Evaluacion clase 6 termina do

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Evaluación clase n°6 Nombre: Fecha: Curso: Indicadore s 1 puntos 2 puntos 3 puntos 4 puntos Analiza el contenido de un texto para dar su opinión Diferencia lo relevante de un texto. Diferencia lo relevante de un texto y hace preguntas sobre lo que lee. Distingue lo relevante de un texto, hace preguntas sobre lo que lee e infiere palabras por contexto. Distingue lo relevante de un texto; hace preguntas sobre lo que lee; infiere el significad o de palabras por el contexto y recapitula continuame nte lo leído. Sintetiza la informació Sintetiza la informació n a términos Redacta un texto breve con la informació Organiza la informació n en orden y redacta Organiza la informació n empleando

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Evaluación clase n°6

Nombre:

Fecha:

Curso:

Indicadores 1 puntos 2 puntos 3 puntos 4 puntos

Analiza el contenido de un texto para dar su opinión

Diferencia lo relevante de un texto.

Diferencia lo relevante de un texto y hace preguntas sobre lo que lee.

Distingue lo relevante de un texto, hace preguntas sobre lo que lee e infiere palabras por contexto.

Distingue lo relevante de un texto; hace preguntas sobre lo que lee; infiere el significado de palabras por el contexto y recapitula continuamente lo leído.

Sintetiza la información

Sintetiza la información a términos breves y precisos.

Redacta un texto breve con la información

Organiza la información en orden y redacta un texto breve.

Organiza la información empleando mapas conceptuales o esquemas de diversa índole.

Utiliza la información

para desarrollar argumentos

Registra ideas de manera clara y coherente para dar argumentos.

Identifica, ordena e interpreta ideas explicitas e implícitas para dar argumentos de manera reflexiva.

Registra, identifica, ordena, ideas explicitas e implícitas de manera crítica y reflexiva.

Registra, identifica, ordena ideas explicitas e implícitas para dar argumentos de manera crítica y reflexiva.