Ética de Aristóteles: conceito de felicidade
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7/31/2019 tica de Aristteles: conceito de felicidade
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Escola Superior de EducaoMestrado em Educao Social e Interveno Comunitria
tica e Deontologia em Interveno Social
A tica de Aristteles - Felicidade
Ano Letivo 2011/2012
2 ano 1 Semestre
DocenteProfessor Ramiro MarquesDiscente
Ana Carvalho
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A tica de Aristteles;
A felicidade na perspetiva de Aristteles;
Concluso.
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A escolha deste tema deveu-se importnciada felicidade segundo a perspetiva de
Aristteles e uma perspetiva pessoal da
mesma, uma vez que na sociedade atualexiste tanto o sentimento de frustrao eangstia devido aos diversos fatores atuais, necessrio perceber se o ser humanoatualmente tem conscincia do que afelicidade, e de que modo pode o educadorsocial ter um papel preponderante nesta
perspetiva.
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A tica de Aristteles
A tica aristotlica uma tica teleolgica;
Tem como objetivo tornar explcito a plenitudee a felicidade que prprio de si, sendo esta
alcanada pela ao, porque sem ao ohomem no capaz de realizar o seu objetivo.
H necessidade de se conciliar a tica e a
felicidade, uma vez que o homem aristotlicopensava a partir da polis na qual estavainserido, esta construo da polis estavaligada ao Ethos.
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O homem um ser lingustico, que podedistinguir o bem e o mal, o que justo e
injusto, podendo agir de forma lgica, pois atica d-se atravs de um agir virtuoso, queage com regra correta, de modo racional,agir
-bem e viver-bem,
tal como refere oprprio A lei a razo no afetada pelodesejo.
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Virtudes Aristotlicas
Impe limites e medidas de justarazo que o agir com equilbrio queaplicada sobre a parte irracional doser produz uma justa medida, alcanada em resultado do hbito
tica
o desenvolvimento da capacidadee do conhecimento inteletual, por issoleva tempo a ser completa.Diontica
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Segundo Aristteles, a causa final do homem a felicidade, o seu telos, que alcanadoatravs da Ethos, da Praxis, do Hbito,
Excelncia e Virtude. O homem por si s jsuporta elementos de felicidade, mas atravs da ao tica que alcana o seuobjetivo, e para tal tem de agir virtuosamente. necessrio haver um equilbrio e harmoniaentre o que deseja e as suas aes para quepossa construir a verdadeira felicidade.
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A felicidade na perspetivaAristotlica
A felicidade um resultado de realizaopessoal, pois uma realidade interior, atingida quando o homem se liberta dos males
terrestres, e para isso tem que ser virtuoso erespeitar os valores morais. O prazer o sentimento que ajuda os jovens e
a felicidade o fim que a natureza humana
visa, sendo que uma atividade que no visamais nada a no ser a si mesma. Por isso se ohomem seguir uma vida virtuosa poderalcanar a felicidade, para isso ter que haver
esforo.
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O homem como legislador deve agir demaneira diferente, devendo continuar a teruma viso universal do que tico para que
tenha uma boa conduta de vida, podendo afelicidade ser atingida quando o homemenquanto ser virtuoso respeitar os valoresmorais.
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A felicidade e o papel do EducadorSocial
A felicidade est muito relacionada com a perspetiva de
Aristteles, pois o ser humano s pode ser feliz se sentir
realizado, e para isso tem que utilizar vrios meios e
sentimentos para atingir os seus objetivos e encontrar a
meta para a felicidade.
Sendo a felicidade uma realidade interior, que no pode
depender somente da vontade dos sujeitos, mas tambm
dos diversos fatores: emocionais, sociais e econmicos.
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O Educador Social como mediador e promotordeve na sua interveno promover certos valoressociais e proporcionar condies adequadas aoalcance da felicidade, de modo a incutir no
indivduos ideias e valores, para que este possaagir e experienciar momentos que lhe deemprazer e coragem para ser feliz, e no desistirquando surgem fraquezas ou imprevistos que o
desencorajem, para isso o indivduo tem quesaber ultrapassar os obstculos e para isso oEducador Social como agente interventivo deveajudar e desenvolver essas capacidades.
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Bibliografia ARISTTELES, tica a Nicmaco I,7, 1098 a 16-18.
ARISTTELES, tica a Nicmaco I,6, 1101 a 15-17.
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Webgrafia
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