1. Lectura del libro Nuevo Parque de Papel: leer una página cada día y rodear mayúsculas. Se reco-mienda hacer una lectura silenciosa y otra en voz alta. En el caso de haber terminado el libro, pode-mos alternar con otros que tengas en casa.

2. Escribe un cuento o historia corta:

Apellidos: Nombre:

Etapa: INFANTIL Nivel: 3º Grupo: A-B-C-D Número:

Asignatura: Escritura e inglés Ac8vidad:Escritura: Realizar un cuento corto. Inglés: Vocabulario del verano.

Fecha: miércoles, 10 de junio de 2020 Devolver antes de:

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Fecha: Fecha Enlace:

Hora: ID: Contraseña:

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• Observa el dibujo y vamos a escribir una historia o cuento sobre él.

• Recuerda los pasos a seguir. El Titulo de nuestro cuento va a ser “la playa”,

• A continuación comenzaremos el cuento con “érase una vez” o “había una vez”, tienes que elegir la que más te guste.

• Ahora fíjate en el personaje y lo que está haciendo, escribe lo que más te guste.

• Puedes terminar el cuento con la palabra “fin”.

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3. Inglés: Visualizamos el siguiente vídeo: hJps://www.youtube.com/watch?v=0cqx-9RnhLQ y una vez

que escuchamos sus nombres repeVmos verbalizándolo en voz alta.

(Vocabulario de las vacaciones en la playa en inglés. Vídeos educaVvos para niños) vídeo recogido 24 de julio 2018

En el siguiente video podemos realizar nuestra propia coreogra]a. ¿Te animas a bailar? ¡Animo! Va-mos a celebrar la llegada del verano en familia

Vídeo: hJps://www.youtube.com/watch?v=Xg5i9rxxuJM (Summer Songs for Kids | I Love SummerVme | The Singing Walrus 26 de mayo 2016)

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Imagen recogida de Kemono.es

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