Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto...
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Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014 Resultado Institucional de la Evaluación de Asignaturas Híbridas y Virtuales Facultad de Comunicación Humana Periodo de Evaluación: agosto – diciembre, 2014 Universidad Autónoma del Estado de Morelos Evaluación y Monitoreo e-UAEM Espacio de Formación Multimodal
Transcript of Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto...
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
Resultado Institucional de la Evaluación de Asignaturas Híbridas y Virtuales
Facultad de Comunicación Humana
Periodo de Evaluación:
agosto – diciembre, 2014
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Evaluación y Monitoreo e-UAEM Espacio de Formación Multimodal
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
2
Contenido
Contenido ........................................................................................................................................................................................................... 2
Resultado institucional ........................................................................................................................................................................................ 2
Niveles de participación por modalidad y resultado de evaluación de la unidad académica ............................................................................... 5
Resultado institucional por unidad académica, modalidad y dimensiones de evaluación ................................................................................... 6
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión ............................................. 7
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión ............................................. 9
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión ........................................... 11
Resultado institucional por modalidad, unidad académica y programa educativo ............................................................................................. 12
Niveles de participación y resultado de evaluación por programa educativo y asignatura ................................................................................ 13
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
3
Resultado institucional
Resultado Institucional por dimensiones de evaluación
Participantes Dimensiones de evaluación
Unidades académicas evaluadas
Unidades curriculares
evaluadas
Grupos evaluados
Asesores evaluados
Alumnos participantes
1) Funciones del asesor
en línea
2) Diseño y calidad del
curso
3) Soporte técnico1
Promedio total
Resultado de la modalidad híbrida
12 37 65 45 846 85.2 83.9 88.6 85.0
Resultado de la modalidad virtual
2 13 24 14 235 86.5 87.6 91.0 87.1
Resultado institucional
13 50 89 59 1081 85.5 84.7 89.1 85.4
1 Soporte técnico no es tomado en cuenta para el promedio total.
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
4
Promedio Total
Hibrida 85
Virtual 87.1
Resultado Institucional 85.4
8587.1
85.4
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Resultado institucional por modalidad y dimensiones de evaluación
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
5
Alumnos sin participar , 40,
43%
Alumnos participantes,
54, 57%Alumnos
registrados en plataforma 94,
100%
Evaluación a partir de la opinión de los alumnos
Niveles de participación por modalidad y resultado de evaluación de la unidad académica
Unidad Académica /Modalidad
Asignaturas Alumnos Asesores Promedio total de evaluación
Facultad de Comunicación Humana
Número de asignaturas
Número de
grupos
Registrados en sistema
Participantes en la
evaluación
Evaluados por unidad académica
75.6
3 3 94 54 3
Híbrida 3 3 94 54 3 75.6
Virtual N/A2 N/A N/A N/A N/A N/A
2 No Aplica
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
6
Resultado institucional por unidad académica, modalidad y dimensiones de evaluación
Facultad de Comunicación Humana Promedio total por dimensión
Total de asesores evaluados
Total de alumnos
participantes
Promedio total de
evaluación
Funciones del asesor en línea
Diseño y calidad del curso Soporte técnico3
3 54 75.6 Promedio Promedio Promedio
Híbrida 75.6 75.7 87.0 Virtual N/A N/A N/A
3 Soporte técnico no es tomado en cuenta para el promedio total
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
7
010
2030
4050
6070
8090
Soporte Técnico
Diseño y Calidad del Curso
Funciones del Asesor en Línea
87
75.7
75.6
Dimensiones de evaluación de la unidad académica
Virtual
Hibrida
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
8
75.6
77
72.7
77
75.6
77
72.7
77
0 20 40 60 80 100
Promedio total de ladimensión
Calidad deretroalimentación y
respuesta
Prontitud deretroalimentación y
respuesta
Dominio y desempeñodel asesor en línea
Funciones del asesor en línea
Híbrida
Virtual
Resultadoinstitucional
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión
Facultad de Comunicación Humana
75.6
Dimensión: Funciones del asesor en línea
Alumnos participantes
Dominio y desempeño del asesor en línea
Prontitud de retroalimentación y
respuesta
Calidad de retroalimentación y
respuesta
Promedio total de
dimensión Modalidad Promedio Promedio Promedio
Híbrida 54 77.0 72.7 77.0 75.6
Virtual N/A N/A N/A N/A N/A
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
9
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión
Facultad de Comunicación Humana
75.6
Dimensión: Diseño y calidad del curso
Alumnos participantes
Diseño del curso en claridad de contenidos
Diseño del curso en calidad de contenidos
Variedad de contenidos
Modalidad Promedio Promedio Promedio
Híbrida 54 78.0 78.1 77.0 Virtual N/A N/A N/A N/A
Autonomía Evaluación de
contenidos
Utilidad de las herramientas de la plataforma Moodle
Diseño gráfico del curso Promedio total de
dimensión
Hibrida 71.9 69.8 78.2 77.1 75.7
Virtual N/A N/A N/A N/A N/A
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
10
75.7
77.1
78.2
69.8
71.9
77
78.1
78
75.7
77.1
78.2
69.8
71.9
77
78.1
78
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Promedio total de la dimensión
Diseño gráfico del curso
Utilidad de las herramientas de la plataformaMoodle
Evaluación de contenidos
Autonomía
Variedad de contenidos
Diseño del curso en calidad de contenidos
Diseño del curso en claridad de contenidos
Diseño y calidad del curso
Modalidad híbrida
Modalidad virtual
Resultado institucional
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
11
87
85
100
77.8
85.3
87
85
100
77.8
85.3
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Promedio total de la dimensión
Cordialidad en la atención
Entrega de contraseñas
Problemas al subir o descargar archivos
Problemas técnicos
Soporte técnico
Modalidad híbrida
Modalidad virtual
Resultado institucional
Resultado institucional por unidad académica, modalidad, dimensiones de evaluación y desglose de dimensión
Facultad de Comunicación
Humana
75.6
Dimensión: Soporte técnico4 Alumnos
participantes Problemas técnicos
Problemas al subir o descargar
archivos
Entrega de contraseñas
Cordialidad en la atención
Promedio total de
dimensión
Modalidad Promedio Promedio Promedio Promedio
Híbrida 54 85.3 77.8 100.0 85.0 87.0
Virtual N/A N/A N/A N/A N/A N/A
4 Soporte técnico no es tomado en cuenta para el promedio total
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
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Resultado institucional por modalidad, unidad académica y programa educativo
75.6
75.6
87
75.7
75.6
3)
2)
1)
DIMENSIONES DE EVALUACIÓN
C)
B)
A)
Facultad Comunicación Humana Resultado total por modalidad y dimensiones de evaluación
A)Resultado de la unidad académica B)Resultado de modalidad híbrida C) Resultado de modalidad virtual
3) Soporte técnico 2) Diseño y calidad del curso 1) Funciones del asesor en línea
Evaluación de asignaturas híbridas y virtuales agosto-diciembre 2014
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Niveles de participación y resultado de evaluación por programa educativo y asignatura
Facultad de Comunicación Humana
Programa/s educativo/s
Modalidad Nombre de la
asignatura
Número de
grupos
Alumnos registrados en sistema
Alumnos participantes
Profesores evaluados
Promedio total de evaluación
Licenciatura en Comunicación Humana
Híbrida Lingüística 1 31 19 1 86.4
Híbrida Lenguaje y Sociedad
1 31 19 1 75.2
Híbrida Crecimiento y Desarrollo
1 32 16 1 63.4
