Evaluacion Del Desarrollo
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Áreas del desarrollo Indicadores o conductas esperadas Resultados o puntajes obtenidos por área de desarrollo Nombre del niño(a): Fecha de Nacimiento: Guardería No.: Edad: Fecha de ingreso a la Sala: EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO(A) SIAG Fechas de aplicación: Inicial: Intermedia: Para cambio de sala: Revaloración: Nombre y Firma de la persona que aplica la evaluación De 7 a 12 meses / Sala de Lactantes B Claves: Verde: = Lo hace Amarillo:= A veces lo hace Rojo: = No lo hace Evaluación Inicial Evaluación Intermedia Evaluación cambio de sala Revaloración Observaciones Demuestra alegría al ver a su mamá Demuestra curiosidad ante los extraños Reconoce a familiares cercanos Se entretiene a solas unos 10 minutos Repite una acción si le aplauden Es cariñoso con personas conocidas Manifiesta sus emociones (se ríe o enoja) Trata de agarrar su imagen al verla en un espejo Comprende órdenes sencillas (toma-dame) Emite silabas dobles (ba,ba) (ga-ga) Entiende los gestos de “adiós” y “no” En su lenguaje existen al menos dos palabras como: mamá, papá o agua Reconoce su nombre y voltea al escucharlo Señala personas y objetos familiares, si se le pide Se mantiene parado brevemente sostenido de la mano Sostenido del tórax flexiona las piernas como si brincara Pasa de una mano a otra varios objetos Gatea con soltura y coordinación Se pone de pie con apoyo Palmotea Coge el biberón con ambas manos Lanza objetos con intención Se quita los calcetines y jala las agujetas de sus zapatos Toma objetos utilizando su pinza sin hacer contacto palmar Camina con apoyo Se sienta sin ningun apoyo manteniendo el tronco erguido Busca un objeto que se aleja de su campo visual Descubre un juguete parcialmente escondido de su presencia Juega a descubrirse y descubrir a otros detrás de una cobija Recuerda un juego anteriormente realizado Utiliza algún medio para alcanzar un objeto (jala cobija para alcanzar juguete) Área Cognitiva Área Psicomotriz Área de Lenguaje Área Psicosocial Resultados Resultados Resultados Resultados /S /A /N 01 Curso: Atención y cuidado infantil Módulo II. Unidad 6. Evaluación del desarrollo del niño
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Áreas del desarrollo Indicadores o conductas esperadasResultados o puntajes obtenidos por área de desarrollo
Nombre del niño(a):
Fecha de Nacimiento: Guardería No.:
Edad: Fecha de ingreso a la Sala:
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO(A) SIAGFechas de aplicación:Inicial:Intermedia:Para cambio de sala:Revaloración: Nombre y Firma de la persona que aplica la evaluación
De 7 a 12 meses / Sala de Lactantes BClaves:Verde: = Lo haceAmarillo:= A veces lo haceRojo: = No lo hace E
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Observaciones
Demuestra alegría al ver a su mamáDemuestra curiosidad ante los extrañosReconoce a familiares cercanosSe entretiene a solas unos 10 minutosRepite una acción si le aplaudenEs cariñoso con personas conocidasManifiesta sus emociones (se ríe o enoja)Trata de agarrar su imagen al verla en un espejo
Comprende órdenes sencillas (toma-dame)Emite silabas dobles (ba,ba) (ga-ga)Entiende los gestos de “adiós” y “no”En su lenguaje existen al menos dos palabras como:mamá, papá o aguaReconoce su nombre y voltea al escucharloSeñala personas y objetos familiares, si se le pide
Se mantiene parado brevemente sostenido de la manoSostenido del tórax flexiona las piernas como si brincaraPasa de una mano a otra varios objetosGatea con soltura y coordinaciónSe pone de pie con apoyoPalmoteaCoge el biberón con ambas manosLanza objetos con intenciónSe quita los calcetines y jala las agujetas de sus zapatosToma objetos utilizando su pinza sin hacer contacto palmarCamina con apoyoSe sienta sin ningun apoyo manteniendo el tronco erguido
Busca un objeto que se aleja de su campo visualDescubre un juguete parcialmente escondido de su presenciaJuega a descubrirse y descubrir a otros detrás de una cobijaRecuerda un juego anteriormente realizadoUtiliza algún medio para alcanzar un objeto (jala cobija para alcanzar juguete)
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/S/A/N
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Curso: Atención y cuidado infantilMódulo II.Unidad 6. Evaluación del desarrollo del niño
