Evaluacin de seguimiento De aplicacin y relacin

1. En un mapa como el siguiente, marca las rutas indicadas en el recuadro.

La ruta portuguesa hacia la india La ruta de Magallanes La ruta de Coln

2. Explica con qu temas se relacionan los siguientes trminos.

Ruta de Seda Mosquete El > La ruta de seda tiene relacin con el tema de grandes viajes y descubrimientos porque

viajaban por esta ruta. El mosquete se relaciona con el tema de avances cientficos y tecnolgicos porque ah

fue donde apareci. De anlisis

3. Lee el texto y subraya las ideas principales

Jelenne Mera Castro

4. Tras leer el texto de la actividad anterior, contesta las siguientes preguntas en qu consista el pago de tributos a los espaoles?

Consista en que en esas tierras se cultivara y cosechara sus productos y as le pagaban.

Cmo afecto a la poblacin nativa esta transformacin del espacio agrcola? Por qu no estaban acostumbrados a estos productos y no eran comidas por lo tanto es como si hayan reemplazado su comida por un producto no comestible.

5. Lee cuidadosamente el siguiente fragmento y responde las preguntas a continuacin.

Qu relacin encuentras lo expresado por Cicern en este texto y el pensamiento humanista?

La relacin que encuentro es que el ser humano debe y es inteligente y vive lleno de ideas en el mundo y esas ideas no le vienen a uno por gusto sino con un propsito, hay que saber cuestionarlas y es ms hay que saber vivirlas.

Razona: Si los humanistas se inspiraron en filsofos griegos y romanos de la antigedad, Por qu fueron contrarios a los escolsticos medievales que razonaban siguiendo el mtodo aristotlico?

Porque quizs ellos no le asan mucho a ese mtodo o quizs porque pensaron que los escolsticos medievales los arremedaban y pensaban que era una competencia

Investiga el significado de la palabra antropocntrico. Relacinalo con los que postulados humanistas.

Entendidos como distintos y peculiares en relacin a otros seres vivos, se preocupan por la naturaleza humana.

.

Jelenne Mera Castro

ACTIVIDAD N 25 Elabora un cuadro comparativo en el que se analice paralelamente la conquista de Mxico y la conquista de Per. Identifica semejanzas y diferencias.

MIS COMPROMISOS

Razona: Cmo afecta el colonialismo al desarrollo de un pas?

Afecta a que no lo deja crecer polticamente al pas y muchas veces esto genera una violencia que desencadena al pueblo y crea un pas de corrupcin.

Escribe las ventajas y desventajas del dominio cultural.

VENTAJA -La ventaja sera que seriamos lderes y tendramos la capacidad y el poder de dirigir a los integrantes de una cultura para que realicen trabajos en beneficio de esta cultura.

DESVENTAJA -La desventaja seria que tendramos muchos problemas con los que estn en contra de tu poder, ellos te pueden mandar a asesinar, tambin algunos integrantes de la cultura no te obedeceran ni estaran de acuerdo contigo.

Jelenne Mera Castro

Semejanzas

Los conquistadores impusiron un ejercito para conquistar estas civilizaciones y

terminaron ganando aunque las dos se les hiso dificil

Diferencias

en una atacaron y como quiera perdieron peo como algunos viajantes tenia viruela le pasaron a los indigenas y la mayoria murio

y asi fue como lograron conquistar el imperio azteca en Mexico. en cambio en el Imperio Inca solo pelearon con cientos de

hombres y mataron al rey de esta civilizacion.

ACTIVIDAD N26 1. Responde: consideras que el propsito real de las capitulaciones era beneficiar a los conquistadores? Argumenta tu respuesta.

No, no lo creo por que la Corona no haca nada y se iba a llevar todo el beneficio que los conquistadores haban encontrado por lo menos tenan que quedarse con algo de los que encontraran.

2. Relaciona le encomienda con el sistema feudal. Seala si existen semejanzas y diferencias.

En el feudalismo se entregaban Tierras y en la encomienda se entregaban indgenas.

ENLACE DERECHOS HUMANOS

Como crees que trabajan los esclavos en las mina. Investiga porque moran tantas personas. Trabajan picando la tierra por dentro, otros ponen soportes para que la mina se mantenga estable, otros transportan los minerales adquiridos, la razn porque mueren es la humedad y los gases txicos que se encuentran en lo profundo de la tierra y a veces tambin se derrumbaban estas minas y se quedaban atrapados y por lo tanto moran.

Jelenne Mera Castro

ACTIVIDAD N27 1. Relaciona los hechos de la conquista de Amrica con las cruzadas. Indica

semejanzas y diferencias. Semejanzas Diferencias La conquista de Amrica y las cruzadas fueron dos eventos histricos de gran magnitud e importancia. No solo por los eventos ocurridos, sino por las causas y consecuencias que tuvieron, acontecimientos tan importantes que cambiaran el rumbo de la historia, no solo europea, sino mundial.Bajo una poca de expansin y necesidad europea, ambos eventos pudieron desarrollarse y establecer las basesdel desarrollo posterior de lo que sera el capitalismo europeo y el mundo moderno.

Sus guerras fueron violentas, pero el rgimen implantado por los cruzados en las regiones que ocuparon fue mucho ms tolerante que lo que pueda imaginarse. La idea racista no exista para el hombre medieval: combata al musulmn, pero lo consideraba su igual.(Grimberg 2009: 353) E incluso en la historiografa el hecho de la cruzada se muestra como un guerra por tierra santa entre dos entes que son iguales, pero en cambio la conquista siempre se ve como conquista esta muy arraigado el hecho de que la conquista fue mucho mas sencilla, En la conquista fue un caso diferente desde el principio consideraron al enemigo en este caso los indios como inferiores en cuanto a su capacidad en este caso la conquista fue considerad como conquista, si bien al principio la conquista fue un tanto difcil por as adversidades, los conquistadores consideraban a sus enemigos inferiores, Seplveda se refiere en cuanto a las justas causas de la guerra contra los indios El impacto social tambin debi ser distinto en ambos casos, en las cruzadas , los cruzados se enfrentaban a lo conocido pero diferente, o sea que ellos se enfrentaban a un enemigo que ya conocan de antemano, en oposicin a la conquista de Amrica a la que se iba a tierras lejanas a conquistara lo desconocido, se ve la cruzada como un fase de la lucha entre Europa y Asia, en cambio la conquista se ve como el choque de dos mundos completamente distintos.

2. Investiga sobre la obra de Fray Francisco de Victoria. Comparte tus hallazgos

con el resto de la clase.

Obras 1. De potestate civili, 1528 2. Del Homicidio, 1530 3. De matrimonio, 1531 4. De potestate ecclesiae I eta II, 1532 5. De Indis, 1532 6. De Jure belli Hispanorum in barbaros, 1532 7. De potestate papae et concilii, 1534 8. De augmento caritatis et diminutione, 1535 9. De eo, quod tenetur homo, cum primum venit ad usum rationis, 1535 10. De simonia, 1536 11. De temperantia, 1537 12. De arte magica, 1540 13. De regno Christi, ca. 1528 14. Relectiones Theologicae, 1557 15. Summa sacramentorum Ecclesiae, 1561

Jelenne Mera Castro

Evaluacin de Seguimiento De aplicacin y relacin

1. A partir de la organizacin del siguiente mapa conceptual, describe brevemente en los cuadros vacos, en qu consista cada forma de trabajo colonial.

2. Relaciona con lneas las dos columnas.

De anlisis 3. Investiga la ubicacin geogrfica de Tenochtitlan y como esta influyo en la estrategia utilizada

para derrotar a los aztecas.

Los espaoles con todo su ejersito se fueron a la ciudad de Tlaxcala para planear un ateque contra los aztecas. Pero los astecas perdieron la batalla por la enfermedad eficaz que fue la viruela

SISTEMA DE TRABAJO

Mita

Se organizo para la explotacion marina

Encomienda Yana Escalavitud

Fue el regimen de trabajo que los

europeos utilizacion en forma masiva.

Era un sistema mediante el cual

la Corona asignaba a un

espaol un determinado numero de

indigenas para que trabajasen

para el.

Era el sistema de trabajo obligatorio

que efectuaban indigenas que se

habian desvinculado de

sus comunidades y fueron tomados a

servicios de algunos espaoles.

Quina

Moctezuma

Almagro

Cieza de len

Virrey

Emperador azteca derrotado por Cortes

Conquistador de Per junto con Pizarro

Cronista de indias

Autoridad espaola en Amrica

rbol de Amrica

Jelenne Mera Castro

4. Explica las consecuencias de los siguientes hechos histricos. Pestes y Epidemia en Amrica: Este hecho histrico provoco la muerte de

muchos americanos y por esas epidemias los americanos perdieron la batalla contra los espaoles.

Conquista del Tawantinsuyo: Los conquistadores tomaron cuerdas en el asunto tambin en este Imperio que terminaron matando al rey de ese imperio.

Implantacin de un nuevo rgimen de gobierno: ese rgimen fue lo mismo que nada solo que tuvieron ms comandantes y subcomandantes

5. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

De qu trata la lectura? qu episodio est narrando Cortes? Est redactando sobre una batalla, narra un episodio que para mi es cuando peliaron con los americanos.

Cmo describe la actitud de sus enemigos? No quisieron hablar con ellos, sino que empezaron una batalla descontrolada.

Qu desventajas tenan los indgenas frente a los espaoles? Los espaoles tenan armas de fuego, apena los indias tiraban flechas.

Por qu terminaron siendo sometidos a ellos? Porque ellos perdieron contra los espaoles.

De profundizacin 6. Analiza la siguiente situacin. Lee el texto y completa las actividades.

Reflexiona:Cmo se sentiran los indgenas que perdieron su religin, costumbres y tierras?

Me sentira muy mal que es un sentimiento inexplicablen que te quiten algo que tu lo has creado

Jelenne Mera Castro

ACTIVIDAD N 28 1. Responde: Qu actividad comercial compartan en comn los imperios britnico y

portugus?

El imperio britnico tena un sistema econmico burgus que limitaba el poder monrquico y daba grandes beneficios a los mercantes. El comerciode esclavos fue una de sus principales rentas, como tambin el comercio del tabaco, algodn y pieles.

El imperio portugus fue cediendo en diferentes territorios como los imperios Espaa y Gran Bretaa, sin embargo tuvieron preciadas posiciones como Brasil, Angola, Mozambique y pequeos asentamientos en la India y el Sudeste asitico, en donde surgieron ncleos del comercio de esclavos y especias.

2. Razona: Se lleg a afirmar que el Imperio Espaol nunca se pona el sol. Con la ayuda de un globo o de un planisferio, explica esta afirmacin.

MIS COMPROMISOS

Qu se entiende hoy en da por piratera?

Cuando prefieres las cosas ms regaladas, por ejemplo: si quieres un Cd de pelcula lo compras barato pero el original te cuesta un poco ms y eso es piratera porque esas pelculas son copias y no son originales y le estas copiando a lo real y es algo falso; o cuando le quitas algo a alguien.

Jelenne Mera Castro

Actividad N29 1. Seala la relacin que existe entra la burguesa y el nacimiento del capitalismo

comercial. Que en los dos temas esta de lo que se trata lo que es la burguesa q ue es un comercio el cual estaba integrada por ricos comerciantes, banqueros, propietarios de grandes talleres y profesionales adems en algunos paices marco un fin al feudalismo. 2. Indica dos postulados del mercantilismo. Esta riqueza dependa de sus reservas en metales preciosos El Estado beba prohibir las exportaciones o gravarlas en altos impuestos e

incrementar las exportaciones.

ENLACE ARTE

Investiga acerca de la familia Medici y su relacin con los artistas renacentistas.

Familia de comerciantes y banqueros de Florencia que llegaron a gobernar la Toscana y a ejercer una influencia considerable sobre la poltica italiana. Representantes de la burguesa ascendente en las ciudades del norte de Italia en la poca de expansin del capitalismo mercantil y financiero, dejaron su impronta en el arte del Renacimiento ejerciendo abundantemente el mecenazgo. Aparecen ocupando el cargo de gonfaloniero o jefe de la ciudad desde el siglo XIV.

Investiga cuales fueron las obras ms importantes de Miguel ngel, describe una.

Cabeza de fauno Virgen de la escalera Crucifijo del Santo Spirito La batalla de los centauros San Petronio del Arca de Santo Domingo San Procolo del Arca de Santo Domingos: realizo en el ao de 1994-19 ;se

encuentra en la baslica de santo domingo, Bolonia; esta hecho de mrmol y tiene una dimensin de 58.5 cm de altura

ngel del Arca de Santo Domingo Crucifijo en madera de tilo Cupido durmiente5 Cupido de pie Crucifijo de Montserrat Piedad del Vaticano David de Miguel ngel Madonna de Brujas San Pablo San Pedro

Jelenne Mera Castro

Actividad N 30 1. Elabora un listado de dos aportes de cada uno de los grupos humanos: espaoles,

americanos y africanos, a nuestra cultura.

Espaoles:

Los espaoles en la Nueva Espaa los naturales fueron convertidos al cristianismo. Esto permiti una mayor convivencia entre los colonos ibricos y la poblacin nativa, a la cual se produjo un intenso mestizaje, esta cultura es mixta.

Americanos:

En los americanos se form esta cultura la cual es el mestizaje que se ha mantenido desde siempre a travs de tradiciones, creencias y formas de vida, como influencias indgenas, europeas y africanas.

Africanos:

Esta cultura no es mestiza sino afroamericana lo cual nacio durante el periodo colonial. Esta poblacin africana conservo rasgos de su cultura y los incorporo a la forma de vida del lugar.

2. Investiga cuantas lenguas indgenas existen en nuestro pas.

Nacionalidad Achuar Chibuleo Nacionalidad Awa Kaari Nacionalidad A Cofan Karanki Nacionalidad Chachi Kayambi Nacionalidad Epera Kisapincha Nacionalidad Huaorani Kitukara Nacionalidad Kichwa de la Amazona Los Panzaleo Nacionalidad Shiwiar Manta Huancavilca Puna Nacionalidad Shuar Natabuela Nacionalidad Tsa Chila Otavalo Nacionalidad Zpara Nacionalidad Saraguro Loja

3. Cuntas etnias hay en el Ecuador? En sus tres regiones continentales conviven 15 nacionalidades indgenas con tradiciones diversas y su propia cosmovisin. Las nacionalidades indgenas amaznicas ms conocidas son: Huaorani, Achuar, Shuar, Cofn, Siona-Secoya, Shiwiar y Zparo. Los Tagaeri y Taromenane, parientes de los Huaorani, que conforma otro pueblo de la zona, que fue declarado como intangible por el Estado, en respeto a su voluntad de vivir alejado de la civilizacin.

En la sierra, en los Andes y en el austro, estn los quichuas de la sierra con pueblos como los Otavalo, Salasaca, Caari y Saraguro. En la parte norte se encuentra la comunidad de los Aw. En la costa del Pacfico estn los Chachi, Tschila y Huancavilca. En las ciudades y pueblos viven mestizos, blancos y afroecuatorianos, aunque tambin se dan importantes migraciones del campo a la ciudad.

Jelenne Mera Castro

Las comunidades indgenas del Ecuador estn en su mayora integradas dentro de la cultura establecida a diferentes niveles, pero algunas comunidades todava practican sus propias costumbres, particularmente en lo ms remoto de la cuenca pacha.

Por otro lado estn los afroecuatorianos. Principalmente se encuentran dos concentraciones fuertes de poblacin afrodescendiente en el pas. Por un lado est la que existe en la costa norte en la provincia de Esmeraldas y por otro, la que vive en el Valle del Chota, entre las provincias deImbabura y Carchi. Los afroecuatorianos habitan de todas formas en todas las regiones del pas, con especial concentracin en Esmeraldas y de la sierra norte.

La mayora de la poblacin ecuatoriana se autoidentifica como mestiza aunque existen algunos que prefieren adherirse a un legado cultural bsicamente blanco/europeo, principalmente en las grandes ciudades, as tambin como existen mulatos, zambos y diversos grupos pequeos de inmigrantes de otros pases y continentes.

MIS COMPROMISOS

Elabora un pequeo escrito en el que indiques de qu manera puedes comprometerte con lo que est estipulado en la constitucin.

Diciendo que las culturas son de cada ecuatoriano y es algo que debo hacerlo por amor a mi patria as que cada ecuatoriano sabe su cultura y me comprometiera en que la cultura de los hijos de mis hijos sean iguales y que no cambien porque es parte de un pedazo del pas entero y deberamos cuidar todos esa cultura que cada uno de los ecuatorianos tiene.

Jelenne Mera Castro

Evaluacin de Cierre 1. Relaciona el descubrimiento y conquista de Amrica con el surgimiento del capitalismo.

El descubrimiento de Amrica fue impulsado por el capitalismo ya que se necesitaba el oro y pueblos sometidos que contribuyeran a su desarrollo.

El capitalismo no tiene en cuenta las costumbres y terrenos de otras culturas. Por el contrario, le interesa sacar ganancia de ellos.

La conquista espaola aport desarrollo cultural, religin y tecnologa a las colonias.

Los pases conquistados en aquella poca an siguen siendo colonias de las grandes potencias.

Europa se estanca econmicamente retornando a la agricultura, con lo cual surge el latifundio.

2. Escribe en tu cuaderno tres comparaciones entre la conquista en Mxico y en Per.

Conquista de Mexico

los aztecas se vieron envueltos en una guerra civil con otras

civilizaciones mas los espaoles mientras

los aztecas lograron que los espaoles se replieguen ( noche triste: muere

moctezuma, cuauthemoc organiza una ofensiva que repliegaa los espaoles de

tenochtitlan. se le llama noche triste pq se dice cortez lloro bajo un sauce ante la

apabullante y sangrienta derrota ).

Conquista de Peru

en peru solo se enfrentaron los incas vs espaoles.

los incas al ver que lider, atahualpa corria peligro de vida, fue

secuestrado por los invasores, ofrecieron 2 cuartos llenos de oro a cambio del emperador con vida. asi accedieron los colonizadores, solo que luego de recolectar el oro, le

enviaron la cabeza del emperador.

Jelenne Mera Castro

3. Relaciona los avances tecnolgicos con los descubrimientos geogrficos de la Edad Moderna.

Coevaluacion

4. Lee el siguiente texto y respondan las preguntas.

En qu movimiento se inscribe el pensamiento anterior? Por qu?

Se inscribe en un movimiento en el que Dios le esta dando explicacios y razones de como sobrevivir en esa vida.

De qu depende el destino del ser humano?

Depende de Adn y de su naturaleza, de los alimentos, de lo que el haga para sobrevivir, por algo Dios nos dio esa inteligencia tan sutil para poder avanzar y superarse.

Enuncia las caractersticas esenciales del humanismo y seala sus consecuencias.

Como consecuencia se considera al hombre como centro y medida de todas las cosas. Desde un punto de vista filosfico el humanismo es una actitud que hace hincapi en la dignidad y el valor de la persona. Uno de sus principios bsicos es que las personas son seres racionales que poseen en si mismas capacidad para hallar la verdad y practicar el bien.

Edad Moderna

Avances Tecnolgicos Descubrimientos Geogrficos

Crearon el telescopio utilizando en la observacin de los astros y la navegacin. Luego el microscopio que fue el invento que se construy gracias al telescopio que fue empleado en los estudios de botnica. Tambin redisearon barcos para los viajes que iban a emplear y para una mejor navegacin fue creado el cuadrante, tambin echaron mano para otros instrumentos como el astrolabio, el octante, la corredera, la carta nutica y la brjula.

Con los avances cientficos a los europeos se les hizo un poco ms fcil viajar largas horas para descubrir ms territorios, gracias a eso avances no se les hizo tan complicado. Por esa mayor facilidad proporcionaron la bsqueda de rustas alternativas. Ah fue cuando los portugueses descubrieron la isla Madeira y esto motivo a unos reinos de la pennsula Ibrica a ir Asia el sur y as fue que bordearon toda la costa de frica.

Jelenne Mera Castro

Autoevaluacin

1. El humanismo fue un movimiento filosfico que daba importancia a los valores: a. Feudales b. Griegos y romanos c. Mercantilistas d. Religiosos

2. La enfermedad que ms muerte ocasiono en amrica fue:

a. Peste bubnica b. Viruela c. Sarampin d. Influenza

3. Tupac Amaru fue:

a. El ultimo lder inca de la resistencia b. El primer emperador del Tawantinsuyo c. El ltimo emperador maya d. El primer virrey de amrica.

4. El mercantilismo estipulaba que:

a. La riqueza de las naciones proviene de la esclavitud. b. Los gobernantes deben colonizar otras tierras. c. El trabajo es garanta de dinero d. La riqueza de las naciones proviene de sus reservas de metales preciosos.

7. Mediante el tratado de Tordesillas:

a. Portugal obtuvo territorios en Amrica. b. Portugal cedi territorios africanos a Espaa. c. Portugal cedi territorios americanos a Espaa. d. Espaa obtuvo territorios en Asia.

Jelenne Mera Castro

Actividad N 31 consideras conveniente para un pas el que su principal gobernante concentre todos los

poderes? Qu riesgos tiene esta forma de gobierno?

No, no es conveniente simplemente porque el gobierno no es dueo de nadie y nosotros, el pueblo mismo son los que mandan en grupos porque cuenta la opinin de cada uno de nosotros y tiene riesgos de que el gobierno se crea el dueo de todo o de todos y volveramos a lo mismo de antes, a lo mismo de la monarqua pero eso ya es una historia y el gobierno no tiene derecho a apoderarse con todo lo que est en el pas, porque nosotros, el pueblo somos los que votamos para que sean gobernante y entonces as como vale cada uno de los votos tambin deben valer nuestras opiniones.

ENLACE MEDICINA

Investiga acerca de Louis Pasteur y su aporte a la medicina.

Louis Pasteur naci 27 de diciembre de 1822 fue un qumico francs cuyos descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las ciencias naturales, sobre todo en la qumica y microbiologa. A l se debe la tcnica conocida como pasteurizacin.

Sus contribuciones en la qumica orgnica fueron el descubrimiento del dimorfismo del cido tartrico, al observar al microscopio que el cido racmico presentaba dos tipos de cristal, con simetra especular. Fue por tanto el descubridor de las formas dextrgiras y levgiras que desviaban el plano de polarizacin de la luz con el mismo ngulo pero en sentido contrario.

Las contribuciones de Pasteur a la ciencia fueron numerosas, y se iniciaron con el descubrimiento de la isomera ptica (1848) mediante la cristalizacin del cido racmico, del cual obtuvo cristales de dos formas diferentes, en lo que se considera el trabajo que dio origen a la estereoqumica.

En 1865 Pasteur descubri los mecanismos de transmisin de la pebrina, una enfermedad que afecta a los gusanos de seda y amenazaba con hundir la industria francesa. Estudi en profundidad el problema y logr determinar que la afeccin estaba directamente relacionada con la presencia de unos corpsculos descritos ya por el italiano Cornaglia que aparecan en la puesta efectuada por las hembras contaminadas. Como consecuencia de sus trabajos, enunci la llamada teora germinal de las enfermedades, segn la cual stas se deben a la penetracin en el cuerpo humano de microorganismos patgenos.

El apoyo popular hizo posible la construccin del Instituto Pasteur, que gozara a partir de entonces de un justificado prestigio internacional. En 1882 fue elegido miembro de la Academia Francesa, muere el 28 de septiembre de 1895

Jelenne Mera Castro

Actividad N 32 1. Responde: Qu se entiende por fisiocracia?

Eran los economistas que sostenan que la riqueza de las naciones no depende del oro y de la plata, sino de la agricultura.

2. Indica dos postulados del liberalismo econmico. Es un libre comercio sin la intervencin del Estado. El liberalismo era defendido por la burguesa en ascenso.

MIS COMPROMISOS

Ests de acuerdo con el postulado de Adam Smith? Por qu?

Pues s, si estoy de acuerdo porque las cosas que no la has planeado te salen a la perfeccin, pero si la planeas no es lo mismo as que para m por eso las cosas hay que dejarlas que fluyan solas, que el destino haga lo que quiere hacer; y creo que estoy de acuerdo con eso porque cuando intentas beneficiarte a ti mismo siempre sales beneficiando a otras personas.

Jelenne Mera Castro

Maximilien de Robespierre

Naci el 6 de mayo de 1758 en Arras (Francia). Hijo de un abogado que abandon a la familia para marcharse a Amrica, qued hurfano de madre a los nueve aos. Protegido por el obispo de su ciudad, pudo estudiar gracias a las becas en el colegio Luis el Grande de Pars y en la Escuela de Leyes. Tras graduarse en Derecho en Pars, en 1781 regres a Arras y se dio a conocer en los crculos ilustrados. Pas a ser un acrrimo defensor de las teoras sociales del filsofo francs Jean-Jacques Rousseau.

Esdiputado de los Estados Generales que se convocaron en mayo de 1789, poco antes de que estallara laRevolucin Francesa, y algn tiempo despus sirvi en la Asamblea Nacional Constituyente, donde destac por su brillante oratoria. En abril de 1790 fue presidente del club jacobino y adquiri popularidad como enemigo de la monarqua y defensor de las reformas democrticas. Cuando la monarqua se aboli en agosto de 1792, fue elegido diputado de la Convencin Nacional porPars. Miembro del grupo de La Montaa, reclam la ejecucin del rey Luis XVI. En mayo de 1793, y con el apoyo del pueblo de Pars, consigui que los girondinos fueran expulsados. En el mes de julio, ingres en el Comit de Salvacin Pblica y no tard en hacerse con el control del gobierno ante la falta de oposicin. Secundado por el Comit, procedi a eliminar a todos aqullos a los que consideraba enemigos de la revolucin, tanto extremistas como moderados, con el propsito de restablecer el orden y reducir el peligro de una invasin exterior. Esta poltica cre el llamado Reinado del Terror y provoc que en marzo y abril de 1794 fueran ejecutados los lderes revolucionarios Jacques Hbert y Georges Jacques Danton. En mayo, la Convencin Nacional, presionada por Robespierre, proclam el culto al Ser Supremo -basado en el desmo de Rousseau- como religin oficial. Los catlicos y ateos rechazaron este decreto, pero el dirigente francs an contaba con el apoyo de los sans culottes (clases bajas) de Pars y fue elegido presidente de la Convencin Nacional en junio. El 27 de julio de 1794 se le prohibi dirigirse a la Convencin Nacional. Un cuerpo de soldados opuestos a sus polticas toma el Ayuntamiento de Pars, donde se encontraba junto a alguno de sus seguidores. Fue herido en la mandbula en circunstancias inciertas y qued bajo arresto. El 28 de julio Robespierre pas por la guillotina junto con sus ms prximos colaboradores, Louis Saint-Just , Georges Couthon y diecinueve de sus seguidores.

Jelenne Mera Castro

Jean-Jacques Rousseau

Naci el 28 de junio de 1712 en Ginebra (Suiza). Es bautizado el 4 de julio del mismo ao. Fue educado por sus tos tras la muerte de su madre pocos das despus de su nacimiento. Trabaj como aprendiz de grabador a los 13 aos. A los 16 escapa de su localidad natal instalndose enSaboya acogido por un sacerdote. Muy pronto se convirti en secretario y acompaante asiduo demadame Louise de Warens, mujer rica que tuvo una profunda influencia en toda su vida.

En el ao 1742 se radica en Pars, donde trabaja como profesor, copista y secretario poltico. Hizo amistad con el filsofo francs Denis Diderot, quien le encarg escribir artculos sobre msica para la Enciclopedia francesa. En 1750 gan el premio de la Academia de Dijon por su Discours sur les sciences et les arts(Discurso sobre las ciencias y las artes, 1750), y en 1752 su pera Le devin du village (El sabio del pueblo) fue interpretada por primera vez. En los anteriores, y en su Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres (1755), expuso su opinin de que la ciencia, el arte y las instituciones sociales han corrompido a la humanidad y que el estado natural, o primitivo, es superior, en el plano moral, al estado civilizado. Voltaire atac las opiniones de Rousseau y por ello los dos filsofos fueron enemigos enconados. En 1756 se retir a Montmorency, donde escribi la novela Julia o la nueva Elosa (1760). En su famoso tratado poltico El contrato social (1762) expuso argumentos para libertad civil y ayud a preparar la base ideolgica de la Revolucin Francesa al defender la voluntad popular frente al derecho divino. En su estudioEmilio (1762) seala la importancia de la expresin antes que la represin para que un nio sea equilibrado y librepensador. En 1762 escapa a Prusia y despus a Inglaterra, donde fue amparado por el filsofo escocs David Hume. No obstante, pronto se enemistaron en cartas pblicas y polemizaron entre ambos. Durante su estancia en Inglaterra prepar el manuscrito de su tratado sobre botnica publicado pstumamente, La Botanique (La Botnica, 1802). Regres a Francia en 1768 bajo el nombre falso de Renou. En 1770 complet el manuscrito de su obra ms notable, la autobiogrfica Confesiones (1782), donde revela los conflictos morales y emocionales de su vida. Influy en el romanticismo en literatura y en la filosofa de principios del siglo XIX. Tambin tuvo que ver con la evolucin de la literatura psicolgica, la teora psicoanaltica y el existencialismo del siglo XX, en particular en su insistencia sobre el libre albedro. Rousseau falleci el 2 de julio de 1778, en Ermenonville, Francia.

Jelenne Mera Castro

Denis Diderot

Naci el 5 de octubre de 1713, en Langres (Francia). Se cuenta que a los tres aos fue llevado a presenciar una ejecucin pblica y que la impresin que le caus fue tan violenta que cay enfermo. En su ciudad natal curs estudios con los jesuitas. Se traslada a Pars en 1734, donde pas diez aos comoprofesor de matemticas, latn, griego y lenguas modernas. En 1746 se public bajo el anonimato su primera obra importante, Pensamientos filosficos (1746), en la que afirma su filosofa desta.

En el ao 1747 fue invitado para editar una traduccin francesa de la Cyclopaedia inglesa de Ephraim Chambers. Gracias a la colaboracin del matemtico Jean le Rond d'Alembert, fue capaz de transformar este proyecto en una inmensa obra de nueva redaccin que abarcaba 35 volmenes, Enciclopedia o diccionario razonado de las artes y los oficios, ms conocida como la Enciclopedia. Se le unieron Voltaire yMontesquieu, y se comenz a utilizar la Enciclopedia como una poderosa arma de propaganda contra la autoridad eclesistica, la supersticin, el conservadurismo y el orden semifeudal. En 1759 los diez primeros volmenes fueron eliminados por el Conseil du Roi, y prohibi la publicacin de la obra. Denis prosigui con su trabajo en los volmenes restantes y logr imprimirlos en secreto. Los 17 volmenes del texto se completaron en 1765, pero las ilustraciones y los suplementos no se aadieron hasta 1780. De su obra destacan tambin La religiosa (1796), El sobrino de Rameau (1761), traducida al alemn por Goethe, Jacques el fatalista (1796), Cartas sobre ciegos para uso de los que ven (1749) y El sueo de D'Alembert (1830). Amigo y consejero de la emperatriz Catalina II de Rusia, para ella y a su pedido escribi el Ensayo sobre los estudios en Rusia y el Plan de una Universidad oficial rusa. A ella le vendi ms tarde su biblioteca, apremiado por necesidades econmicas. En 1729, fund el diario Salones, en el que escriba las crticas de las exposiciones de arte que se celebraban cada ao en la ciudad de Pars. Denis Diderot falleci en Pars el 31 de julio de 1784.

Jelenne Mera Castro

Voltaire Naci el 21 de noviembre de 1694 en Pars. Hijo del notario Franois Arouet, su madre falleci cuando l cumpla los siete aos de edad. Asisti al colegio Louis-le-Grand, donde curs estudios con los jesuitas. Destac precozmente por su ingenio en los crculos libertinos en los que lo haba introducido su to.

En 1713 obtiene el cargo de secretario de la embajada francesa en La Haya, trabajo del que es expulsado debido a ciertas relaciones amorosas. Desde 1718 adopt definitivamente el seudnimo de Voltaire (anagrama de rouet le Jeune o del lugar de origen de su padre, Air-vault). Entre otros oficios, ejerci los de agricultor, arquitecto, relojero, industrial... Todos ellos con xitos rotundos. Adems, se dice de l que pagaba a sus trabajadores los mejores sueldos de toda Francia. Consigui introducirse en la alta nobleza como literato de la corte y tuvo algunos problemas con la justicia. Varios de sus escritos, especialmente un libelo en el que acusaba al regente Felipe II, duque de Orleans, de atroces crmenes, precipitaron su ingreso en la prisin de la Bastilla, donde permaneci once meses, tiempo en el que comenzara su tragedia Edipo, basada en la obra del griego Sfocles, adems de comenzar un poema pico sobre Enrique IV de Francia. En 1718 estren Edipo en el Thtre-Franais y fue muy bien acogida. La obra sobre Enrique IV se imprimi annimamente en Gnova bajo el ttulo de Pome de la ligue (1723). Es encarcelado por segunda vez por una discusin con un miembro de una ilustre familia francesa. Le liberaron despus de dos semanas tras su promesa de abandonar Francia. Vivi durante dos aos en la capital inglesa. Escribi dos ensayos en ingls: uno sobre la poesa pica y otro sobre la historia de las guerras civiles francesas. En Francia, el gobierno prohibi la edicin ampliada del Pome de la ligue, que finalmente fue titulada comoLa Henriade. La aprobacin para publicarlo lleg en 1728 y consigui un gran xito, tanto en Francia como en el resto del continente europeo. En 1731 escribe Historia de Carlos XII, obra en la que esboza los problemas y tpicos que, ms tarde, aparecern plenamente madurados en su famosa obra Cartas filosficas, publicada en 1734 y en la que lleva a cabo una radical defensa de la tolerancia religiosa y la libertad ideolgica, tomando como modelo la permisividad inglesa y acusando al cristianismo de ser la raz de todo fanatismo dogmtico. Por este motivo, en el mes de mayo se ordena su detencin y Voltaire se refugia en el castillo de la culta Madame Chtelet, mujer con la que establecer una larga relacin personal y con la que trabajar concienzudamente en una obra sobre el pensamiento newtoniano, que lleva por ttulo: La filosofa de Newton. En ese periodo escribe obras de teatro, novelas, cuentos, stiras y poemas breves. Viaj frecuentemente a Pars y Versalles, donde, gracias a la influencia de la marquesa de Pompadour, se convirti en uno de los favoritos de la Corte. Fue nombrado historiador de Francia y ms tarde caballero de la Cmara Real. En 1746, le eligieron miembro de la Academia Francesa. Aunque sus ideas impregnan toda la filosofa de la Francmasonera, Voltaire no fue iniciado en ella hasta meses antes de su muerte, a ttulo honorfico. Fue en la logia mixta Les Neuf Soeurs, el 7 de abril de 1778. Voltaire falleci el 30 de mayo de 1778 en Pars.

Jelenne Mera Castro

Montesquieu Naci el 18 de enero de 1689 en el Chteau de La Brde. De familia noble, hijo de Jacques de Secondat y de Marie-Francoise de Pesnel, que falleci cuando Montesquieu tena siete aos de edad. Inici sus estudios con los oratorianos de Juilly, cerca de Pars, y posteriormente estudi leyes en Burdeos. Contrajo matrimonio con Jane de Lartigue en 1715. Tras la muerte de su padre (1713), fue elegido consejero del Parlamento de

Burdeos y en 1716 hered de su to, el barn de Montesquieu, una presidencia del Parlamento y el ttulo de barn. Este mismo ao ingres en la Academia de Ciencias de Burdeos, donde ley un Ensayo sobre la poltica religiosa de los romanos y varias memorias y ensayos econmicos, cientficos y mdicos. Se dio a conocer como escritor con sus Cartas persas (1721). La fama que adquiri con sta y otras obras le abri las puertas de la Academia Francesa en 1728. Consideraciones sobre las causas de la grandeza y decadencia de los romanos (1734), fue su segunda obra importante, una de las primeras obras de peso en la Filosofa de la historia. Su obra maestra es El espritu de las leyes (1748), que figura entre las tres principales de la Teora Poltica. Aqu analiza las tres principales formas de gobierno (repblica, monarqua y despotismo) donde sostiene que debe darse una separacin y un equilibrio entre los distintos poderes a fin de garantizar los derechos y las libertades individuales. La doctrina de Montesquieu trata de mostrar que todo tipo de gobierno se concreta y se articula en un conjunto de leyes especficas, que se refieren a los ms diversos aspectos de la actividad humana y constituyen la estructura del mismo gobierno. Estas leyes se refieren a la educacin, a la administracin de la justicia, al lujo, al matrimonio y, en fin, a toda la vida civil. En Latinoamrica, sus textos se lean vidamente a principios del siglo XIX. En el Ro de la Plata el peridico Semanario de Agricultura (1802) y el Correo de Comercio (1810) sirvieron como medios de difusin de las ideas de Montesquieu y de Rousseau, fermento de lo que luego sera la Revolucin de Mayo de 1810, inicio a la emancipacin de Amrica Latina. En los ltimos aos de su vida, se dedic a justificar sus tesis y a pulirlas; prepar una nueva edicin del Espritu de las leyes (1757) y un ensayo, el Gusto, para la Enciclopedia, con la que afirmaba su solidaridad con las nuevas corrientes. Montesquieu falleci en Pars el 10 de febrero de 1755.

Jelenne Mera Castro

Jean Le Rond D'Alembert

Naci el 16 de noviembre de 1717 en Pars, hijo natural de la escritora francesa Claudine Gurin de Tencin; fue abandonado en las escaleras de la iglesia de Saint Jean le Rond, de donde proviene su nombre. Curs estudios en la escuela Mazarin, donde destac en matemticas, fsica y astronoma. Conoci y fue amigo de Voltaire. Escribi su primer libro: Memoria sobre el clculo integral en 1739. Su Tratado de dinmica (1743) enuncia la teora conocida como el principio de D'Alembert, que expone: el

resultado de las fuerzas ejercidas sobre un sistema es equivalente a la fuerza efectiva sobre todo el sistema. Reflexiones sobre la causa general de los vientos (1746) contiene el primer concepto del clculo de ecuaciones en derivadas parciales. En 1749 propuso la primera solucin analtica de la precesin de los equinoccios. En 1751 se asoci con el enciclopedista francs Denis Diderot para editar la gran Enciclopedia francesa, abandon la redaccin en 1758 debido a las presiones gubernamentales. A l se debe el intento de describir la historia del origen y desarrollo del saber humano, as como el de clasificar las ciencias partiendo en lo fundamental de los principios de Francis Bacon. D'Alembert era partidario del sensualismo y enemigo de la teora cartesiana de las ideas innatas. Sin embargo, su sensualismo no era consecuentemente materialista. Segn D'Alembert, el pensamiento no es una propiedad de la materia, de sta no depende la existencia del alma. Tambin negaba la posibilidad de llegar al conocimiento de las cosas. En contraposicin a otros enciclopedistas franceses, afirmaba que la moralidad no era condicionada por el medio social. Reconoca a Dios como sustancia formadora. Adems estudi hidrodinmica, mecnica de los cuerpos, Astronoma y circulacin atmosfrica. No acept la oferta de Federico II para presidir la Academia de Berln. Tambin rechaz una invitacin de Catalina IIpara ser tutor de su hijo. Jean Le Rond D'Alembert falleci en Pars el 29 de octubre de 1783.

Jelenne Mera Castro

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