Evaluación Programa de Recuperación Escolar UARn-Programa-de... · 18 de diciembre de 2019 al 9...
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Informe de Resultados
Evaluación Programa de Recuperación Escolar UAR
Enero 2020
Docentes
Ficha técnica Objetivo: EvaluarelProgramadeRecuperaciónEscolar,realizadoporlaUniversidadAbiertadeRecoletaduranteelperiodonov-dic2019. Instrumento: Cuestionarioautoaplicadoonline Duración: Tiempopromedio:7min. Fecha de medición: 20dediciembrede2019al9deenerode2020
Grupo objetivo: DocentesqueimpartieroncursosenelProgramadeRecuperaciónEscolardelaUAR.Universo: 92Muestra efectiva: 35Cobertura: 38%
Perfil de participantes Docentes
43%
57%
Hombre
Mujer
Sexo
11%
17%
34%
11%
23%
3%
0%
10%
20%
30%
40%
SéptimobásicoOctavobásico Primeromedio Segundomedio
Terceromedio Cuartomedio
Niveleducativodonderealizóclases
N:35
Comunaderesidencia
SantiagoÑuñoaRecoletaEstaciónCentralSanBernardoQuintaNormalPudahuelProvidenciaConchalíOtrasComunas 17%
6%6%6%6%6%
9%9%
14%23%
Motivación para participar Docentes
N:35
14%
3%
3%
3%
9%
20%
49%
(*)Otrosmotivos
Todaslasanteriores
Regularidaddelprocesodeenseñanzaaprendizaje
Reforzamiento de contenidos y habilidades que seexigenparacadaniveleducativo
Nivelacióndecontenidosyhabilidadesqueseexigenparacadaniveleducativo
Realizaciónde clases enun clima seguro, tranquilo yprotegido
Realización de acompañamiento integral delestudiante;emocional,social,actitudinal
¿CuálfueelmotivoprincipalqueconsideróparainscribirseenesteProgramadeRecuperaciónEscolarenlaUAR?
(*)OtrosMotivos
“Paraaportarungranitodearenaantetantainjusticiaenelpaís,ayudandoaloschicosanormalizarsuaprendizaje”
“Poderaportardesdeotroámbitoporlaluchadelascausasdelestallidosocial,haciendoalgodejusticiaconlosalumnosalpermitirlesrecuperaralgodesusderechosarrebatados”
“Proteccióndelaeducaciónpública”
“Resguardarelderechoalaeducacióndel@sjóvenes”
“Solidarizarconquienesqueríanseguiraprendiendo”
77%
23%
Sí No
DuranteeldesarrollodelProgramadeRecuperaciónEscolar¿RealizóalgunaconsultaalequipodegestióndelaUniversidadAbiertadeRecoleta?
¿Lasconsultasfueronrespondidasoportunamente?
Gestión UAR
96%
4%
N:35
N:27
Docentes
100%
0%
¿Lasconsultasfueronrespondidassatisfactoriamente?
-6% -6%
-31%
0%
83%91%
49%
100%
77%
86%
17%
100%
-40%
-20%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Realizacióndesesiones
Planificacióndeactividadesbasadas
enlecturadecontexto
Registrodeasistencia,envíodeplanificación
Generaciónderelaciones
respetuosasenlasquesepropiciael
diálogo
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Autoevaluación Respectodesuparticipaciónenelprogramaderecuperaciónescolar,¿Cómoevalúastudesempeñoen?
Utilizarescalade1a7,endonde1es"Totalmenteinsatisfecho"y7es"Totalmentesatisfecho"
N:35
Docentes
0%
91%
91%
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Codocencia
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Codocencia DurantesuparticipaciónenelProgramadeRecuperaciónEscolardelaUAR,¿Realizó
codocencia?
N:35
Docentes
60%40%
Sí No
¿Cuánsatisfactoriafuelaexperienciadecodocencia?
N:21
0%
-11% -14%-6%
-14%
0%-3%
94%
71%66%
83%80%
97%91%
94%
60% 51%
77%66%
97% 89%
-20%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Engeneral,eldesarrollodelprograma
Reforzamientodecontenidosy
habilidadesqueseexigenparacadanivel
educativo
Nivelacióndecontenidosy
habilidadesqueseexigenparacadanivel
educativo
Realizacióndeacompañamiento
integraldelestudiante;emocional,social,
actitudinal
Regularidaddelasclases
Realizacióndeclasesenunclimaseguro,tranquiloyprotegido
Contarconlosrecursossolicitadosparalarealizacióndelas
sesiones
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Evaluación del Programa ¿CómoevaluaríaelProgramadeRecuperaciónEscolarenlossiguientesaspectos?:Utilizarescalade1a7,endonde1es"Totalmenteinsatisfecho"y7es"Totalmentesatisfecho"
N:35
Docentes
Estudiantes
Ficha técnica Objetivo: EvaluarelProgramadeRecuperaciónEscolar,realizadoporlaUniversidadAbiertadeRecoletaduranteelperiodonov-dic2019. Instrumento: Cuestionarioautoaplicadoonline Duración: Tiempopromedio:7min. Fecha de medición: 18dediciembrede2019al9deenerode2020
Grupo objetivo: EstudiantesquehayanasistidoalmenosaunaclasealProgramadeRecuperaciónEscolardelaUAR.Universo: 552Muestra efectiva: 59Cobertura: 11 %
Perfil de participantes Estudiantes
EstablecimientoEducacionaldeProcedencia
14%
22%27%
17% 19%
2%0%
10%
20%
30%
40%
13años 14años 15años 16años 17años 18años
Edad
N:59
8%
19%22%
29%
19%
3%
0%
10%
20%
30%
40%
Séptimobásico
Octavobásico
Primeromedio
Segundomedio
Terceromedio
Cuartomedio
NiveloCurso
2%
2%
7%
90%
LiceoN°4
LiceodeAplicación
INBA
InstitutoNacional
Motivación para participar Estudiantes
N:59
3%
2%
12%
39%
44%
(*)Otrosmotivos
Realización de clases en un clima seguro,tranquiloyprotegido
Tener regularidad del proceso de enseñanzaaprendizaje
Nivelar contenidos y habilidades que se exigenparaelniveleducativoquecursa
Reforzar contenidos y habilidades que se exigenparaelniveleducativoquecursa
¿CuálfueelmotivoprincipalqueconsideróparaparticiparenesteProgramadeRecuperaciónEscolarenlaUAR?
(*)OtrosMotivos
“Haceralgoproductivoconmitiempo”
“Mispadresmeobligaronair”
32% 68%
Sí No
DuranteeldesarrollodelProgramadeRecuperaciónEscolar¿RealizóalgunaconsultaalequipodegestióndelaUniversidadAbiertadeRecoleta?
¿Lasconsultasfueronrespondidasoportunamente?
Gestión UAR
89%11%
N:59
N:19
95%
5%
¿Lasconsultasfueronrespondidassatisfactoriamente?
Estudiantes
-12% -12%-2%
69% 73%
97%
58%
61%
95%
-20%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Asistencia Puntualidad Generaciónderelacionesrespetuosasenlasquese
propiciaeldiálogo
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Autoevaluación Respectodesuparticipaciónenelprogramaderecuperaciónescolar,¿Cómoevalúastudesempeñoen?
Utilizarescalade1a7,endonde1es"Totalmenteinsatisfecho"y7es"Totalmentesatisfecho"
N:59
Estudiantes
-3%-10% -10% -12% -7%
-2%
90%
73% 75% 73%85%
95%
86%
63%
64%61%
78%93%
-20%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Engeneral,eldesarrollodelprograma
Reforzamientodecontenidosyhabilidadesqueseexigenparacada
niveleducativo
Nivelacióndecontenidosyhabilidadesqueseexigenparacadaniveleducativo
Realizacióndeacompañamientointegraldelestudiante;emocional,
social,actitudinal
Regularidaddelasclases Realizacióndeclasesenunclimaseguro,tranquiloy
protegido
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Evaluación del Programa ¿CómoevaluaríaelProgramadeRecuperaciónEscolarenlossiguientesaspectos?:Utilizarescalade1a7,endonde1es"Totalmenteinsatisfecho"y7es"Totalmentesatisfecho"
N:35
Estudiantes
Apoderados
Ficha técnica Objetivo: EvaluarelProgramadeRecuperaciónEscolar,realizadoporlaUniversidadAbiertadeRecoletaduranteelperiodonov-dic2019. Instrumento: Cuestionarioautoaplicadoonline Duración: Tiempopromedio:7min. Fecha de medición: 18dediciembrede2019al9deenerode2020
Grupo objetivo: ApoderadosdeestudiantesquehayanparticipadoenalmenosunaclasedelProgramadeRecuperaciónEscolardelaUAR.Universo: 547Muestra efectiva: 144Cobertura: 26 %
Perfil de participantes Apoderados
20%24% 24%
22%
10%
0%
10%
20%
30%
SéptimobásicoOctavobásicoPrimeromedio Segundomedio
Terceromedio
NiveloCursodelEstudiante
EstablecimientoEducacionaldeProcedenciadeEstudiante
1%
1%
1%
1%
6%
91%
LiceoExperimentalArtístico
LiceoTajamar
LiceoN°4
LiceodeAplicación
INBA
InstitutoNacional
97% 3%Uno Dos
¿Decuántos/asestudiantesfueapoderado/aenelProgramadeRecuperaciónEscolarUAR?
N:144
Motivación para participar Apoderados
N:144
1%
1%
5%
10%
15%
28%
39%
Otrosmotivos
Todaslasanteriores
Realizacióndeclasesenunclimaseguro,tranquiloyprotegido
Contarconacompañamiento integralalestudiante;emocional,social,actitudinal
Tener regularidad del proceso de enseñanzaaprendizaje
Reforzar contenidos y habilidades que se exigenparaelniveleducativoquecursasuhijo(a)
Nivelarcontenidosyhabilidadesqueseexigenparaelniveleducativoquecursasuhijo(a)
¿CuálfueelmotivoprincipalqueconsideróparaparticiparenesteProgramadeRecuperaciónEscolarenlaUAR?
(*)OtrosMotivos
“Apoyoalaintegraciónconotrosliceos”
“Yaqueenelcolegioqueestabamihijonopasaronmuchasmaterias,porlotantoestabamuyperdidos.Graciasporel
apoyodereforzamiento”
33% 67%
Sí No
DuranteeldesarrollodelProgramadeRecuperaciónEscolar¿RealizóalgunaconsultaalequipodegestióndelaUniversidadAbiertadeRecoleta?
¿Lasconsultasfueronrespondidasoportunamente?
Gestión UAR
91%
9%
N:144
N:47
98%
2%
¿Lasconsultasfueronrespondidassatisfactoriamente?
Apoderados
-4% -6% -9% -9% -6% -4%
92% 89%82%
86% 89%95%
88%82% 72% 77%
83% 91%
-20%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Engeneral,eldesarrollodelprograma
Reforzamientodecontenidosyhabilidadesqueseexigenparacada
niveleducativo
Nivelacióndecontenidosyhabilidadesqueseexigenparacadaniveleducativo
Realizacióndeacompañamientointegraldelestudiante;emocional,
social,actitudinal
Regularidaddelasclases Realizacióndeclasesenunclimaseguro,tranquiloy
protegido
Notas1a4 Notas6a7 SatNeta(*)
(*)Lasatisfacciónnetaeselresultadodelasevaluacionesdenotas6y7menoslascalificacionesde1a4.
Evaluación del Programa ¿CómoevaluaríaelProgramadeRecuperaciónEscolarenlossiguientesaspectos?:Utilizarescalade1a7,endonde1es"Totalmenteinsatisfecho"y7es"Totalmentesatisfecho"
N:144
Apoderados
Informe de Resultados
Evaluación Programa de Reforzamiento Escolar UAR
Enero 2020
Anexo Respuestas
Considerando lo que has y hemos vivido, escriba algún comentario y/o sugerencia:
Enero 2020
Docentes AgradeceralequipodeUAR,especialmenteaLuisporsugrandisposiciónyporpermitirmeentregarconocimientosdel área ambiental a través de biología sin ser profesora y conducirme tan correctamente para entregar misconocimientosde lamejormanera.Sugieroengenerala losotrosprofesores,docentesdeprofesión, (yespero lespuedanhacerllegarelcomentario)asermásresponsablesconelcompromisoadoptado,muchasvecesfuitestigodecambios de sala por falta de profesores, profesores atrasados, profesores cambiando sus clases yme parece quepartedelaentregadeseguridadesunacararesponsableyvisibleconstantemente.
Agradecidaporhabersidopartedeestainiciativayhabercolaboradoconlosestudiantesysusfamilias.
Agradecimientosporlaoportunidaddeparticipar.
Agradezcoelespacioquehangeneradoparapoderacompañaraestosestudiantes,quehansidoperjudicadosalnogarantizarlesderechoaeducaciónensuscolegiosdeorigen.Ojalápodertenerespaciosdeformaciónescolarparajóvenesdelsistemapúblicoquerequierandeacogidayformaciónacadémicacuandosuscolegiosdeorigennohanpodidocontinuarconestalabor.
Agradezcomucholaposibilidaddegestionarunainstanciadondepudiéramosencontrarnos,tantoparaentregaralasylosestudiantesunaoportunidaddecerraruncicloacadémico,comoparareflexionarsobrenuestrasprácticaspedagógicasycómoestaspuedentrabajaryaportarenelmomentosocialenquenosencontramos.
Aumentar la duración y frecuencia de la clases, quizásimplementación de Flipped classroom o Aula Virtual parallegarsoloaproducciónoralyescritaenlasaladeclases.
Celebrar el espacio generadopara los estudiantes donde sepudiera dar un clima seguro de estudio. La buenacomunicación que se generó con el coordinador Luis y lamotivacióndetodeslosparticipantesdelprograma.
Creoquedadoelpoco tiempoparadesarrollarelprogramahabría sidomáseficientecontar conunplanbasedecontenidos bien definido para cada nivel. Por favor en las próximas encuestas/informaciones utilizar un lenguajeinclusivopuesfuimosmujeresyhombreslosqueparticipamosporloqueporejemplomirespuestaseríainsatisfechanoinsatisfecho
Creo que esta es una instancia para comenzar a proyectar un modelo de escuela que proponga un modelo deorganización que apunte al desarrollo de la ciudadanía y la agencia de los estudiantes. Esto no necesariamentedebería considerar exclusivamente a liceos emblemáticos. Se sugiere elaborar algún informe que recopile laspercepcionesdelosestudiantesconelfindesabercómoquierenvivirlaescuela.Creoqueestosugierelaexistenciadealgúndepartamentodeinvestigación-acciónentornoaloeducativo.
Dadoelcontexto,creoquetodosaliómuybienenmisclases.Considero que se lograron tanto los objetivos académicos(que eran bastante básicos dado el tiempo disponible) ytambién los relacionados con el acompañamiento ycontención. De lo que pude apreciar del funcionamientogeneraldelprograma,meparecequetambiénfuncionómuybien.Siextrapolomiexperienciaconelcoordinadora todoslosdocentesmeparecequehizounexcelentetrabajo.
En la emergencia y en el poco tiempo para las clasestratamosdehacerloquemejorsepudo,sindudaesposiblemejorarentodoslosaspectos,perolainiciativaesdeunaltovalorysindudarparticiparíanuevamente.
Sólodarlasgraciasportodoelesfuerzoylasganaspordarlealosniños,quefuerontanmaltratadosdurantetodoelaño,loprimordial:dignidad
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1/2
Docentes Fue un espaciomuy bonito para aprender, para que los chicos pudieran desarrollarse intelectual y afectivamentesintiéndosesegurosyenconfianza(pesealpocotiempoquenosconocimos,sediounarelaciónmuyamable,cordialyfraterna).Megustómuchopodersersuprofesora,aunquehayasidosolounmes,porqueestábamostodosahíporelmismoobjetivoyesosesentíafuerte:laeducaciónlibre,gratuitaybasadaenelamor.¡Muybuenainiciativa!Misalumnosestabanfelices:)
En lo personal fue una instancia de aprendizaje enormepara mí. El poder compartir en esta instancia conestudiantes a quienes les fue negado el derecho a laeducación, fue doblemente motivador. Me encuentrosumamente agradecido con el equipo, por apoyo ycompromisoEspero que las instancias educativas siempre semantenganperoenlopersonal,esperoqueestosalumnosnotuviesenqueasistiraesteprogramadereforzamiento,sino que fueran sus propias escuelas las que jamás leshubiesencerradosuspuertas...
Fueunamuybuenaexperienciaconlosestudiantesqueasistieron.Laflexibilidaddelasclasespermitióunclimadeestudiotranquiloyreflexivo,enelqueserespetaronlasopinionesdecadauno.Tambiénsepudoapreciarelsentirdelos jóvenesdespuésdesucierredeañoanticipado,por loqueestasclasesfueronunagranoportunidadparaellospararecuperarcontenidosquenopudieronyfortalecersusánimos.Sinembargo,lamentolabajaasistencia,hubiesesidomuyenriquecedorparatodosunaasistenciamayor,dealmenosun40%decadacurso.
Gracias al equipo por coordinar un programa como acción concreta y directa en este contexto tan incierto ycomplejo,ypordar laoportunidad,tantoaestudiantescomoprofesorxs,decrearyparticiparenunainstanciadeeducaciónalternativaalanormalizada,nosabencuántoseagradece. Comosugerencia:quizás,enotromomento,intentar alinear temas en las distintas asignaturas, como también incrementar la comunicación con y entreprofesorxs,aunqueseentiendequeenestecontextoespecíficonoeraposible.
Mealegrahaberparticipadoenesta iniciativa.Mehabríagustado tenermáshorasde clasesa la semanacon losniñosymegustaríapoderofrecermisserviciosparanuevasiniciativas.
Felizporaportarungranitodearenaaestageneración,ygraciaspordarnosestosespacios.Saludos
Fue una grata experiencia. Siempre se agradecen lasinstancias en las que se puede hacer escuela encomunidad y con la confianza que pusieron en nuestroconocimientoprofesional.
Fue una excelente ocasión de generar contextualizacióncurricularycompartirconalumnosrealmenteinteresados.
La experiencia en este programa fue muy buena,realmente se notó el compromiso por parte de todo elequipoyelprofesionalismodecadapersonaqueparticipó.Considero de suma importancia todo lo que ahí se hizopara poder generar una instancia de acompañamiento ynivelaciónalosalumnosqueasistieronalprograma.
Meparecequeestotalmentevalorablelaexperienciaparalosestudiantes,quienesdabancuentadequererterminarsusprocesosformativos,nosoloporuntemadecoberturadecontenidos,sinoquetambiénhumanamenteporelfindeuncicloqueademásvinculabaalasfamilias.Conesto,esteespacioseconvirtióenunaformadeaprendizajeydesentirquetienenderechoalaeducación.
Ojalá fueraunprogramamás continuo, es una excelenteiniciativa
Primero,agradecer la iniciativa, laoportunidadde serpartedelproyecto y ladisponibilidadde susgestoresantecualquier duda o necesidad En segundo lugar, hubiese sido ideal la disponibilidad de profesionales deacompañamiento y contención (trabajadores sociales, psicólogos, etc.) para potenciar aún más la instancia. Seentiendecompletamentequenohayahabidoenestaoportunidaddebidoalaprisadeponerenfuncionamientoelproyecto,peroesunaoportunidadparatrazarplanesdecontingenciaenelfuturo.
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2/2
Estudiantes AgradeceralacomunadeRecoletaporlaoportunidadquesebrindóalosestudiantesquequedaronaladerivasinquelaautoridadgubernamentalnotuvieralavoluntadparadarlelasolución.Muchasgracias.
Nosmuestraunaformadistintadeeducaraladesiempreimpuestasenloscolegios.
Fueunaoportunidadmuybuena.AgradezcomucholaayudaquesedemostróenelprogramadeRecoleta.Yocomoestudianteloencontréfantástico,hubieradeseadoquepudieraduraralgomás,peroestoytotalmenteagradecidoporloentregado.Recalcarelagradecimientoatodoslosorganizadores,comoprofesoresquedemostraronlapreocupaciónporlaeducacióndelpaís.
Bakanoelreforzamientosepasabnylosprofessiteníanganasdeenseñar.Eranpulentoslosprofesypuragentelindaallí😌👌💜 Enloposiblemásramosymásclases.
Creomásclasesparareforzarloscontenidosdelnivel,enmicasomuchasmateriasnoentendía,perosílosdelIN.ParaelcasodeFísicanoentendícasinada,puesduranteelañonotuveclasesdeesteramo.
Elprincipalproblemadelprogramafueelacotadotiempoqueteníamosparatodoelcontenidoquequeríamosy/odebíamos abarcar, por lo que se dio una simplificación exagerada con lo que no fue lo esperado en temas deaprendizajeycontenidos.
Encuentro que el horario fue cómodo, aunque hubiese preferido, a lo personal, que se realizaramás temprano ydurara un pocomás la clase, además de que se hubiera enfocado en los ramos de cada uno dependiendo de suespecialidad(humanista,biólogoomatemático).Fueradeeso,mealegróparticiparyfueunabuenainstanciaparaestudiar.
Entrelosdíasqueserealizabanclaseshabíamuchoespacioyseperdíalacontinuidad.
Estuvieron buenas las clases, además algunos compañerosmíostambiénfueron.
Honestamente estuvo muy bueno el programa, simplementecreoquepodríanhabersidounasclasesunpocomásextensas.
Estuvobuenoelprograma,peronopudeasistiratodaslaclases,peroengeneralestábienrealizado.
Fueentretenido,meayudóareforzaryanoperderregularidadenmieducaciónyalgoquemegustómuchofueclasesmásinteractivasyqueteincitabanaseguiryendo.
Granexperiencia.
Hubieraqueridoqduraramásytuvieramásmaterias:(
Megustalacolaboracióndelalcaldeconlosestudiantes,completamenteagradecido,muchasgracias.
Megustaroncomofueronlasclases,peroyopiensoquedeberíanhaberreforzadomásramos.
Megustólaexperiencia...Aclaréalgunasdudasypudeseguircompartiendoconalgunosdemisparesyconoceraotros.
Megustómuchoelprogramaporquesenotabaquehabíaactitudyvoluntadporpartesdelosprofesydelosalumnos,esofacilitalaconfianzayelaprendizaje,fueunabonitaexperienciaengeneral.Gracias.
Muchas gracias por darnos la oportunidad de seguir aprendiendo este año. Sugiero que se les dé algún tipo debeneficioalosprofesoresquenosenseñaronsinningúntipodeobligaciónmasquesuvoluntad.
Comentarios y/o Sugerencias
1/2
Estudiantes
Muybuenaidea.Gracias.
Muybuenoelprograma,ayudamuchoatodos.
Nadaquedecir,elprogramameayudóanoquedaratrásenloscontenidosyapartequepaséunbuenrato🤗.
Muybuenolaposibilidad.
Ojalárealiceniniciativassimilaresenlospróximosaños.
Quealgunosprofesnonostratentancomoun4tobásico.
Sentirseinseguroangustiaperoséquecambiará.
Todobien.
Mejorar lacoordinacióncon losprofesoresparaasísaberconanticipaciónsi laclasesevaarealizary tenermejordistribuciónde losprofesores.Mejorarcoordinaciónconelcolegiodondeserealizan lasclasesyaqueenelcolegioRepública de Paraguay las primeras clases estaba el portón grande abierto, luego se cambió de sede, después sevolvióalRepúblicadeParaguayyestabacerradalapuertagrandeynohabíaavecesnadiedelaUARenlapuertaparaconfirmareseeralugarparalasclases.
Pues laverdadelprogramaestábien,megustómucho.Mesirvióenalgunasmateriasyunasugerencia seriaquefueranmásclases.Seisclasesomás,paradarunejemplo,osinoquefueranmásdíasalasemanaynosolo2.
Quesiganayudandoaestudiantesynotansolocuandoselescierreelañoescolar,sinoquetambiénduranteelperiodoescolarodurantevacacionesparaseguiravanzandoencontenidosynoquedarseatrás.
Seentiendequepormotivosdelaescuelanosepodíanhacerclasesenlamañana,perosisellegasenavolverahacerclasesasídeberíanserde8:00-11:00oalgoasí,apartedeescogerciertosramoscomolopuedenserBiología,Químicay Física, que podrían ser cambiados por inglés por ejemplo. En cuanto a los profesores, todosmuy bien, no tuveproblemasconninguno, inclusome llevébastantebienconalgunos,que inclusonosdieron sus correosencasodealgunaduda.Otroproblemaseríaelque,enmicaso,noscambiaroncomo3vecesdesalaporqueestabacerradaoporquelossegundosmedioseranenelotrocolegio,locualesalgomolesto.
Tuveproblemasenlocomociónysolohabíaunahoradematemáticasenlasemana,queparamíeramuyinsuficiente.
Unaexcelenteexperienciayoportunidadquenosbrindaron,losprofesoresun10contodosmuchosdejaronsuscorreosparaseguirencontactosinecesitáramosmásayuda,muchointerésdepartedeellos.
Estuvobueno,ambientepropicioparaconlosestudiantes,loúnicoquecambiaría seríael tiempodedesarrollodeclases,eranmuycortitas.
Comentarios y/o Sugerencias
2/2
Apoderados Amihijolegustóysesintióintegradoyentretenidocomolosprofesoresexplicabanlamateria.Faltaronmásclasesyotramateriascomoinglés.Queríadarlasgraciasporestaoportunidadqueledieronalosniñosparaavanzarensudesarrolloescolar.
Agradecer la realización de estas clases, que más allá deaportar al contenido educativo, le permitieron a nuestroshijosvivirunprocesoeducativotranquiloysentirse tratadoscomopersonasyestudiantes.A todo el equipo de personas que nos brindaron no solo clases, sino un espacio digno, seguro y acorde a las
necesidades de nuestros hijos, en nombre de la Comunidad del Instituto Nacional estamos emocionados yagradecidosporestegestoquenosdevolviólasesperanzasenlaeducaciónpública.
Agradeceralaorganizacióndelprogramaporhaberacogidoalosestudiantesaloscualesselenegóporpartedelestadosuderechoaeducación.FelicitarlosporsuiniciativaencabezadaporelalcaldeDanielJadue.
Agradecerlainiciativadedarrespuestarápidaalanecesidadeducativadeestudiantesdeestablecimientosdeotrascomunas.Infinitosagradecimientosatod@slosprofesaquieneslosmovilizalavocacióndeservicioalentregarsutiempoydedicaciónanuestroshijos.Agradecimientosatod@squienesllevaronacaboestavaliosaintervención.
Agradecer la oportunidad de participar, acoger a niños y apoderados en un climamuy grato, que demuestra quecuando existe voluntad podemos llevar a cabo programas para fortalecer a la comunidad. El tiempo perdido encuantoaloscontenidosfuedemasiadoparapoderrecuperarenunmes,perofuemuyimportantefortalecerelánimo,delosniñosylasfamiliasquehaydetrás.MuchísimasGracias!!
Agradecer primeramente por la generosidad de laMunicipalidadporgenerarelespaciodeacompañamientoyreforzamiento de los chicos y chicas, lo segundo por locomprometido por las nuevas generaciones que han sidomaltratadosensuderechoalaeducación.Gracias.Agradecida totalmente de la oportunidad que tuvieron loschicos, de aprender convivir con otros compañeros y meimaginoqueunagranretroalimentaciónparalosprofesores.
Agradecidoscomofamilia,laoportunidadquetuvimos.Muchasgracias.
Agradecerlavoluntadderealizarunprogramaqueayudeamihijo areforzarloscontenidosenunclimaseguroydemocrático,ojaláseaimitadoporelinoperantedeAlessandri,sostenedordelInstitutoNacionalquesolohasidounaapuestarepresivainoperantenadademocrático.MihijonohatenidoningunaquejadeestaUniversidadAbierta,asíesquegraciasyfelicitaciones.
Agradecimientos por la iniciativa. Tal vez sugerir que hayamayor filtro en conocer de antemano la calidad docente dealgunosprofesionales.Agradezco enormemente la oportunidad que brindaron a losniños en la entrega de información académica de la cualestaban carentes y también agradezco lo entregados quefueron los profesores al tomar esta misión, con un tratocordial,claroyamable.
Agradecimientoalalcaldeycolaboradores,porestatremendainiciativaenapoyoa laeducaciónpública .Sibienelperiodofue corto fue tremendamente valioso para nosotros comofamiliaysociedad.
Agradezco la gestión realizada. Me encantaría que se ampliara a más ramos como idiomas por ejemplo y queademás, hubieramáshoras sobre todoenmatemáticas.Nuevamenteagradezco lapreocupación yayudaquenosbrindaron.Ojaláimpartieranmáscursosdeconocimientoparanuestrosniñosparaigualarconocimientoconrespectoalosdemás.Gracias.
Agradezcolainiciativadelalcaldedelacomunadondenacíymecrié, yaunquefueuncortoperiodosirvióparaquelosalumnosquetuvieronelinterésdeparticiparyasistiraellaslohayanaprovechado.
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Apoderados Agradezco laoportunidadbrindadaa losestudiantesdeentregar regularidaddeestudioenunambienteseguroylibredeFFEE.Ojaláestopuedasostenerseeneltiempoyquetodoslosañosexistanprogramasdenivelaciónparaestudiantes.Enlohumano,muyagradecidatambién.
Agradezcolaoportunidadyquizáselreforzamientooelplaneducativo para una siguiente instancia pudiera considerarotrasáreasporejemplolasartísticasyenseñanzacívica.
Como familia agradecemos profundamente la oportunidad que han brindando a las y los estudiantes y elcompromisoquehantenidoconlacomunidadessuconjunto.Misfelicitacionesyagradecimientoseternos.Saludos.
Creoque seríaunaportemuy importante si laUAR,pudiera seguiraportandoyapoyandoa la educaciónpública(emblemáticos)duranteelaño2020,mientras sevivenestosprocesos socialesnecesariosennuestropaís.Yaquenuestrosalumnoshansidodiscriminadosycriminalizadosporestegobiernodeturno.Losestudianteshansidoparteimportanteenesteproceso,poresocreoqueelapoyodelaUAResfundamentalentiemposdifícilesquepasaránaserpartedelahistoriadenuestropaís.GraciasalaUARyasucapitalhumanoporelapoyo,contenciónyentregaalos alumnos y apoderados de los emblemáticos, gracias por todo el programadeapoyo y aporte transversal a laeducaciónpública.Gracias.
Buenprogramadeapoyoalaeducación.
Buenprogramaparapoderrecuperarlasclasesenmicasomihijo del Instituto Nacional, el cual le cerraron el año muyanticipadamente y quedó sin pasar todos los contenidosnecesariosparaeloctavo.Buentratodeprofesoreshaciaalumnosybonitaexperienciapara mi hijo por que el estudio es primordial para él ysobretodolasnuevasamistadesencompañerismo.
Elcomentariodemipupilofuequeloscontenidoengeneraleranunpocorepetitivosentrecadaclaseloquesentíquenoavanzaba.Lasclasesfueronmuchomásdidácticasyprácticasloquehizoquesucomprensiónseamásdirecta.Eltiempo de cada o ramo de clases es muy corto. Como iniciativa, se agradece absolutamente, que hay quemejorar?...todoesunprocesoytodovahaciaallá.Muchasgraciasportodo.
Clasespormástiempo,sehicieronpocas.
Dar las gracias por considerar a los niños y por entregareducacióncomplementariacomoporejemplo lasclasesde laUniversidaddeChilemuyagradecida.
Dar las gracias por el tiempo entregado a mi hijo para suaprendizajeeintegridadconsuspares.
Encuantoa lahistoriaqueestamosviviendo,hasidomuy interesante,elhechodecompararlacon lascausasquemotivaron la revolución francesa. Y cómomi hijo está entendiendo este proceso. Cuando llegaba del colegio mecomentabalassimilitudesconelhoy.Hasidounprocesoformativomuyinteresante.
Esperoqueestasalternativassigandándosealosalumnosquelorequieran.Enlopersonalymásalládelaprendizajey/o reforzamiento, fueunabuenaexperienciaparamihijoypara la familia,enel sentidodelapoyoque recibimosantelasincertidumbresquesesintieronenelperíodoNov-Dic2019.Gracias
Doy lasgraciasalseñorJadueporrecibirnosensucomunayentregaranuestroshijoslaeducaciónquesemerecen.
El programa de la universidad fue demucha ayuda paramihijo.Sesintióenunambientetotalmentesatisfactorioydeungranpartehumanoyacadémico.Muchasgracias😊
Elprograma fuebueno,quizásunpococorto,peroconsideroquemi hijo lo pudo aprovechar y asistió con entusiasmo. Seagradece la disposición y las gestiones para realizar elprograma.
Esunmomentoquenuncapenséqueserepetiría,esfuerteymarcarálavidadenuestroshijos,elapoyobrindadoporustedeshasidoincreíbleyseagradecetanto,puesmedalaesperanzadequeconlapreocupación,entregayayudadepersonascomoustedes,noestatodoperdidoyquesesaldráadelante.MilgraciasyFelízNavidad,bendicionesinfinitas.
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Apoderados Estaexperienciademuestraqueentregarconocimientosenunauladecasayenunambientesanosísepuededarmientras se quiera entregar, porque siempre están los jóvenes con ganas de adquirir nuevos conocimientosAgradecida por dar una opción a los estudiantes, por un intento de cierre de año "normal". Por entregarlesconocimiento con buenos profesores y hacer de ellos unos chicos alegres de ir a aprender y compartir con suscompañeros.
Estodebiópasarparadarnoscuentasqueestuvimosmásde30añoscallados.Seagradecealajuventuddedarnoscuentaqueestamosvivosyhayqueseguirenlalucha.Estoy completamente agradecida de la oportunidadentregada por el Municipio de Recoleta a los cientos deestudiantes que se quedaron sin poder terminar su añoescolar. Es un programa que podría establecerse durantetodoelaño,paraniñosdetodoSantiago.EstoymuyagradecidadelaUniversidadAbiertadeRecoletade la oportunidad que entregó a mi hijo de reforzarcontenidos,ydealgunamaneranormalizarlafinalizacióndesu año escolar, me parece que se destacan por suorganizaciónycompromiso,asimismo,mihijopudoasistirauntallerdegeologíaquefuemuyinteresante.
Estoymuycontentadehaberparticipadoenestanivelación.EsunamaravillosainiciativaquetuvieronenRecoletaylesagradezcoinfinitamenteelcuidadoyapoyoquelebrindaronanuestrosniños.Muchasgracias.
Estoymuyagradecidaportodo.
Excelente idea, ojalá que sigan. Muchas gracias a todo elequipo que trabajó para que nuestros hijos tengan suscontenidoscorrespondientesasunivel.Muyagradecida.
Felicitaciones por esta iniciativa, los profesores hicieron lo posible por entregar los contenidos que los alumnos norecibieronensuscolegiosdeorigen.Habríasidogenialquehubiéramoscontadoconmástiempoparamásclases.
Felicitaralequipoporlogrardarunsentidoycontinuidadalañoescolardeestudiantesquequedaronaladeriva,porlas oportunidades de formación y por permitir un espacio de interacción para jóvenes de diferentes colegiosemblemáticos.
Excelenteiniciativa,nosolodeberíasertomadacomoalumnosde colegios que se les adelantó el año escolar, podríamanteneresteprogramadereforzamiento.
Felicitacionesporhaberseocupadodelatropelloa losderechosdelosestudiantesenlacontinuidaddesusestudios,porpartedel sostenedordel liceo.Dentrode lospuntosa considerar, cabríamencionarque sehizopocoel tiempodestinado a la recuperación de clases, en generalmanifiestomi agradecimiento por lo entregado. Cordialmente, yagradecida,lesaluda,felizfindeaño.
Excelente iniciativa, ojalá pueda repetirse o implementar unacompañamientoconstante.Agradecidadelasherramientasytalleresextras.
Excelente iniciativa, ojalá se repita enmuchos otros ámbitos, ya sea para reforzamiento o escuelas de veranos oescuelas de vacaciones de invierno; es una gran ayuda y ami hijo le encantó el proceso de aprendizaje.Muchasgraciasalosprofesyaustedesporestegrangesto.
Excelente opción, espero que repitan la posibilidad de acceder a cursos, a los alumnos que tengan el interés deinteractuaryaprender,metacumplida,felicidades.
Felicitaciones,porestegestodeacogeranuestroshijos paraentregarles las mejores herramientas para enfrentar el año2020.
Felicitarlepor la iniciativayvalorarelhechoquemihijosesintiómotivadoaparticipar,sesintióacogidoyque losprofesoresleestabanenseñandoalgoquedeverdadteníasentidoparaél.Motivaronyrevivieronenellamotivaciónpor aprender. Mis más sinceros agradecimientos y felicitaciones, creo que contribuyeron a hacer de mi hijo unciudadanomásconsciente.
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Apoderados Fueunamuybuenainstanciaparaquenuestrosalumnospudieranreforzarcontenidosdebidoalaspocasclasesquepudieronrealizarensusrespectivoscolegios.Muchísimasgraciasporladeferenciadeacogeranuestroshijosyporelcompromisoconlaeducación.
Fueunprogramamuybuenopara los chicos, los profesoresestuvieron a la altura de la situación en la materia dematemáticas que a mi hijo le cuesta tanto, le encantó.Muchasgraciasporelapoyo.Ojaláhubieransidomásclases.
Fueunaexcelenteexperiencia,mihijoquedómuycontento,ylo aprendido fuemuy bien enseñado, profesores con ganasdeenseñarymotivadosyunambienteseguroytranquilo.
GraciasporabrirlasaulasyrecibiralosestudiantesdelInstitutoNacionalcuandosecerraronlaspuertasalderechode estudiar en paz, a ser estudiantes pensantes con conciencia social. sin duda que el castigo que el sostenedorAlessandri no surtió efecto, gracias a estemaravilloso programa. Felicitaciones y que iniciativas así continúen enRecoleta.
Fue una excelente experiencia, profesores con una granvocaciónparaenseñar,muchasgracias.Graciasatodoslosquehicieronposibleestaspoquitasclases.Unaexperienciamuypositivaparamihijoyyo.
LainstanciaquegenerólaUAR… meparecequeesteeselcaminoaundesarrollodelaunióndelaeducaciónpúblicaysufortalecimiento,loimportantesqueeslaeducaciónparapaísenespecialparanuestropueblo.
Graciasalequipoyalmunicipio.
Hansidounasclasesmuysatisfactoriasyproductivasparamihijo,quienllegabacomentándolasyelogiandoasusprofesores,conesomequedomuyagradecidadelatremendaacogidaparaconnuestroshijos&&&.
Graciasporlagestiónquefuemuyaprovechapormihijo.
Graciasporlapreocupaciónylaoportunidaddevelarporeldesarrollointegraldemishijos.Comosugerenciacreoqueeláreadeeducaciónfísicaydeportehubierasidomuyestimulantecomocomplementoalasclasesenlasalayconpizarrón.
Graciasporsupreocupaciónyayudaalosestudiantes.Lessugieronoasumirqueunacomoapoderadaes"madre"oqueelpupiloesnuestro"hijo".Haycasosenqueesonosucedeypuedeherirsensibilidades.Porlodemás,estoymuyagradecidaportodoelapoyoyelesfuerzodelequipodocente.
Graciasporlagestiónrealizada.
Lomásimportante,ademásdeloscontenidosylasmateriasquefueronimplementadasduranteelúltimoperiodo,fueelniveldeseguridad,tranquilidadynormalidadenelcualpudieronestudiarnuestroshijos,selesotorgóunespaciotranquiloyamenoelcuallesayudófavorablementeparasuaprendizajeyesodeverdadseagradecemucho.
Graciasporlaoportunidad!
Ha sidoungranaportea la educación considerandoquenotenemosrecursosparallenarestosvacíos.
Loencontréfantástico.
Loscontenidoseranmuyatrasadosysignificabarepetir loyavisto,noseabordaroncontenidosperdidospormotivosdelcierreanticipadodelaño.Peroselesagradecelapreocupaciónporaportaralaeducación,esonoestaendiscusión.Muchasgracias.
Más que todo agradecer al Alcalde, equipo de gestión yprofesores,elgrancompromisopordefenderelderechoa laeducacióndenuestroshijos.
Megustómucholainiciativaynodejarquenuestrosniñospierdansuderechoalaeducación.Esperoqueestocontinúeenvacacionesparaseguirreforzandoanuestroshijos.
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Apoderados Meencantólaidea,lapreocupaciónporlaeducacióndelosniños,sobretododelosquesomosdeclasebajayquequeremosquenuestrosniñosseeduquen,graciasportodoyporlaoportunidad.
Me gustaría que siguieran las clases como reforzamientoparamihijalosdíassábados.
Megustómuchoelambientequeseprodujoentre todos ,yresaltar el entusiasmo y alegría que se le fue creandoamihijoclaseaclase.Graciasporlaoportunidadquesenosdioalosapoderadosdeasistiratalleres,muyinteresantes.
Mequedéfascinadaconestaideamaravillosadeunaeducaciónlibre,dondeloschicostomanconcienciayvaloranlainstancia aprovechándola, sin sentirse "obligados". Sólo agradecer esta experiencia hermosa y esperanzadora enmediodelacrisisquevivenuestropaís.
Mehubieragustadoquepudiesen tenermasclases,aunqueseagradecelabuenadisposicióndelaUAR.
Mehubiesegustadoquetuvieramásclases.Dosdíaseramuypocoaunqueagradezcolaoportunidad.
Muy buena iniciativa por parte del municipio de Recoleta, buena gestión de parte del alcalde dar ayuda a losestudiantes que resultaron excluidos, criminalizados y vulnerados en sus derechos de estudiar por parte de otrosalcaldes.Seagradecelagestión.
MesientomuyagradecidaporelapoyoyresultadosobtenidosMuchasGracias.
Muchas gracias por el programa, a pesar de no ser un colegio de la comuna se nota el interés de entregar unaeducaciónpúblicadecalidad.
Muchas gracias a todas y todos las personas encargadas de poder realizar esta ayuda extra programática paranuestroshijasehijos,reforzandoelámbitoacadémicoquenosquedópendienteconestacrisissocial,semerecenlomejorenelnuevoañoquesenosavecinaSaludosApoderadaorgullosadeestaayuda.
Muchasgraciasalgobierno comunal yespecialmentea sualcaldepor suplir lasnecesidadeseducativasqueen lacomunadeSantiagonoledieronamihijo!!
MuchasgraciasalAlcaldeportanhermosainiciativa.Muy agradecida por la oportunidad que les dieron a losjóvenes en la comuna de Recoleta para participar en laUniversidad Abierta, y por supuesto agradecer al señorAlcaldeJadue.
Muy agradecida por la preocupación, dedicación yprofesionalismoquetuvieronconnuestrosalumnos.
Muyagradecidoporlaoportunidaddereforzarcontenidos,yaqueenelcolegiodemihijonosepudo.
MuybuenainiciativayapoyoalasituaciónvividaenelIN.
No queda más que agradecer a la gestión que realiza el alcalde de la comuna de Recoleta y agradecer a losprofesionalesquedesinteresadamenteparticiparonenestellamadoparanuestrosniños.Milgraciasyfelizfindeaño.
Muy buena la iniciativa y gracias por complementar lamateriaamipupilo.
Nadamásquedarlasgraciasportodo.Nosparecióunaexcelente iniciativa,pensandoenlarealidaddelastodosestudiantesdelacomunadeSantiagoquevivenbajo constanteasedioyamenazaporpartedelmunicipio.Generarespaciosde resguardoy contenciónesunanecesidadparalascomunidadesdelosliceosdeSantiago.
Primeroagradecerestamaravillosainiciativa,sientoqueesalgoquesepodríareplicaralolargodelañoescolar,dadoquemuchospadresnotenemoslacapacidaddepagardocentesparticularesqueayudenanuestroshijosaentenderyresolverlasmaterias.Muchísimasgraciasportodo. Primero dar las gracias por el tiempo que destinaron al
proyectoeducativo...losprofesoresqueestabanen8cpor loquecuentamihijoentendiómuybien..
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Apoderados Relevar de manera enfática, el esfuerzo, la iniciativa y el profesionalismo de quienes han hecho parte de esteproyecto de la UAR, la calidad de los profesionales de la educación, el interés verdadero por la educación y suscontenidos,lamiradaintegralquesedevelódesdeeliniciodeesteproyecto. Agradeceryfelicitarlainiciativade,felicitar a todas y todos quienes participaron en todo los procesos que intervinieron, la acogida y el buen trato einclusióndelosylasapoderadas. Nuestroshijosenpocotiempotuvieron,contención,educaciónintegralyrespeto.Muchas gracias, esperamos que otros y otras y por qué no, nuestros hij@s nuevamente tengan oportunidad deacercarseycompartirconlaUAR.
Profesoresdebuennivel,empáticosconlosestudiantesclimaseguroytranquilo.
QuieroagradeceralaMunicipalidaddeRecoletayatodoslosvoluntarios que ayudaron en esta noble labor. Muchasgracias!!
Soloagradecerlagestióndelamunicipalidad.....simegustaría quesehicieranestostalleresocursosenhorariosdemañana ....pensando y teniendo la certeza que el 2020 será un año complicado porque aun no se ven realmentemejorasenningúnámbitoyque lomásprobablequedenuevosevendránmovilizacionesestudiantiles ....ojalá lostalleresseandurantelamañanaparanoexponerlosfísicamente.
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Quierodarlasgraciasporelapoyobrindadoalosalumnos.
Solamentedarlasgraciasporvernos,porayudarnosyhacerposibleestesueñodealumnosenvacacionesvanaclasesparasereducados,noporunanotayprofesoresvanaeducarnoporunsueldosinoporelsueñodeenseñar.
SeagradeceladisposicióndelmunicipiodeRecoletayatodalacomunidaddocenteenlaayudadelosestudiantesquelesfueronnegadossusderechosdeeducarseensuscolegiosdeorigen.
Se agradece mucho el espacio. Esperamos poder seguirparticipandoentalleresduranteelpróximoaño.Seagradecemucholainiciativaderealizarestasclases.Seguir contando con este importante apoyo para los y lasestudiantesdeeducaciónpúblicasobretodoparael2020.
Soloagradecerporlagenerosidadyempatíaquetienelacomunaconsushabitantesyelrestodelaciudadanía,fueungrangestoylosdocentesexcelentedisposiciónconsiderandoelvoluntariado.Soloagradecerladisposiciónquetuvieronconnuestrohijoyelapoyoqueentregaronsiempremuchasgraciasdepartedenuestrafamilia.
Soloagradecimientosporlaoportunidaddadaanuestrosniños.
Soloagradecerlainiciativa.
SimplementeestaragradecidadetodoloentregadoporelmunicipiodeRecoleta,sobretodoasualcaldeDanielJadue.
Solodarlasgracias,porelgranapoyoyprincipalmenteelresultadoquevienmishijosimpagablelafelicidadconqueasistíanaclasesyencontrarseconsuspares.Milgracias,unabrazo.
Solo dar las gracias por la ayuda entregada y por lapreocupacióndelaeducaciónpública.
Solo agradecer la oportunidad dada a nuestros hijos y lavoluntaddelosprofesoresqueestuvieronpresentes.Sólo agradecer por la gestión realizada. Buenos profesores.Fueronunaporteparanuestroshijos.Gracias.
Solofelicitacionesydarlasgraciasportanlindainiciativa.
Sugerencia:megustaríaquecontinúeelprogramaduranteelaño2020pararecuperacióndecontenido.
SugieroacortarloslapsosentreclasesparanoperderelhiloocontinuidaddeloscontenidosTodamigratitudporloscontenidosentregados,elprofesionalismoyseriedad,elacompañamientoyespecialmentelacontenciónyapoyoemocionalbrindadoconmuchocariñoanuestroshijos.
Súperagradecida,mihijosesintióseguro,contento.Totalmenteagradecidodetodoslosqueapoyanlaeducación,desdelosprofesoresvoluntarios,administrativoshastaelalcalde,yaquelaeducaciónesunderechoyestefuevulneradoparalosestudiantes,felizdequenuestrohijohayaformadopartedeestabuenainiciativa.
Unaexcelenteidea.
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