7/23/2019 Etica Profesional Ingeniera Industrial

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Facultad de IngenieraIngeniera Industrial

PROGRAMA DEL CURSO ETICA PROFESIONAL1. INFORMACIN GENERALNOMBRE DE LA ASIGNATURA: tica ProfesionalCICLO Y AO Agosto noviembre 2014PREREQUISITOS Haber aprobado 10 cr!ditos " el curso de ticaCARRERA #icenciatura en Ingeniera Industrial

NOMBRE DEL (LOS) CATEDRTICO(S):

$ctor Adolfo %u&m'n (a&ariegos

DIRECCIN ELECTRNICA: $ica22)4*"a+oo,comHORARIO / SALN DE CURSO: #unes de 20-00 a 21-.0No!:/ste es un curso ofertado por la Facultad de eologa para cualuier comentario osugerencia puede acudir a esta Facultad ubicada en la casa administrativa del edi3cio Hno,Pedro o escribir a frarc+ila*url,edu,gt tel, )).54 /6t, 70

". D#$%&'%'* +#, %-&$o./l e8ercicio de la profesi9n reviste especial cuidado "a ue en ellas el ser +umano no es s9lo elsu8eto de estudio sino ue es a la ve& el ob8eto del mismo, Por esta ra&9n dentro de laformaci9n de ingeniera Industrial es importante ue el estudiante tome plena conciencia delactuar !tico dentro del e8ercicio profesional " asuma criterios fundamentados ue le permitanactuar dentro de un marco de valores principios " normas !ticas ue regulen su laborprofesional personal " social a partir de +acer un discernimiento crtico a sensibili&arse frentea los actos morales propios " de otros a contemplar los aspectos emocionales de la acci9n+umana as como a posibilitar un ma"or conocimiento de s mismo: de modo ue las+erramientas " criterios compartidos se interioricen para poder interpretar efectivamente surealidad e incidir en la transformaci9n social desde convicciones bien fundamentadas " unservicio profesional proactivo,/l curso ofrece al estudiante el desarrollo de las competencias necesarias para estimular eldiscernimiento " la elaboraci9n de 8uicios !ticos sobre los problemas morales ue surgen en lapr'ctica del profesional de la Ingeniera Industrial se desarrolla en tres m9dulos, /l primerm9dulo +ace una relaci9n entre tica las profesiones " la carrera de Ingeniera Industrial, /n elsegundo m9dulo se busca ubicar al estudiante dentro de un marco te9rico a partir de plantearlos &'*%''o$ %&'#&'o$ propios de una !tica profesional, /l curso 3nali&a con casos "

aplicaciones de la tica Profesional en la carrera dentro de la realidad nacional,

. Co0##*%'!$

.1. G#*#&!,/l o la estudiante- aplica los principios " criterios propios de la tica a su ue+acer profesionalcomo previsor asistente " promotor del desarrollo integral +umano considerando da a da losgrandes valores " principios ue consolidan el verdadero actuar +umano,.". E$#%2%!$ ;omprende " e6plica el signi3cado de los conceptos b'sicos del curso teniendo como

trasfondo el conte6to social, Interpreta con continuidad con la !tica general la !tica como una ciencia aplicada a su

profesi9n en estrec+a relaci9n con los valores ue est'n en la base de todas sus acciones "decisiones,

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Inicia la construcci9n crtica de un bosue8o mnimo del per3l !tico deseado para su vida "el e8ercicio desu profesi9n,

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MDULO

CONTENIDO FECHAACTI3IDAD

PROGRAMADAPUNTO

S

U*'+!+

'

;onte6tuali&

aci9ndela

!tica

profesional

enla

Ing

enieraIndustrial

> Fundamentos conceptuales,> #a !tica de las profesiones, ?@u! es =esponsabilidad " lidera&go Profesional,> Beberes " Berec+os del profesional> =esponsabilidad Profesional,> Beontologa teleologa " !tica profesional> /l desarrollo de la conciencia moral,> /l secreto profesional

11152agosto

Actividad C 1

Db8etivo- desde el an'lisis crtico >la aplicabilidad de la !ticaen el e8ercicio profesional "conte6to guatemalteco

(etodologa-I parte- BiseEar un collage con

las palabras "fundamentaciones uesustentan la !ticaprofesional,

/laborar un mapamental con los deberes" derec+os delprofesional,

2,puntos

2,puntos

U*'+!+

II:

Principios!tic

osdela!tica

profes

ional

> Principio de ene3cencia> Principio de no male3cencia,> Principio de Autonoma> Principio de Gusticia> Articulaci9n " superaci9n de conJictos entre los

principios> Dtros principios

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fundamentaciones!ticas a cada casopropuesto

Presentar losconsensos !ticos3nales de los casosanali&ados

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/st' dada por el mismo proceso teniendo en cuenta los criterios de- logro de ob8etivos dominiodel tema " traba8o en euipo, #a asignatura se evaluar' a partir de evaluaciones parcialesdesarrollo de competencias investigaci9n " e6posici9n, /s necesario reconocer ue tanto laenseEan&a>aprendi&a8e como la evaluaci9n son concebidas como procesos " en consecuenciano e6istir'n tiempos de evaluaci9n e6clusivos,

Primera evaluaci9n parcial 1 puntosa II>b " III P< /ditorial (adrid 177,

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T#;o$ +# '*#&*#:

1, Adela ;ortina , tica discursiva " /ducaci9n en valores, Kniversidad de $alencia, YonlineZBisponible- +ttp-[[caribe,udea,edu,co[\+lopera[]eb>etica[Adela;ortina,pdf

2, Adela ;ortina, /l estatuto de la !tica aplicada, Hermen!utica crtica de las actividades+umanas, YonlineZ Bisponible-+ttp-[[isegoria,revistas,csic,es[inde6,p+p[isegoria[article[vieM[225[225

., Antonio olvar, /l lugar de la !tica profesional en la formaci9n universitaria, rmie /ne>(ar200 $ol, 10 LUm, 24 PP, 7.>12., YonlineZ Bisponible-+ttp-[[redal"c,uaeme6,m6[pdf[140[1400240,pdf

4, Asamblea de la Kni9n Internacional de ;iencia Psicol9gica IKPs";astillo>(aria[Buue>;astillo>(aria,pdf ;ontenido de esis PBF

), /t6eberria Tabier, emas b'sicos de !tica - !tica de las profesiones, ilbao - Bescl!e deroMer 2002, 20) p, 1)4 /57

5, Francisco ;amac+o, #a !tica profesional como pregunta, YonlineZ Bisponible-+ttp-[[MMM,ldiogenes,buap,m6[revistas[10[51,pdf

7, %eo^ #indsa", tica profesional " psicologa, /n- Papeles del Psic9logo 2007, $ol, .0. pp,154>174, YonlineZ Bisponible- +ttp-[[MMM,cop,es[papeles

10, Guan (anuel ;obo