Estudio SNA Ana Díaz, Verónica Encinas, Luis Andrés y José Miguel Salgado. ETSIT, Universidad de...
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Estudio SNA
Ana Díaz, Verónica Encinas, Luis Andrés y José Miguel Salgado.
ETSIT, Universidad de Valladolid 2010
Introducción
• Análisis de la red social construida a partir de las interacciones del curso 2002/2003 en la Universidad Oberta de Catalunya.
• Relaciones indirectas entre los actores, medidas por un
espacio compartido de un servidor BSCW, considerando que existe un enlace cuando uno crea un objeto y otro realiza alguna acción sobre él (lectura, modificación, anotación, ...).
• Dos períodos:
o Búsqueda de compañeros de grupo.o Primera actividad grupal.
Primer Período
• Degree centralityo Relaciones entre pares de alumnos.o Muy pocos alumnos se relacionan con muchos compañeros
• Closeness
o Proximidad de un alumno con los demáso En general, cuanto más degree, más closeness
• Betweenness
o Relaciones del alumno con otros subgrupos.o Se observa que los alumnos con más degree se relacionaron entre sí, por
lo que tendrán un betweenness alto
Medidas individuales de centralización
Medidas individuales de centralización
Degree ARD Between ------- ------- ------- ade 13.000 27.833 23.822 ara 21.000 32.333 23.931 asa 12.000 28.000 48.061 ata 4.000 22.167 0.000 car 12.000 27.500 1.676 cao 6.000 23.500 4.344 cfi 14.000 29.000 15.700 cgi 0.000 0.000 0.000 cmo 0.000 0.000 0.000 csa 9.000 25.333 3.662 dav 6.000 24.000 0.000 Dav 23.000 33.333 38.348 dac 15.000 29.667 15.861 ebu 10.000 26.167 2.276 emi 0.000 0.000 0.000 ere 0.000 0.000 0.000 fca 6.000 23.833 0.000 fer 33.000 38.500 178.019 ffo 13.000 27.833 6.754 fgu 31.000 37.500 130.571 flu 0.000 0.000 0.000 ger 0.000 0.000 0.000 han 1.000 0.000 0.000
Degree ARD Between ------- ------- ------- ifa 20.000 31.667 57.956 jma 9.000 25.167 19.924 jmo 4.000 23.333 0.000 Ine 0.000 0.000 0.000 jco 11.000 26.833 6.212 jcr 12.000 27.333 54.924 jdo 10.000 26.667 19.144 jga 22.000 32.667 64.539 Joj 6.000 24.000 0.000 Jor 12.000 27.333 2.580 jpe 21.000 32.500 38.967 jsr 8.000 24.500 1.785 jta 0.000 0.000 0.000 jur 26.000 34.833 106.386 mar 12.000 26.833 7.382 mab 0.000 0.000 0.000 May 0.000 0.000 0.000 mgr 1.000 17.000 0.000 mlo 2.000 18.833 0.333 mmo 4.000 20.667 1.789 mru 0.000 0.000 0.000 msu 1.000 20.833 0.000
Degree ARD Between ------- ------- ------- mtr 12.000 27.833 3.045 mvi 0.000 0.000 0.000 nda 3.000 20.750 0.489 neu 13.000 28.500 8.117 Neu 0.000 0.000 0.000 ngu 0.000 0.000 0.000 npa 12.000 28.333 11.199 por 0.000 0.000 0.000 pra 0.000 0.000 0.000 pse 4.000 21.583 3.074 pvi 2.000 21.167 0.000 rca 1.000 19.583 0.000 rma 22.000 32.833 28.014 rsa 7.000 24.667 6.002 San 0.000 0.000 0.000 Sed 0.000 0.000 0.000 sha 13.000 27.833 29.883 Ton 0.000 0.000 0.000 Vic 8.000 24.250 1.121 xga 7.000 23.667 2.111 xre 0.000 0.000 0.000 xva 6.000 24.167 0.000
Medida Grupal: Cliqués• Conjuntos de alumnos en los que cada uno de ellos tiene una relación con
los demás de ese conjunto.
• 6 cliqués de al menos 3 personas:
1: ara fer fgu jpe jur 2: ara fer jpe jur rma 3: ara Dav fer jur rma 4: ade fer fgu jur 5: fer jga jur 6: ffo ifa Vic • No hay mucha interacción entre alumnos (los alumnos de los
cliqués se repiten a menudo)
Sociograma
Segundo Período
Medidas individuales de Centralización
Degree ARD Between ------- ------- ------- ade 10.000 31.333 2.442 ara 17.000 35.333 15.761 asa 20.000 36.833 28.564 ata 2.000 24.167 53.000 car 9.000 30.833 4.075 cao 12.000 32.333 3.811 cfi 1.000 25.750 0.000 cgi 1.000 25.750 0.000 cmo 1.000 25.750 0.000 csa 11.000 32.333 13.204 Dav 1.000 25.750 0.000 dav 25.000 38.833 38.005 dac 13.000 33.167 13.301 ebu 1.000 19.083 0.000 emi 6.000 29.333 0.461 ere 0.000 0.000 0.000 fca 8.000 30.500 0.000 fer 31.000 42.000 165.687 ffo 19.000 36.333 29.198 fgu 26.000 39.333 61.067 flu 5.000 25.667 0.125 gab 18.000 35.000 9.670 ger 6.000 29.500 1.487
Degree ARD Between ------- ------- -------han 2.000 16.917 0.000ifa 46.000 49.000 805.430jma 16.000 34.500 7.332jmo 14.000 30.333 106.764Ine 1.000 25.750 0.000jco 1.000 25.750 0.000jcr 0.000 0.000 0.000jdo 0.000 0.000 0.000jga 1.000 19.083 0.000Joj 1.000 25.750 0.000Jor 0.000 0.000 0.000jpe 21.000 36.833 18.552jsr 17.000 34.500 1.944jta 14.000 30.667 9.239jur 18.000 35.000 3.589mar 10.000 31.333 1.713mab 6.000 29.083 0.715May 1.000 25.750 0.000mgr 1.000 25.750 0.000mlo 0.000 0.000 0.000mmo 0.000 0.000 0.000mru 0.000 0.000 0.000msu 1.000 25.750 0.000
Degree ARD Between ------- ------- ------- mtr 0.000 0.000 0.000 mvi 0.000 0.000 0.000 nda 11.000 31.333 4.158 neu 3.000 27.583 0.000 Neu 0.000 0.000 0.000 ngu 1.000 25.750 0.000 npa 19.000 35.500 17.320 por 0.000 0.000 0.000 pra 1.000 21.917 0.000 pse 2.000 26.917 0.000 pvi 7.000 29.250 4.846 rca 1.000 25.750 0.000 rma 23.000 37.500 75.113 rsa 13.000 29.833 5.860 San 22.000 37.333 18.425 Sed 0.000 0.000 0.000 sha 1.000 25.750 0.000 Ton 1.000 25.750 0.000 Vic 1.000 25.750 0.000 xga 0.000 0.000 0.000 xre 1.000 25.750 0.000 va 17.000 34.833 11.142
Medida Grupal: Cliqués
• 9 Cliqués de al menos 3 alumnos
o Más relaciones entre alumnos
o Alumnos repetidos en varios cliqués: alto betweenness de esos alumnos
1: dav fer jpe jur rma xva 2: dav fer ifa jpe San 3: dav fer jsr jur npa
4: fer fgu jsr 5: fer fgu mar 6: fer ifa jma
7: fer jma jsr 8: dav gab San 9: dav ifa mab
Sociograma
Conclusiones• En el segundo período los alumnos tienen más relaciones entre
ellos. o Realizar una tarea entre compañeros necesita una mayor
interacción con los compañeros que formar grupos (primer período).
En ambos períodos: • Determinados alumnos se relacionaron mucho, otros apenas
participaron. • Hay pocos cliqués, por lo que las relaciones entre miembros de
distintos subgrupos no fue altamente participativa.