado y la

comunidad insertados en las áreas de investigación y a su vez integraran los

programas para conformar los equipos interdisciplinarios en el desarrollo de los

proyectos de investigación.

ARTÍCULO 10. Los docentes responsables de la Línea de Investigación serán

designados por los jefes de departamento académico respectivo y seleccionado

previamente por el grupo que conforma el área de investigación respectiva debiendo

cumplir las siguientes funciones:

a. Convocar y presidir las reuniones del colectivo de las Líneas de investigación

y fijar la agenda que será discutida.

b. Supervisar el desarrollo y cumplimiento de las actividades planificadas por los

colectivos de investigación.

c. Gestionar ante las instancias correspondientes, el apoyo necesario para el

desarrollo de los proyectos de investigación y actividades de la línea.

d. Divulgar los resultados de las investigaciones efectuadas.

e. Cumplir con las políticas de investigación emanadas del Consejo de

Investigación Institucional

f. Incorporar a estudiantes, personal obrero y administrativo y miembros de la

comunidad que tenga afinidad con los procesos investigativos y que puedan

aportar a partir del dialogo de saberes, sus experiencias formativas en los

tópicos tratados

g. Considerar que los integrantes de los colectivos de Líneas de Investigación

puedan estar adscritos a varias Líneas si así lo desean, dependiendo de su

área de investigación.

ARTÍCULO 11. Los integrantes de los colectivos de la Línea de Investigación tienen

los siguientes deberes y derechos:

a. Asistir a las reuniones convocadas por el docente responsable de la Línea de

Investigación o por el Coordinador del Comité departamental de investigación

b. Los grupos de investigación miembros de una Línea podrán asistir a los

eventos en representación de la misma, cuando sean designados.

c. Recibir apoyo académico, logístico y financiero para el desarrollo de las

actividades investigativas que cumplan según lo establecido por las políticas

Institucionales

ARTÍCULO 12. Las Líneas de investigación de las dependencias académicas

adscritas a la UPTAG, serán clasificadas de acuerdo a las areas estratégicas del

plan de ciencia y tecnología, operacionalizadas mediante los programas de

investigación e instrumentalizadas mediante las líneas operacionales. En este

sentido se muestran en el anexo 1, todas las líneas de investigación por cada Área

académica de la UPTAG

La Línea de Investigación para su funcionamiento será financiada por tres tipos de

aportes:

a. Internos que provienen del presupuesto ordinario de la UPTAG.

b. Propios generados por Los beneficiados de las investigaciones

desarrolladas por la línea

c. Externos a través de los aportes de otros organismos públicos y privados.

En todos los casos los ingresos serán administrados por la Sub dirección

Administrativa.

ARTÍCULO 13. El presente Reglamento rige desde su promulgación, regula las

situaciones que se efectúen después de su vigencia y aquellas que están en curso

que no han sido objeto de reglamentación y deroga todas las disposiciones

anteriores.

ARTÍCULO 14. Lo no previsto en este Reglamento será resuelto por el Consejo de

Investigación, previa aprobación en Consejo Directivo, de acuerdo a las

disposiciones legales y procedimentales vigentes en la UPTAG.

ANEXO 1

LINEAS DE INVESTIGACION POR DEPENDENCIA

ACADEMICA DE LA UPTAG

AÑO 2016

LINEAS DE INVESTIGACION PNF PROCESOS QUIMICOS

AREA DE INVESTIGACION (LINEA MATRIZ)

PROGRAMA DE INVESTIGACION

(LINEA POTENCIAL) LINEA DE INVESTIGACION CODIGO

Diseño y Optimización de Procesos

(D)

Diseño de equipos y procesos

(D)

Diseño de una planta artesanal para la producción de bioabonos en las comunidades

LID-D-01

Obtención de gas metano a través de los desechos orgánicos producidos por el relleno sanitario

LID-D-02

Generación de energía eléctrica a partir de desechos forestales LID-D-03 Propuesta de creación de una planta artesanal para la elaboración de jugos a partir de frutas xerofitas en las comunidades

LID-D-04

Diseño de una planta para la producción de pulpa de frutas en las comunidades

LID-D-05

Diseño de una planta artesanal para la producción de alimentos para animales

LID-D-06

Diseño de una planta procesadora de leche de cabra en las comunidades LID-D-07 Desarrollo de una planta procesadora de copra para la extracción de aceite

LID-D-08

Presentación de la ingeniería básica para la construcción de una planta productora de detergente en polvo.

LID-D-09

Procesamiento de la sábila LID-D-10 Diseño de un reactor PFR LID-D-11 Diseño y funcionamiento de un Reactor multifuncional IC610 LID-D-12 Diseño de un horno para estudios de transferencia de calor en laboratorio LID-D-13 Diseño de un intercambiadores de calor LID-D-14 Diseño de una planta de fluidización LID-D-15 Diseño de un banco de compresores para la aplicación de principios de termodinámica y mecánica de los fluidos

LID-D-16

Mejoras operacionales en la etapa de destilación del mosto de Agave Cocuy

LID-D-17

Diseño y puesta en Funcionamiento de una Columna de absorción de gas LID-D-18 Diseño y puesta en Funcionamiento de una Columna de destilación LID-D-19 Diseño y puesta en Funcionamiento de un equipo de extracción LID-D-20 Proponer métodos de recuperación de yacimientos maduros LID-D-21 Optimización/simulación de procesos petroquímicos LID-D-22

Desarrollo/mejoras de métodos analíticos para el control de calidad de productos

LID-D-23

Construcción y Montaje de equipos y plantas

(C)

Construcción de un mezclador para la elaboración de productos de limpieza

LID-C-01

Construcción de Sistema de Secado de Alimentos de Origen Vegetal LID-C-02 Construcción de un banco de medidores de flujo LID-C-03

Simulación y modelado (S)

Diseño de un simulador para el proceso de la planta de destilación por lotes

LID-S-01

(CONTINUACION LINEAS) DE INVESTIGACION PNF PROCESO S QUIMICOS

Saneamiento ambiental (S)

Tratamiento de aguas (TA)

Desarrollo de la ingeniería básica de una planta compacta a escala piloto para potabilizar el agua

LIS-TA-01

Diseño de una planta potabilizadora de agua mediante procesos convencionales

LIS-TA-02

Proceso tecnológico para la creación de una planta desalinizadora LIS-TA-03

Diseño de planta potabilizadora por osmosis inversa LIS-TA-04

Implementación de una planta potabilizadora para aguas de manantial LIS-TA-05

Mejora del servicio de aguas servidas en las comunidades LIS-TA-06

Diseño de un biodigestor para el tratamiento de las aguas servidas LIS-TA-07 Establecimiento de un sistema de tratamiento de aguas servidas mediante un biodigestor de flujo continuo

LIS-TA-08

Diseño de un tratamiento para las aguas residuales de origen domésticas LIS-TA-09

Diseño de un tratamiento para las aguas residuales de origen industriales LIS-TA-10

Diseño de un Suavizador de Agua LIS-TA-11

Diseño de un tratamiento de aguas para ser usado en un proceso de producción de detergentes líquidos

LIS-TA-12

Diseño de un tratamiento de aguas para ser usada en procesos de calentamiento

LIS-TA-13

Optimización de los procesos industriales para minimizar el consumo de agua potable

LIS-TA-14

Tratamientos de Suelos (TS)

Obtención de fertilizante Orgánico a partir de procesamiento de estiércol de aves para la recuperación de suelos y cultivos

LIS-TS-01

Aprovechamiento de fuentes orgánicas para la elaboración de biofertilizantes a base de estiércol Caprino

LIS-TS-02

Contaminación industrial y seguridad química

(C)

Recuperación del desecho de Xileno Obtenido en el Laboratorio de mezclas asfálticas, para su reúso

LIS-C-01

Protección de la salud y el ambiente

(P)

Desarrollo de la Ingeniería Básica para la reutilización del polietileno de alta densidad (material plástico reciclado)

LIS-P-01

Propuesta de un generador eléctrico por biomasa en la estación de bombeo de aguas servidas

LIS-P-02

Diseño de un biodigestor para el tratamiento de desechos orgánicos LIS-P-03 Producción de una mezcla asfáltica usando como aditivo vidrio molido producto del reciclaje

LIS-P-04

LINEAS DE INVESTIGACION PNF QUIMICA




Biotecnología y Ambiente

(B)

Seguridad Alimentaria (SA)

Control de Calidad en una productos derivados de la leche LIB-SA-01

Formulación de productos a base de zabila (Aloe Vera) LIB-SA-02

Formulación de Películas Protectoras Comestibles a base de Biopolímeros LIB-SA-03 Formulación de un Bioinsumo para la Germinación y preservación de Semillas LIB-SA-04 Elaboración de un alimento a partir de plantas proteicas para producción animal

LIB-SA-05

Saneamiento ambiental (Sa)

Obtención del gas metano a través del fango de las aguas residuales en las comunidades

LIB-Sa-01

Aprovechamiento de desecho orgánicos para la obtención de un polímero biodegradable

LIB-Sa-02

Estudio de la calidad de los suelos y aguas utilizados en la agricultura LIB-Sa-03

Formulación de un Producto a Base de Plantas Nativas como Bioremediador de Suelos

LIB-Sa-04

Hidrocarburos, Petroquímica y

Geoquímica (H)

Minerales (M)

Aprovechamiento de los minerales contenidos en el suelo para fomentar el desarrollo endógeno

LIH-M-01

Petróleo y gas (PG)

Desarrollo de una formula exacta económicamente viable para la recuperación considerando los diferentes tipos de yacimiento

LIH-PG-01

Formulación de productos químicos

(F)

Formulación de Productos de limpieza LIH-F-01

Petroquímica (P)

Formulación de nuevos polímeros LIH-P-01

LINEAS DE INVESTIGACION PNF CONTADURIA PUBLICA

AREA DE INVESTIGACIÒN (LINEA MATRIZ)

PROGRAMA DE INVESTIGACIÒN

(LINEA POTENCIAL)

LINEA DE INVESTIGACIÒN

CODIGO

Contable – Financiera ( CF )

Control contable de las Entidades Públicas y Privadas

( CC )

Implantación de un programa de inducción en materia contable a los voceros y voceras del concejo comunal Ezequiel Zamora Plan de capacitación para el funcionamiento del área contable del concejo comunal Capacitación sobre los procesos contables a los miembros del concejo comunal Estrategias de Capacitación sobre la importancia de los procesos contables en la unidad administrativa y financiera del concejo comunal San Antonio I Implementación de un programa de capacitación en el área contablede los voceros del concejo comunal negro primero San Bosco I Diseño de un plan de Capacitación Contable para el concejo comunal Virgen de Guadalupe Desarrollo de un plan de formación participativa-financiera contable para los voceros y voceras y demás miembros del concejo comunal victoriano Formación sobre la Gestión Contable Desarrollo de un Plan de Registro y Control Contable-Financiero Elaboración de un manual contablepara el registro de comprobantes diarios Ejecución de un Plan de Sistematización Contable

LICF-CC-01

LICF-CC-02 LICF-CC-03 LICF-CC-04

LICF-CC-05

LICF-CC-06

LICF-CC-07

LICF-CC-08

LICF-CC-09

LICF-CC-10

LICF-CC-11

(CONTINUACION) LINEAS DE INVESTIGACION PNF CONTADURIA PUBLICA

Fundamentación Epistemológica de la contabilidad como ciencia

( FE )

LICF-FE-

Tributos

( T )

Fortalecimiento y Modernización del Régimen Tributario

Venezolano ( FM )

Manual para la ejecución de un Plan de cumplimiento Contable y Tributario

LIT-FM-01

Organización ( O )

Mejoramiento de los procesos contables relacionados con la

producción , comercialización y distribución en empresas de

Producción Social ( MP )

LIO-MP-

Talento Humano ( TH )

Modelo de Gestión Contable – Financiero que fomente los

valores humanísticos y la ética del nuevo ciudadano

( MG )

LITH-MG-

Jurídica ( J )

Fundamentaciones Jurídicas de la contabilidad como Ciencia

(FJ)

LIJ-FJ-

LINEAS DE INVESTIGACION PNF CONSTRUCCION CIVIL

LÍNEA MATRIZ O ÁREA DE INVESTIGACIÓN LINEA POTENCIAL DE INVESTIGACION CODIGO VIVIENDA Y HABITAT Aplicación de tecnología en la construcción de viviendas. PNFCC-LI1-01

Diseño de viviendas utilizando nuevos sistemas constructivos. PNFCC-LI1-02 Gestión de obras de urbanismo. PNFCC-LI1-03 Equipamiento urbano. PNFCC-LI1-04 Diseño de módulos de interés social. PNFCC-LI1-05 Aplicación de nuevos materiales en laconservación de construcciones patrimoniales.

PNFCC-LI1-06

Rehabilitación y mantenimiento de viviendasunifamiliares y multifamiliares. PNFCC-LI1-07 VIALIDAD Diseño de pavimentos flexibles y rígidos PNFCC-LI2-01

Diseño de vías de comunicación rurales y urbanas PNFCC-LI2-02 Estudio de las propiedades de los asfalto y mezclas asfálticas. PNFCC-LI2-03 Rehabilitación y mantenimiento de obras viales. PNFCC-LI2-04 Diseño de obras de sistemas de transporte PNFCC-LI2-05

HIDRÁULICA y AMBIENTE Sistemas de abastecimiento de agua potable PNFCC-LI3-01 Sistemas de drenajes PNFCC-LI3-02 Sistemas de aguas residuales PNFCC-LI3-03 Diseño y evaluación de canales PNFCC-LI3-04 Diseño de estructuras hidráulicas PNFCC-LI3-05 Evaluación y control de la contaminacióndel ambiente. PNFCC-LI3-06

ESTRUCTURAS Diseño estructural sismo resistente. PNFCC-LI4-01 Análisis estructural, diagnóstico yconservación de obras civiles patrimoniales PNFCC-LI4-02 Mantenimiento de edificaciones PNFCC-LI4-03 Diseño estructural de edificaciones de uso comunitario. PNFCC-LI4-04 Análisis y diseño de muros de contención PNFCC-LI4-05 Análisis y diseño de estructuras metálicas PNFCC-LI4-06

ADMINISTRACIÓN DE OBRAS Administración y control de proyectos de obras civiles PNFCC-LI5-01 Administración y control de proyectos comunitarios PNFCC-LI5-02 Gestión de la seguridad e higiene laboral PNFCC-LI5-03 Avalúo inmobiliario PNFCC-LI5-04

GEOTECNIA Comportamiento estático y dinámico de suelos PNFCC-LI6-01 Levantamientos topográficos yprocesamiento de información de un terreno. PNFCC-LI6-02 Estabilidad de taludes y sus posibles soluciones. PNFCC-LI6-03 Sistemas de información geográfica PNFCC-LI6-04 Catastro PNFCC-LI6-05

ENERGÍAS ALTERNATIVAS Y DESARROLLO SUSTENTABLE

Diseño de edificaciones sustentables connuevos materiales PNFCC-LI7-01 Eficiencia energética en edificaciones PNFCC-LI7-02 Impacto ambiental de obras civiles PNFCC-LI7-03 Tecnología verde PNFCC-LI7-04 Diseño de sistemas constructivos con energíaalternativa PNFCC-LI7-05

LINEAS DE INVESTIGACION PNF ELECTRICIDAD AREA DE

INVESTIGACION (LINEA MATRIZ)



GESTIÓN DE ENERGIA ELECTRICA

(G)

Estrategias de Coordinación, supervisión y control de las actividades de generación,

transmisión y distribución del sistema eléctrico regional

(EG)

Diagnósticos para la identificación y caracterización de la demanda por sectores. LIG-EG-01

Diagnóstico para la caracterización de las condiciones físicas y operativas del sistema eléctrico regional LIG-EG-02

Diseño de procedimientos de mantenimiento preventivo, predictivo y rehabilitación de unidades de generación y transformación. LIG-EG-03

Diseño de obras de expansión en generación, transmisión y circuitos de distribución. LIG-EG-04

EFICIENCIA ENERGÉTICA

(EE)

Uso racional y eficiente de la energía (UREE)

Optimización de la relación entre la cantidad de energía eléctrica consumida y los productos y servicios finales obtenidos, en instalaciones industriales. LIEE-UREE-01

Diseño de obras de adecuación para el desempeño eficiente de instalaciones eléctricas en baja tensión en edificaciones residenciales, comerciales, educativas, deportivas, de servicio y administrativas.

LIEE-UREE-02

Eficiencia en el desempeño de equipos eléctricos en baja, media y alta tensión (motores, transformadores, generadores, equipos de interrupción, protección y seccionamiento, bombillos, reflectores, conductores para redes de transmisión y distribución)

LIEE-UREE-03

Diseño e implementación de medidas para el reemplazo de tecnologías obsoletas. LIEE-UREE-04

Diseño de programas de sensibilización orientadas al uso racional y eficiente de energía. LIEE-UREE-05

Diseño de programas de divulgación de información de interés para la población en general, en cuanto al uso racional y eficiente de la energía. LIEE-UREE-06

ENERGIAS ALTERNATIVAS

(EA)

Generación de electricidad (GE)

Diseño de generadores eólicos LIEA-GE-01

Diseño de celdas fotovoltaicas LIEA-GE-02

Aprovechamiento de energía solar para generar electricidad LIEA-GE-03

Aprovechamiento de biomasa y biogás para generar electricidad LIEA-GE-04

Aprovechamiento de las corrientes marinas para la generación de electricidad LIEA-GE-05

Sistemas interconectados (SI)

Diseño de métodos para la interconexión con energías convencionales LIEA-SI-01

Diseño de métodos para la interconexión entre sistemas alternativos de generación, transmisión y distribución de electricidad LIEA-SI-02

SISTEMAS ELECTRICOS DE

POTENCIA (P)

Desarrollo industrial (DI)

Diseño de sistemas eléctricos de potencia para el procesamiento del petróleo y sus derivados. LIP-DI-01

Diseño de sistemas eléctricos para el procesamiento de alimentos LIP-DI-02

Diseño de sistemas eléctricos para la transformación de materia prima (polímeros, vidrio, metal, cartón, papel, algodón, fibras sintéticas, cuero)en productos de uso industrial, de uso doméstico y de uso personal

LIP-DI-03

AUTOMATIZACION (A)

Operación automática (OA)

Controles eléctricos para la automatización de procesos industriales LIA-OA-01

Sistemas de automatización (SCADA, entre otros) para la detección de fallas y el restablecimiento oportuno del servicio eléctrico LIA-OA-02

LINEAS DE INVESTIGACION PNF MECANICA

AREA PROGRAMA LINEAS CODIGO

AGROALIMENTACION (G)

Producción agrícola vegetal.

(AV)

Desarrollo de prototipos de equipos para riego para diferentes cultivos y condiciones de régimen hídrico.

LIG-AV-01

Desarrollo, adaptación y prueba de nuevas maquinarias, implementos y equipos agrícolas y forestales, para apoyar el manejo conservacionista de los suelos y para facilitar las labores de cosecha y post-cosecha. (recolección, clasificación y secado de residuos).

LIG-AV-02

Desarrollo, adaptación y prueba de nuevos implementos y formas alternativas de mecanización para la agricultura familiar o colectiva

LIG-AV-03

Producción agrícola animal

(AA)

Desarrollo de tecnologías para la producción de concentrados proteicos y alimentos energéticos para alimentación animal, basados en productos locales y subproductos agrícolas y/o agroindustriales.

LIG-AA-01

Desarrollo de equipos para el acondicionamiento de sistemas alternativos de producción de aves.

LIG-AA-02

Investigación, desarrollo y transferencia de sistemas alternativos de producción de cerdos.

LIG-AA-03

Desarrollo y adaptación de equipos de ordeño mecánico. LIG-AA-04

Desarrollo de equipos para mejorar el manejo de rebaños ganaderos. LIG-AA-05

Desarrollo de sistemas alternativos de captura, almacenamiento y distribución de los recursos acuáticos.

LIG-AA-06

Diseño y fabricación de prototipos de equipos, maquinarias e implementos pesqueros de bajo impacto ambiental.

LIG-AA-07

Agroindustria (Sistemas de procesamiento y

transformación de alimentos y materias primas).

(AG)

Investigación, diseño, adaptación, instalación y fabricación de sistemas mecánicos para procesamiento, transformación, conservación, almacenamiento y transporte de productos agropecuario y pesquero.

LIG-AG-01

Diseño, adaptación y prueba de plantas artesanales de agregación de valor a los productos agropecuario y pesquero.

LIG-AG-02

Desarrollo de equipos para la matanza y procesamiento de subproductos agropecuario y pesquero.

LIG-AG-03

Desarrollo de fuentes alternas de energía a partir de los desechos de la industria agropecuaria y pesquera.

LIG-AG-04

Diseño y construcción de sistemas mecánicos para el aprovechamiento de los subproductos agropecuario y pesquero

LIG-AG-05

(CONTINUACION) LINEAS DE INVESTIGACION PNF MECANIC A


AGUAS (A)

Captación. (CA)

Desarrollo de tecnologías para la captación de aguas subterráneas y superficiales en función del aprovechamiento sustentables del recurso hídrico. LIA-CA-01

Desarrollo de tecnologías en la fabricación de equipos de bombeo para la captación de aguas subterráneas utilizando la energía limpias

LIA-CA-01

Desarrollo de tecnologías en la fabricación de equipos de bombeo basados en la propulsión del esfuerzo físico.

LIA-CA-01

Almacenamiento. (AL)

Diseño de prototipos de reservorios para el almacenamiento de aguas de lluvia y subterráneas.

LIA-AL-01

Diseño de prototipos de reservorios para el almacenamiento de aguas de lluvia y subterráneas.

LIA-AL-02

Desarrollo de tecnologías para la fabricación de sistemas desalinizadores de agua. LIA-AL-03

Tratamiento (TR)

Desarrollo de tecnologías para la gestión en el tratamiento del agua afectadas por las descargas de contaminantes por fuentes puntuales y no puntuales

LIA-TR-01

Diseño y elaboración de equipos potabilizadores de agua para el consumo humano LIA-TR-02

Desarrollo de sistemas conservadores de aguas de lluvia y aguas grises LIA-TR-03

Distribución. (DI)

Desarrollar tecnologías localmente adaptadas para la distribución del agua sustentadas en el aprovechamiento mínimo del recurso hídrico

LIA-DI-01

Diseño, fabricación e instalación de equipos de bombeo y sistemas de tuberías para la distribución del agua.

LIA-DI-02

Diseño y fabricación de componentes para la eficiencia operativa en bombas. LIA-DI-03

Recuperación. (RE)

Desarrollo de tecnologías que permitan la separación de productos tóxicos solubles en el agua.

LIA-RE-01

Desarrollo de tecnologías para la recuperación de aguas servidas para su reutilización en el riego de áreas verdes.

LIA-RE-02

Diseño y construcción de equipos para la recuperación de aguas de enfriamiento. LIA-RE-03

Diseño y construcción de equipos para la recuperación de condensados en equipos de aire acondicionado.

LIA-RE-04



BIOMECANICA (B)

ORTERESIS (OR)

Diseño y construcción de dispositivos de fijación de endoprotesis LIB-OR-01

Recuperación y desarrollo de instrumental quirúrgico LIB-OR-02

Fabricación de accesorios empleados para la estabilidad física en pacientes discapacitados

LIB-OR-03

REHABILITACION

FISICA (RF)

Diseño, fabricación de Orteresis para la ayuda en la marcha de pacientes con limitaciones de movilidad.

LIB-RF-01

Diseño y fabricación de sillas de ruedas de costo accesible en pacientes con limitación motriz de miembros inferiores.

LIB-RF-02

Diseño y fabricación de prótesis para caninos con ausencia de miembros

LIB-RF-03



ENERGETICA (E)

TERMO ENERGETICA

(TE)

Diseño y construcción de maquinarias rotativas y sus accesorios con diversas aplicaciones para la industria, instituciones, comunidades u otras necesidades

LIE-TE-01

Diseño y construcción de equipos estáticos diversos y sus accesorios con múltiples aplicaciones energéticas, tales como intercambiadores y recipientes a presión sometidos a calor.

LIE-TE-02

Diseño y construcción de equipos de refrigeración con fines alimenticios u otras aplicaciones.

LIE-TE-03

Diseño y construcción o instalación de equipos para acondicionamiento de aire en edificaciones, recintos industriales, y recintos de uso comunitario.

LIE-TE-04

Diseño y construcción de equipos y accesorios aerodinámicos con fines de investigación institucional

LIE-TE-05

HIDRO

ENERGETICA (HE)

Diseño y construcción de maquinarias rotativas y sus accesorios con diversas aplicaciones para la industria, instituciones, comunidades u otras necesidades, para el manejo del agua como fuente energética

LIE-HE-01

Diseño y construcción de equipos estáticos diversos y sus accesorios con múltiples aplicaciones energéticas, tales como válvulas y restrictores de fluidos hidráulicos, y recipientes a presión para almacenamiento de agua.

LIE-HE-02

ENERGIA ALTERNATIVA (EA)

Diseño y construcción de aerogeneradores y aerobombas con aprovechamiento de la energía proveniente del viento local, para la posterior transformación energética en electricidad, y el bombeo de agua

LIE-EA-01

Diseño de instalaciones con aprovechamiento de la energía solar para la colocación de celdas fotovoltaicas en sistemas híbridos, en la generación de energía eléctrica.

LIE-EA-02

Diseño y construcción de instalaciones y colectores solares, para el aprovechamiento de la energía solar, y su posterior transferencia de calor hacia el agua con fines sanitarios, u otros equipamientos de uso diverso.

LIE-EA-03

Diseño y aplicaciones de la energía hidráulica como aprovechamiento de la energía potencial gravitatoria del agua, en el manejo de efluentes de riego y aplicaciones diversas.

LIE-EA-04

Diseño de planes para la gestión del uso eficiente de las fuentes energéticas disponibles y aprovechables, mediante el uso y distribución racional.

LIE-EA-05



VIVIENDA Y HABITAT

(V)

Desarrollo y adaptación de tecnologías constructivas

(DA)

Elaboración de componentes y equipos para el traslado y procesado de materiales de construcción.

LIV-DA-01

Desarrollo de sistemas mecánicos para el procesamiento del concreto y sus derivados.

LIV-DA-02

Generación y adecuación de tecnologías para el mejoramiento de las técnicas constructivas en las obras civiles

LIV-DA-03

Optimización y recuperación de elementos y equipos mecánicos, empleados en la generación de estructuras civiles.

LIV-DA-04

Automatización de sistemas mecánicos empleados en la elaboración de viviendas y edificaciones.

LIV-DA-05

Desarrollo y diseño de aplicaciones tecnológicas para la optimización de viviendas sustentables

LIV-DA-06

Energías limpias y hábitat

(EL)

Desarrollo de tecnologías de bajo costo para uso residencial LIV-EL-01

Desarrollo de tecnologías para el aprovechamiento de los residuos urbanos, como

fuentes de energía ambientalmente sustentable. LIV-EL-02

Desarrollo de conocimientos y tecnologías constructivas orientadas a la eficiencia

energética en edificaciones, que aprovechen los recursos energéticos locales, con

énfasis en sistemas pasivos de acondicionamiento ambiental

LIV-EL-03

Aprovechamiento de Biomasa mediante el desarrollo de Biodigestores LIV-EL-04

Tratamiento de desechos

(TD)

Desarrollo de sistemas mecánicos para la Recolección y captación de desechos sólidos en residencias urbanas y rurales

LIV-TD-01

Generación de sistema de transporte de basura para la preservación del ambiente en zonas residenciales

LIV-TD-02

Diseño y fabricación de sistemas mecánicos para el almacenamiento de residuos de naturaleza solida para la preservación de la salud de los habitantes en residencias urbanas

LIV-TD-03

LINEAS DE INVESTIGACION FORMACIÓN GENERAL




EDUCACIÓN, LENGUAJE Y

HUMANIDADES (E)

Lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua.

( L )

LIE-L

La enseñanza y aprendizaje del idioma ingles con fines

específicos.(I)

Vivencias afectivas que emergen en los estudiantes de la Universidad Alonso Gamero al momento de la producción oral en el idioma inglés.

LIE-I-01

Estrategias cognitivas que utilizan los estudiantes de inglés para la pronunciación de los verbos en pasado.

LIE-I-02

Estrategias basadas en las inteligencias múltiples para el aprendizaje del inglés.

LIE-I-03

Aprendizaje del inglés con propósitos específicos de los estudiantes de la UPTAG: Una perspectiva etnográfica.

LIE-I-04

Conocimiento científico sobre los enfoques de enseñanza ILE en los estudiantes de la unidad curricular expresión oral.

LIE-I-05

Aprendizaje significativo sobre los tiempos verbales en el idioma inglés.

LIE-I-06

Relación entre motivación y rendimiento académico en estudiantes de ESP de la UPTAG

LIE-I-07

La lectura y escritura como generadores de conocimiento.

( E )

LIE-E

La transversalidad del Lenguaje y la comunicación en

los proyectos socio integradores. ( T )

LIE-T

(CONTINUACION) LINEAS DE INVESTIGACION FORMACIÓN GE NERAL




EJE SOCIOCRITICO (S)

Desarrollo de la Dialéctica en los procesos de desarrollo de

las microeconomías. ( D )

LIS-D

Procesos para la constitución de Empresas de Producción Social para la consolidación

del nuevo tejido socio productivo.

( P )

LIS-P

Desarrollo de las actividades socioproductivas en base a las

potencialidades del estado Falcón.

( S )

LIS-S

Cultura y religiosidad en el contexto regional y local.

( C )

LIS-C

La ética y la educación en

valores como ejes integradores.

( V )

Los valores del nuevo ciudadano en correspondencia con los principios del Socialismo del Siglo XXI

LIS-V-01

Fundamentos teóricos que sustentan los principios del Socialismo del Siglo XXI

LIS-V-02

Epistemología de la investigación Acción Crítica en

los proyectos socio integradores.

( E )

Consenso epistemológico. Aplicabilidad de la epistemología crítica a los PSI

LIS-E-01

(CONTINUACION) LINEAS DE INVESTIGACION FORMACIÓN GE NERAL




LAS ARTES, LA CULTURA Y LO

LÚDICO RECREATIVO

(CD)

Metodología e innovaciones Pedagógicas en la Educación

Física. ( M )

LICD-M

Actividades físicas para la salud y la calidad de vida de

las personas.( F )

LICD-F

Planificación del deporte para el fortalecimiento social de las

comunidades. ( D )

LICD-D

Animación sociocultural y comunitaria. ( S )

LICD-S

Didáctica de las artes.( A) LICD-A

Estructuracion de Las Lineas de Investigacion Institucionales

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