Estructuras Uso Subjuntivo
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7/25/2019 Estructuras Uso Subjuntivo
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Creado por Kimberly Vinall
para la Universidad de California Berkeley
Un blog: Nuestros problemas estudiantiles
Cmo sabemos si el verbo de la clusula subordinada est en elsubjuntivo o el indicativo?
Una oracin simple S1 + V1
Tiene un verbo conjugado y un sujeto
Mi compaera de casa es un desastre.
Ella quiere dormir todo el da.
Una oracin compleja S1 + V1 + [que + S2 + V2]Tiene ms de un verbo conjugado y dos sujetos
Sugiero que busque una nueva compaera de casa.
Pensamos que su compaera necesita ayuda profesional
La clusula [que + S2 + V2] se llama una clusula subordinada.
El verbo de la clusula subordinada (compaera) puede estar enel subjuntivo o el indicativo depende del tipo de verbo de laoracin principal.
Si el primer verboexpresa un hecho,
certeza o seguridad
usamos INDICATIVO
Si el primer verboexpresa duda, reaccin o
recomendacin
usamos SUBJUNTIVO
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7/25/2019 Estructuras Uso Subjuntivo
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Creado por Kimberly Vinall
para la Universidad de California Berkeley
Cmo damos recomendaciones?
I. Actividad A: Un amigo decide contribuir al blog con sus propios problemasestudiantiles pero no sabe si debe de usar el subjuntivo o el indicativo. Completa
las oraciones siguientes con el verbo apropiado de la lista siguiente para
ayudarlo.VERBOS: venir llevarse llamar ser contar
Mi problema es mi madre. Ella quiere que yo le ___________________ todo sobre mi
vida. Insiste en que yo la _______________________ todos los das para contarle cosas.
Es verdad que __________________ mi madre pero me agobia. Tengo una novia
nueva y no s qu hacer porque mi madre no sabe y ahora quiere venir de visita.
Me preocupa que ella y mi novia no ______________________ bien. Por eso prefiero
que no __________________________. Qu me recomiendas?
OJO!: Es posible usar tres (o ms verbos). Por ejemplo, si el segundo y el tercer
verbo se conectan con y repite la misma forma del verbo, o indicativo o
subjuntivo. Si se conectan con porque usa el indicativo.
EJEMPLO 1: Mi madre quiere que yo hagatoda la tarea y que asistaa todas misclases.
EJEMPLO 2: Mi madre quiere que yo la llame todos los das porque quiere sabertodos los detalles de mi vida.
II. Actividad B:Ahora t siguiendo el modelo anterior, escribe en una hoja de
papel un problema que tienes. Trata de usar una variedad de estructuras (con elsubjuntivo y el indicativo).
III.Actividad C:Cambia tu hoja con un/a compaero/a de clase. Despus de leersobre elproblema de tu compaero escrbele cuatro recomendaciones para
solucionar su problema. Utiliza la informacin de abajo.
Verbos personalespara dar
recomendaciones
Verbos impersonalespara dar
recomendaciones
recomendarsugerir
preferir
aconsejar
querer
permitir
pedir
es mejores bueno
es malo
es importante
es aconsejable
es necesario