Evaluación de la unidad tierra y universo.
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5/12/2018 Evaluación de la unidad tierra y universo. - slidepdf.com
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Nombre y logo del establecimiento.
Estudiante
Puntaje esperado 30 puntos Puntaje logrado nota
Aprendizajesesperados
Instrucciones:1.- Lee bien cada pregunta.2.- Piensa antes de responder.4.- Escribe con letra clara.5.- Lee y revisa tus respuestas
Lee y responde:
I. Señala en las líneas los componentes del sistema solar (3 puntos) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ II. Define los siguientes conceptos (6 puntos)
a.Planetas:_____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
b. Planetas enanos: ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________c. Órbita: _______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
d. Satélite: ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
III. Dibuja en el recuadro y anota el nombre de los planetas (5 puntos)
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJESCiencias Naturales
Mes, día, año
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IV. Señala en las líneas dos nombres de cuerpos que componen el sistema solar e indica una característica.(4 puntos)
______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
V. Anota el nombre de un satélites y sus características. (2 puntos) ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
VI. Completa cada recuadro con nombre de planetas. (4 puntos)
VII. Responde las siguientes preguntas de manera completa en las líneas. (6 puntos)
1. ¿Por qué Plutón no es considerado un planeta? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué planeta del sistema solar se podría parecer al nuestro?
______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
3. ¿En qué planeta sería imposible que existiera vida como la conocemos?
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