ETAPA DE MOTIVACIÓN
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ORTHOGRAPHIA
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ETAPA DE MOTIVACIÓN
Ortografía dudosa de algunas letras
A lavar ropa con uve,
alabar a Dios con be.
Huevo con hache y tomate,
apto de aptitud con pe.
Arroz se pone con leche
y sin hache, claro es.
Vino con agua y con uve,
ceniza, gris y con ce,
turbante -gorro elegante
y bisonte van con be,
en cambio va de ir, con uve,
pito y Pepito con pe,
hule y hierba va con hache,
hielo con hache también;
diptongo rima con hongo,
y es muy difícil poner,
tiene una pe intercalada
entre la «i» y la «te».
Diptongo rima con hongo,
y es muy difícil poner.
Tomado de: SUAZO PASCUAL, Guillermo. Nueva Ortografía Práctica. España: Edaf, 2002. p 426
1. ADIVINANZAS
ORTHOGRAPHIA
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Hemos seleccionado aquellas adivinanzas que escondían en sí mismas una palabra.
Es la reina de los mares, Lana sube, lana baja.
Su dentadura es muy buena, sabrás qué es
Y por no ir nunca vacía, si cambias la b.
Siempre dicen que va llena. ( ).
( ).
Y lo es
Para que lo aciertes
Ponme una hache
Antes o después.
( ). Tomado de: SUAZO PASCUAL, Guillermo. Nueva Ortografía Práctica. España: Edaf, 2002. p 426
2. Seguir una clave.
¿Cuál es la palabra misteriosa?
B
Sigue las pistas y lo descubrirás.
Mi primera letra está en bajo, no en ajo.
Mi segunda letra está en mato, no en moto.
Mi tercera letra está en cima, no en sima.
Mi cuarta letra está en paz, no en pez.
Mi quinta letra está en niña, no en piña.
Mi sexta letra está en oso, no en aso.
SIGNIFICO: Muy bueno estupendo, excelente.
3. Ordena las letras para obtener palabras.
prsue __________
asmeidsta __________
ufag __________
gvoa __________
4. Formar en escalera palabras nuevas, utilizando las letras de la siguiente palabra.
ORTHOGRAPHIA
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TRAMABA
__________
__________
__________
__________
__________
__________
5. Combinando las iniciales de los dibujos formaras el nombre de un animal, escríbelo.
_______________.
6. Lee atentamente.
NO TE OLVIDES DE PONER “M” ANTES DE “B”
Qué bien suena el bombo, pero si no pones “m” antes de “b”,
no te tocará el Combo.
Cómo me gustan las orejas de Dumbo, pero si no sabes que antes de “b” va una “m”,
no estás aquí, estás fuera del mundo.
Brian Clavería
Qué bien sabe el bombón, pero si lo escribes mal,
se caerá al suelo y hará: bon, bon.
Hoy he pasado mucha hambre, porque escribí “hanbre”
y mis tripas dicen: “Tenemos hambre, hambre”.
Jonathan De los Santos
http://aulalibremrp.org/IMG/pdf/CREATIVA_No_8_CUENTOS_ORTOGRAFICOS.pdf
ORTHOGRAPHIA
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ETAPA DE COMPRENSIÓN Y
PRODUCCIÓN
USO DE MAYÙSCULAS
Después de punto. Nombres propios de personas,
animales o lugares.
Adjetivos, sobrenombres Nombres de entidades,
o apodos de personas. corporaciones, estable-
cimientos, secciones o
agrupaciones.
Atributos divinos Designación de cargo,
santidad o dignidad jerarquía o título de nobleza.
Después de dos puntos Primera letra de un escrito.
en algunos casos.
Puntos cardinales en general. Nombres de días, meses
Y estaciones.
Denominaciones de ciencias
artes, disciplinas y carreras.
ORTHOGRAPHIA
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1. Encuentre en el crucigrama con especial atención las palabras que se deben escribir
con mayúscula de acuerdo con la regla.
a. 3 nombres comunes de personas.
b. 3 nombres comunes de animales.
c. 3 atributos divinos o de santidad.
d. 3 nombre de corporaciones.
L Á P I Z A U P Ñ E A P S A P
T A Q T P B V C A C P U R P U
J K E W E R P A E O C R E A T
C É S A R O T R E P U G L L E
P E D R R P E A B E J A O A W
C A S W O A L N B T A T R B A
P P E W C A É E B R N O E R F
J E H Ó V A F L Q O T R F A E
X U X W A P O L I L E I S U R
U G U K L A N A O M C O E E N
T E L M E X O B Z A X O K U A
M O N X F D S E W I O P L A N
A T A Q I Z Q U I E R D O G D
G F A N E T E S T A M E N T O
V A M A N D A A E T N M M E I
2. Escribe mayúscula donde corresponda siguiendo la regla.
a. el rio fucha pasa por fontibón.
____________________________________________________
b. en bogotá hay una gran afición al reggaetón.
____________________________________________________
c. miguel antonio caro fue presidente de la república de colombia.
____________________________________________________
d. chocQuibTown es una banda colombiana del género de hip hop.
____________________________________________________
e. la cordillera de los andes es una cadena de montañas de américa del sur.
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____________________________________________________
f. en lugar de las torres gemelas brillan dos cañones de luz hacia el cielo.
____________________________________________________
g. en el mes de enero cuesta mucho volver a las clases.
____________________________________________________
h. el río bogotá es uno de los ríos más importantes de colombia.
____________________________________________________
i. colombia fue azotada por la guerra de los mil días en 1899.
____________________________________________________
LA B Prefijos BI – BIS-BIZ Después de M.
Terminación Palabras iniciadas
BUNDO – BUNDA con BU – BUR - BUS
Verbos terminados Sílabas iníciales AB
en BIR. (Menos: HERVIR ABS-OB
SERVIR, VIVIR).
Prefijo BIBLIO. Verbos terminados en BUIR.
Cuando precede a Prefijo BENE o BEN.
otra consonante.
Atribuir,
contribuir,
distribuir
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Sustantivos terminados Las terminaciones
en BILIDAD (menos: aba-abas-ábamos
CIVILIDAD, MOVILIDAD) del preterito imperfecto.
Las palabras que contienen las
combinaciones bla- ble- bli- blo
blu- se escriben con b.
Las palabras que contienen las
combinaciones bra- bre- bri-
bro- bru- se escriben con b.
Pretéritos imperfectos de los verbos terminados en -ar y del verbo ir se escriben con b,
Ejemplos: Iba, ibas, íbamos, iban.
LA V Después de B Y N. Terminación de adjetivos
en EVA – EVE – EVO
Compuestos y derivados Después de silaba
De VILLA. inicial AD.
Terminación en IVA – Las palabras derivadas del latín
IVO. vacare (estar desocupado).
ORTHOGRAPHIA
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3. Selecciona la frase correcta dentro de las siguientes opciones, son 10 ejercicios,
sigue la regla.
Bolíbar buscava en el barco una vicicleta.
Bolívar buscaba en el varco una bicicleta.
Bolívar buscaba en el barco una bicicleta.
Bolívar buscava en el barco una vicicleta.
El vagabundo cantaba y describía en una calle vacía.
El vagavundo cantaba y descrivía en una calle bacía.
El vagabundo cantava y descrivía en una calle vacía.
El vagavundo cantava y descrivía en una calle vacía.
Las palabras herbir y serbir son excepciones de la regla.
Las palabras hervir y servir son excepciones de la regla.
Las palabras herbvir y servir son excepciones de la regla.
Las palabras hervir y serbir son excepciones de la regla.
El suvdirector era un homvre burdo.
El subdirector era un homvre vurdo.
El suvdirector era un hombre vurdo.
El subdirector era un hombre burdo.
Me gustava el amviente de la viblioteca.
Me gustaba el ambiente de la biblioteca.
Me gustava el ambiente de la bivlioteca.
Me gustaba el amviente de la vivlioteca.
4. Escribe sobre el guión una de estas letras: b ò v
Ejemplo: ha_lar, escribe hablar
_ronceada
_ago
Hom_re
_iejo
Pro_lema
_urda
_ista
Am_iente
Toma_an
_ida
Gusta_a
Trama_a
En_idia
Pisotea_a
_rutal
Sua_e
_acana
Mo_er
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5. Entre los siguientes dibujos encontraras 8 que llevan en su nombre la letra b.
Señálalos y escribe los nombres.
1. ______________________
2._______________________
3._______________________
4._______________________
5._______________________
6._______________________
7._______________________
8._______________________
Tomado de: CAMPS Anna. Et.al. La enseñanza de la ortografía. España: Grao, 2004. p 100.
LA G
Raíz griega GEO Voces con raíces
GEN - GENE
Raíz latina Verbos en GER
LEGI-LEGIS (menos: MEJER –TEJER)
Verbos en Verbos en GIR Menos:
GERAR CRUJIR, GRUJIR y BRUJIR.
Después de al, an y ar
se escribe con Ge, Gi
y no con je , ji..
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LA J
Terminación – AJE Flexiones de verbos
(menos: AMBAGUES terminados en JAR -
ENÁLAGUE JEAR
COMPANAGUE)
Terminación – JERO Palabras iniciadas por
JERÍA (menos: LIGERO). ADJ – EJE - OBJ
Terminaciones DUJE Las formas verbales
DUJISTE, etc. de de los verbos cuyo
verbos en DUCIR infinitivo termina en
jar o jear.
6. Con las siguientes silabas puedes formar 15 palabras que tengan G o J:
____________ __________
____________ __________
____________ __________
____________ __________
____________ __________
GEN E TE E TRA
XA JE RE GE
OB GE VO CON
LIO BA TRA
TI NE VAN DI
RAR GE JE
LOJ JAR RO
DU JE JE DU
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7. Escriba el significado de las siguientes palabras:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
Tomado de: http//www.asihablamos.com-word-indice-g.php
Jíbaro
Guache
Grosero
Jeva
Gacimba
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LA S
Sílabas TRAS – DES – DIS Terminación de adjetivos
OSO - OSA
Terminación de adjetivos Terminación de adjetivos
ÍSIMO – ÍSIMA. -SIVO –SIVA
(Menos: NOCIVO)
Terminación – SION Terminación – ISTA
procedente de adjetivos
SO- SOR – SIBLE – SIVO
Terminación – ISMO
LA C
Terminación –CION Terminación –ACIA
de palabras que provienen (menos: ASIA – ANASTASIA
de adjetivos terminados IDIOSINCRASIA
en – TO – DO GIMNASIA).
Verbos terminados Verbos en – CIAR
en – CIR (menos: ASIR (menos: EXTASIAR
Y COMPUESTOS) ANSIAR – LISIAR)
Terminaciones –ANCIA Terminaciones de
ANCIO – ENCIA diminutivos – CITO – CILLO
ORTHOGRAPHIA
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(menos: ANSIA CICO - ECITO – CECÍTO, etc.
– HORTENSIA)
Verbos terminados en Terminación –CES
CER (menos: SER plural de palabras en - Z
COSER – TOSER)
Formas de verbos cuyo
Infinitivo termina
En ZAR (antes de E)
8. Escribe las siguientes palabras en plural:
A P R E N D I Z
A P R E N D I C E S
I N F E L I Z
A C T R I Z
P E Z
L A P I Z
V E L O Z
C R U Z
Tomado de: CAMPS Anna. Et.al. La enseñanza de la ortografía. España: Grao, 2004. p 100.
LA Z
Terminación – AZO Sustantivos abstractos
con el significado en –EZ - EZA
de “golpe”.
Terminación – AZGO
(menos: RASGO
TRASGO – PELASGO
9. “CUENTO AL REVÉS”
Usa las siguientes palabras para terminar de contar el cuento abajo mencionado.
ORTHOGRAPHIA
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Suave
Grosero
Amistad
Machista
Envidioso
Vicioso
Plazo
Cárcel
“Blanca nieves encuentra en el bosque, donde se vuelve más denso y negro, no a siete enanitos,
sino a siete gigantes: será su mascota en sus malvadas acciones”.
Tomado de: RODARI, Gianni. Gramática de la Fantasía. Colombia: Panamericana, 1999. p 228.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
10. Escribe dos palabras terminadas en:
-ez: __________________________ y _______________________
-azgo: ________________________ y _______________________
- iz: __________________________ y ________________________
- isco: ________________________ y ________________________
- esco: ________________________ y ________________________
- sivo: ________________________ y ________________________
Tomado de: CALERO, Mercedes. Manual didáctico de ortografía. Venezuela: Cooperación Editorial,2008. p 206.
LA H
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Se escriben con H las siguientes palabras:
Los verbos de uso frecuente haber,
hablar, hacer, herir, hervir, hallar y todas
sus formas de conjugación.
En las palabras que empiezan por la
secuencia hum- seguida de vocal: Humano,
Humedad, Húmero, humildad, humillar,
humor.
Delante de diptongos: ua, ue, ui, tanto en inicial de palabra como en posición interior a
comienzo de silaba, ejemplos en inicial de palabras: Huaca, Huacal, Hueco, Huella, Hueso,
Huevo, Huérfano. En posición interior a comienzo de silaba: Alcahuete, Deshuesar,
Marihuana. Delante de las secuencias ia, ie en posición inicial de palabra: Hiato, Hielo,
Hiena.
En las palabras que empiezan por las secuencias: histo, horm, horr, hosp.
11. Este pescador no es muy buen observador, ayúdale a encontrar los verbos que
tienen H y encierralos en un círculo.
HHHaaabbblllaaarrrooonnn HHHeeellleeennnaaa
HHHeeerrrmmmooosssaaa HHHooossspppiiitttaaalll HHHiiirrriiióóó
HHHeeerrrvvviiirrrááánnn HHHooorrrrrriiibbbllleee HHHaaallllllaaarrraaannn
HHHiiieeerrrvvvaaa HHHaaabbblllaaarrreee
HHHeeeccctttááárrreeeaaa HHHaaalllllleee
HHHiiiccceee HHHuuuiiidddaaa
12. Completa con el diptongo correspondiente:
1. H___r.
2. H___sped.
3. H___rva.
4. H____ba.
5. H____to.
6. H____da.
7. H____rro.
8. H___lo.
13. a. A partir de las siguientes palabras inventar una historia, se sugiere caperucita
roja.
ORTHOGRAPHIA
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NIÑA - BOSQUE - FLORES - LOBO
ABUELA - HELICÓPTERO
b. La historia debe llevar cinco palabras que tengan H antes de diptongo.
HIERRO
HIERBA
HUESO
HUELO
HUIDA
c. La historia debe llevar dos palabras con el prefijo HOSP.
HOSPITAL - HOSPEDAJE
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________.
LA Y Se escribe Y cuando Plurales de las palabras
tiene sonido vocálico terminadas en Y.
de i, y va al final de palabra,
sin acento.
ORTHOGRAPHIA
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Sílabas YEC, YER Formas verbales cuyos
(ésta, inicial) infinitivos no tengan Y ni LL.
Después del prefijo CONJUNCION
AD – o – A- COPULATIVA
LA LL
En los verbos de uso general terminados
en: ellar, illar, ullar y ullir, incluidas todas
sus formas: atropellar (atropello,
atropellaran, atropellando).
Se emplea LL, en casi todas las palabras
terminadas en –ello-ella: Atropello, bella,
camello, centella.
En casi todas las palabras terminadas en – illo,-illa, se trate o no esta terminación de un
sufijo diminutivo: Alcantarilla, bombillo, cucharilla, soplillo, etc.
14. Escribe un diminutivo que termine en:
Cilla: _____________ cillo: _______________
Ecilla: _____________ ecillo: _______________
Illa: _____________ illo: _______________
Tomado de: CALERO, Mercedes. Manual didáctico de ortografía. Venezuela: Cooperación Editorial, 2008. p 206.
ORTHOGRAPHIA
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15. Resuelve el siguiente crucimagen.
1
2
4
3
5
1
2
3
4
5
16. Escriba:
3 palabras terminadas en Y.
_____________
_____________
_____________
3 palabras que comiencen con YER.
_____________
_____________
_____________
3 palabras que contengan la silaba YEC.
_____________
_____________
_____________
ORTHOGRAPHIA
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17. Forma el plural de las siguientes palabras.
Cuy ______
Buey ______
Maguey ______
Virrey ______
Ley ______
Tomado de: BASULTO, Hilda. Ortografía actualizada. Colombia: Mc Graw Hill, 1996. p 215.
18. Escribe los infinitivos en los paréntesis.
Oyeron
( )
Creyó
( )
Estoy
( )
Leyeron
( )
Voy
( )
Haya
( )
Tomado de: MAQUEO, Ana María. Ortografía. México: Limusa,2001. p 298.
ORTHOGRAPHIA
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EL PUNTO SEGUIDO
Al final de enunciado.
APARTE
Al final de periodo.
En cantidades numéricas
separa decimales o miles.
Signo de Abreviatura.
Punto Final.
Si aparece al final de un escrito
No pierdas el tiempo. Ocúpate
siempre de alguna cosa útil. Abstente
de toda acción que sea innecesaria.
Benjamín Franklin.
Picasso nació en Málaga, España, y aunque vivió la mayor parte
de su vida en Francia, siempre fue consciente de sus orígenes.
Su horror ante la guerra civil española le inspiró el violento y
monumental Guernica (1973), una de sus mayores obras.
7500 1.155
19.990 155.970
2.000.000
Atte., etc., Udes., íd., Ma.,
Srta., Sta., Nal., D.F., O.E.A.
Dile que no quiero verlo
más, que aquí no es bien
recibido.
ORTHOGRAPHIA
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o de una división importante
del texto (un capitulo, por ejemplo),
se denomina punto final.
19. En la siguiente lectura hay tres puntos, ¿Qué clase de puntos son?
(1)_________________ (2)_________________ (3)_________________
“En casa de Jacinto hay un sillón para morirse. (1)
Cuando la gente se pone vieja, un día la invitan a sentarse en el sillón que es un sillón como
todos pero donde una estrellita plateada en el centro del respaldo. (2) La persona invitada
suspira, mueve un poco las manos como si quisiera alejar la invitación, y después va a sentarse
en el sillón y se muere”. (3)
JULIO CORTÁZAR
Historias de Cronopios y de Famas. Tomado de: MAQUEO, Ana María. Ortografía. México: Limusa,2001. p 298.
ORTHOGRAPHIA
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LA COMA Separar palabras o elementos
de una numeración.
Separar oraciones y frases
cortas, estrechamente
ligadas entre sí.
Separar frases explicativas
o aclaratorias.
Separa del acompañante del
Sustantivo núcleo.
Separar sustantivos, adjetivos
y verbos.
Suplir un verbo elíptico o
sobrentendido.
Lunes, martes, miércoles, jueves,
viernes, sábado y domingo.
Una joven huérfana, vivía sola en una casita perdida en
el bosque. Era muy pobre, pero había aprendido a hilar
y, como era muy hábil y trabajadora, con las labores
que hacía en el huso, la lanzadera y la aguja, conseguía
ganarse la vida.
Hermanos Grimm
A mi hermano, el mayor, le gusta
jugar fútbol.
París, la capital de Francia, es
multicultural.
Nelson, Catalina, Fernando y
Oscar son mis mejores amigos.
Mi hermano es enfermero; mi tío,
profesor. (Se sobrentiende es).
ORTHOGRAPHIA
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20. Coloca las comas que falten en los siguientes enunciados.
a. Tráeme por favor un lápiz papel goma y la máquina de escribir.
b. No necesitamos ni aguja ni hilo ni tijeras.
c. Es un alumno muy serio le gusta estudiar le interesa la investigación lee mucho y
nunca falta a las clases.
d. Quiero decirte hija querida que hemos pensado mucho en ti.
e. Sultán el perro de mis vecinos es sumamente bravo.
f. Los alumnos tienen que ir los maestros no.
g. Los niños quieren refresco nosotros cerveza.
Tomado de: MAQUEO, Ana María. Ortografía. México: Limusa,2001. p 298.
21. Ordena las palabras hasta formar oraciones con sentido lógico, utiliza comas donde
corresponda, organiza las palabras de las comas en orden alfabético.
a. mono el vaca la y el perro ballena son mamíferos La.
______________________________________________________________
b. México Argentina Uruguay Latinoamericanos Cuba y Brasil son Colombia países.
______________________________________________________________