TAREA ESCOLAR DURANTE EL PERIODO DE SUSPENSIÓN DE ACTIVIDAD LECTIVA

ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA

NIVEL 5º

SEMAN

A

Del 27 al 30 de abril de 2020.

LENGUA Hola a tod@s esta semana además de trabajar la lectura y la escritura recordaremos los

adverbios, los gentilicios y signos que cierran enunciados. Antes de empezar les recomiendo

que vean el video de LA EDUTECA adverbios, lean con atención el tema 13 y que hagan los

ejercicios de repaso del cuaderno de estudio (pág 52-53) y del cuaderno de lengua las (págs

22-23) Si tienen dudas en estos ejercicios tomen nota para resolverlas el día de la reunión.

Preparar en unos minutos y hacer el dictado de la pág 53. Después corregir y anotar número

de faltas.

Lectura “Unas singulares estatuas” (cuaderno lengua pág 20.21) 1º lectura silenciosa 2º en

voz alta y después de hacer los ejercicios volver a leer y anotar la velocidad lectora.

Colección 100 fichas de comprensión lectora hacer: nº37 Lotería de Navidad, nº38 factura de

libros, nº39 Factura electrodomésticos, nº42 Billete de tren y la nº 44 Rifa “APA Capellanía”

Saber Hacer “Escribir una reclamación” Cuaderno lengua pág 26-27

Recuerden ver el jueves 30 el programa de tv. en clan de 10.00 a 11.00

Mandar al correo isaceipcesarmanrique@gmail.com las fichas 39,42 y 44

REUNIÓN WEBEX 5º A martes 28 11.10 Reunión 233504214 Contraseña Lengua28

5º B miércoles 29 11.10 Reunión 232293022 Contraseña Lengua29

MATEMÁTICAS Hola chic@s Como les había comentado esta semana vamos a empezar a

trabajar un poco la Geometría, para ello he hecho unas fichas resumen,

con contenidos ya trabajados en cursos anteriores. Deben leerla

tranquilamente y el día que nos conectamos las explicaré detalladamente

y resolveremos las dudas. Tendremos que utilizar la regla, dibujar y

colorear.(Mateplastic). Para llevar a la práctica la información enviada

haremos las siguientes páginas del cuadernillo del 3º trimestre: Página

18 (1, 2 y 3) Página 19 ( 1) Página 20 (1) Página 21 (1,2,3 y 4).No se

olviden de poner las medidas de los lados y ángulos en las actividades

cuando se los pidan. Aquí tienen un enlace para que le ayuden a recordar

cómo se miden los ángulos https://youtu.be/O83DKSYffp0

En un folio tienen que dibujar, colorear y hallar el perímetro de estos polígonos:

Un cuadrado de 3cm de lado, un rectángulo de 4 cm de base x 2 cm de altura,

un romboide cuyos lados miden 2 y 5 cm, un triángulo cuyos lados miden 4, 3 y

5 cm, un rombo de 6 cm de diagonal mayor y 3 cm de diagonal menor, un

trapecio y un trapezoide con las medidas que tu quieras.¡¡¡Recuerda!!!Debes

usar siempre la regla para medir y dibujar. Tienes que colorear los polígonos y

ponerles las medidas de sus lados. Este trabajo una vez finalizado tienes que

enviármelo por e mail- matemagia.5y6@gmail.com

Aquí tienen todos los enlaces de las clases de mates que han emitido hasta hoy.

Les recomiendo que las vean las veces que les sea necesario:

https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-casa-10-12/video/programa-1-

matematicas-23-03-2020/5543960/ Lunes 23 /03 /2020

https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-casa-10-12/video/programa-6-

matematicas-30-03-20/5548127/ Lunes 30 /03 /2020

https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-casa-10-12/video/programa-11-

matematicas-13-04-20/5556369/ Lunes 13 /04 /2020

https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-casa-10-12/video/programa-16-

matematicas-20-04-20/5560729/ Lunes 20 /04 /2020

Videoconferencias: (A LAS 11:10)

5º B Martes 28 Nº REUNIÓN: 237 817 851 CONTRASEÑA: MATES5B

5º A Miércoles 29 Nº REUNIÓN: 236 784 474 CONTRASEÑA: MATES5A

LES ANIMO A QUE VISITEN “Mundo Primaria, el mayor portal de material

educativo gratuito” QUE ESTÁ COLGADO EL LA WEB DEL CENTRO. ABRES LA

CARPETA DE JUEGOS MATEMÁTICOS, ELIGE TU NIVEL Y PRACTICAS LOS

CONTENIDOS QUE SE TRABAJAN EN CADA SEMANA.

CIENCIAS

SOCIALES

HOL@,HOL@:

SEGUIMOS con el TEMA 7(si puede ser en nuestra libreta, mejor):

ESPAÑA EN LA EDAD MEDIA

COPIA 4: LA CULTURA Y EL ARTE EN AL-ÁNDALUS

Visionar el siguiente video https://youtu.be/ZE6GHP1pm6w?t=258

(o escribir en youtube: EL Al-Ándalus para niños de primaria Duración 6:46,

pero lo vemos y hacemos a partir de los 4:18)

Recuerden que la emisión de C.Sociales de CLAN TV de esta

semana es el martes 28 de abril de 10h a 11h y que les hablará entre

otras cosas de Planetas, mapas, Edad Moderna...

CIENCIAS DE LA

NATURALEZA HOL@,HOL@:

SEGUIMOS con el TEMA 6(si puede ser en nuestra libreta, mejor): LAS

PERSONAS Y EL MEDIO AMBIENTE.

COPIA 4: LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

Visionar el siguiente video https://youtu.be/YyV57bPCApc

(o escribir en youtube: 10 consejos para conservar el medio ambiente

Duración 2:03

Hacer la "copia", intentando escribir de forma resumida las 10 propuestas.

Siempre un símbolo o dibujo ayuda a una mejor "presentación".

Esta semana, el viernes 1 de mayo NO habrá emisión de C.Naturales de Clan

TV, por ser festivo, aunque siempre pueden ver los anteriores cómodamente en

la web www.aprendemosencasa.educacion.es y allí seleccionar la edad de 10 a

12 años y las semanas anteriores que ya han sido emitida

INGLÉS -Monday: Consultar en el blog

https://inglesquintobtahiche.blogspot.com/

las correcciones y las explicaciones de la tarea marcada el jueves 23.

-Tuesday: Atentos-as al correo que les llegará de Blinklearning para hacer la

tarea digitalmente. Empezamos a repasar el tema 2. Comparative adjectives.

AB page 17, ex. 2 and 3. Consultar en el blog la explicación de la tarea

marcada.

-Wednesday: Consultar en el blog las correcciones de la tarea marcada el

martes.

-Thursday: Atentos-as al correo que les llegará de Blinklearning para hacer la

tarea digitalmente. Continuamos repasando comparative adjectives. AB page

18, ex. 2 and 3. Consulta el blog para leer las explicaciones para hacer la tarea.

-Friday: Consulta el blog y visualiza el vídeo de Hanna sobre Talk about other

person (Habla sobre otra persona). Debes ver bien este vídeo y los dos

anteriores, el de Presentación personal (Introduce

yourself)https://youtu.be/BDigtSkcoiQ y el de Daily routines (Rutinas

diarias) https://youtu.be/Rd01daxghns

Debes elegir uno de estos tres temas y prepararlo para hacer una exposición oral

de 1 minuto en una videoconferencia que tendremos por Webex en la semana

del 4 al 8 de mayo.Posiblemente el jueves 7 o el viernes 8. Toda la información

la daremos el próximo lunes 4 de mayo.

FRANCÉS

HOL@,HOL@:

En la siguiente hoja de tu libreta(si no tienes en folio),

poner(horizontalmente) después de haber hecho en la sesión anterior LA

MAISON(partes de la casa):

Ir al siguiente enlace-imagen http://1.bp.blogspot.com/-a28Q3kZH-

4Q/UahuqnGRwvI/AAAAAAAAAMg/Br5yA1C9ZqE/s1600/parties-

maison-e1323285095731.jpg

y puedes imprimirlo-colorearlo y pegarlo O puedes traducir las 19

palabras(con algún dibujito hecho por tí).

Después divertirse "un rato" jugando adivinar con el siguiente vídeo.

https://youtu.be/UU2CLdJ_o24

PLÁSTICA

MÚSICA

Realiza en un folio un dibujo de un fondo marino, para pintarlo puedes

utilizar lápices, rotuladores, ceras y puedes usar también diferentes

materiales como lana, telas, etc que tengas en casa. Usa tu imaginación y

sé creativo. Aquí te dejo un ejemplo.

Recuerda cuando lo hayas terminado me mandas una foto al correo.

Instrumentos Musicales Canarios

Vamos a recordar instrumentos Canarios que tenemos en clase.

Hemos utilizado “Las Lapas”, sobretodo en la parranda.

También hemos utilizado el “Tambor Gomero”, que

acompañamos con “Chácaras Gomeras”. Y el menos que se

pueden acordar es el “pito Herreño” que está siempre colocado

al lado del tambor Gomero.

Busca información y copia en la libreta sólo de los instrumentos

que tenemos en clase y que te mencionado. Para ello te dejo un

enlace a una página sobre instrumentos Canarios que te ayudará

de forma fácil.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recur

sosdigitales/files/formidable/6/cd-

10_0000012_instrumentoscanarios_v.pdf

EDUCACIÓN

FÍSICA

Canal de Educación Física en casa:

https://www.youtube.com/user/valoper7

Iré visitando cada clase de cada tutor/a en webbex de 1º a 6º para

saludarles y realizar una primera actividad a enviar a mi gmail. Explicaré

la actividad y daré mi gmail para enviarlo cuando les vea. Daré una

semana y será muy sencillo. Pedro también hará la misma actividad para

sus cursos de EF.

RELIGIÓN/

ALTERNATIVA

VALORES Realiza el crucigrama, tienes la solución pero no la mires hasta que no lo hayas completado. Puedes crearlo en un folio para no imprimirlo. RELIGIÓN

Hola. Esta semana repasamos Tema 2. Las religiones. Recordaremos las principales religiones monoteísta (creen en un solo Dios) JUDAÍSMO,CRISTIANISMO E ISLAM. Busca información sobre cada una de ellas y rellena la siguiente tabla

JUDAÍSMO CRISTIANISMO ISLAM

Fundador

Características

principales

Libro sagrado

Templo Mi correo lanikaireli@gmail.com

Nombre: Fecha:

Materia: Profesor:

1. Cumplir rápida y gustosamente las instrucciones de quienes son responsables por mí

2. Administrar cuidadosamente mis recursos para poder dar libremente a los que tienen necesidad

3. Rechazar deseos indebidos y hacer lo que es correcto

4. Borrar la cuenta de los que me han ofendido y no guardar rencor alguno contra ellos

6. Anhelo de hacer lo correcto con motivaciones transparentes

7. La confianza de decir o hacer lo que es correcto, justo y verdadero

5. Mostrar consideración e interés personal por otros

8. Invertir lo que sea necesario para aliviar el dolor de otros

9. Aceptar una situación difícil sin fijar un plazo para que se resuelva

10. La fortaleza interior para resistir presiones y actuar lo mejor que pueda

11. Asumir la responsabilidad personal de sostener lo que es puro, recto y cierto

12. Reconocer que mis logros se deben a lo que otros han invertido en mi vida

DOMINIO PROPIO VALENTÍA PERSEVERANCIA BONDAD

OBEDIENCIA COMPASIÓN GENEROSIDAD PERDÓN

HUMILDAD PACIENCIA JUSTICIA SINCERIDAD

1 2 3 4

5

6

7

8

9

10

11

12

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Nombre: Fecha:

Materia: Profesor:

1. Cumplir rápida y gustosamente las instrucciones de quienes son responsables por mí

2. Administrar cuidadosamente mis recursos para poder dar libremente a los que tienen necesidad

3. Rechazar deseos indebidos y hacer lo que es correcto

4. Borrar la cuenta de los que me han ofendido y no guardar rencor alguno contra ellos

6. Anhelo de hacer lo correcto con motivaciones transparentes

7. La confianza de decir o hacer lo que es correcto, justo y verdadero

5. Mostrar consideración e interés personal por otros

8. Invertir lo que sea necesario para aliviar el dolor de otros

9. Aceptar una situación difícil sin fijar un plazo para que se resuelva

10. La fortaleza interior para resistir presiones y actuar lo mejor que pueda

11. Asumir la responsabilidad personal de sostener lo que es puro, recto y cierto

12. Reconocer que mis logros se deben a lo que otros han invertido en mi vida

DOMINIO PROPIO VALENTÍA PERSEVERANCIA BONDAD

OBEDIENCIA COMPASIÓN GENEROSIDAD PERDÓN

HUMILDAD PACIENCIA JUSTICIA SINCERIDAD

1

O2

G3

D4

P

B E O E

E5

B O N D A D M R

D6

S E I D

I I R N Ó7

V

E N8

C O M P A S I Ó N A

N C S O L9

P A C I E N C I A P E

I R D10

P E R S E V E R A N C I A

A I A O T

D D P Í

A11

J U S T I C I A A12

H U M I L D A D O

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