Evaluacion Del Sistema de Transmisión

7/26/2019 Evaluacion Del Sistema de Transmisin

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130 Especialidad MECNICA AUTOMOTRIZ | 3 y 4 medio | Programa de Estudio

INTRODUCCIN

Este mdulo de 190 horas pedaggicas de duracin

tiene como propsito que los y las estudiantes de cuarto

medio desarrollen competencias relativas a los sistemas

de transmisin y frenos en vehculos automotrices

de servicio liviano y semipesado. Se ha programado

esta cantidad de horas para poder cumplir con los

Objetivos y Aprendizajes Esperados, los cuales apuntan

a profundizar en el conjunto de embrague, tipos de caja

de cambio (automtica y mecnica) y tren de fuerza del

sistema de transmisin, sistema de frenos mecnicos,sistema de frenos hidrulicos y de antibloqueo ABS.

Con estos conocimientos, las y los estudiantes podrnrealizar mantenimiento y diagnstico de estos sistemas,

aplicando procedimientos de acuerdo a especificaciones

entregadas en los manuales de los fabricantes.

Se sugiere que las actividades incorporen metodologas

activas, centradas en los y las estudiantes y en eldesarrollo y logro de los Objetivos de Aprendizaje

Genricos, como el trabajo colaborativo y el cumplimiento

estricto de la normativa que garantiza la seguridad

personal, resguardando la integridad de cada estudiante.

En este mdulo se abordarn los temas como: embrague

aplicado a vehculos automotrices de servicio liviano ysemipesado (disco de embrague, prensa de embrague,rodamiento de empuje y mecanismo de accionamiento de

embrague), caja de cambio mecnica aplicada a vehculos

automotrices de servicio liviano y semipesado (relacin

de transmisin, ejes, engranajes y mantenimiento), caja

de cambio automtica aplicada a vehculos automotrices

de servicio liviano y semipesado(convertidor de torque,

caja de vlvulas, bomba de aceite, trenes epicicloides,selectora de marchas, frenos y embragues, y comandos

electrnicos de una transmisin automtica), trenes de

fuerza aplicada a vehculos automotrices de servicio

liviano y semipesado (crucetas, eje cardn, semiejes,homocinticas y traccin 4x4), sistema de frenos

aplicado a vehculos automotrices de servicio livianoy semipesado (Ley de Boyle-Mariot, energa cintica,servofreno, bomba de freno, caliper, tambor de freno,y sistema ABS) y sistema de transmisin aplicado a

vehculos automotrices de servicio liviano y semipesado

(embrague, accionamiento del embrague, caja de cambio

mecnica, caja de cambio automtica, eje cardn y

puente trasero).

8. Mantenimiento de los sistemasde transmisin y frenos


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131Programa de Estudio | 3 y 4 medio | Especialidad MECNICA AUTOMOTRIZ

APRENDIZAJES ESPERADOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

MDULO 8 MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISINY FRENOS

190 HORAS CUARTO MEDIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ESPECIALIDAD

OA 3Realizar mantenimiento bsico de diversos sistemas de vehculos automotrices livianos, semipesados y pesados, de

acuerdo a las pautas de mantenimiento del fabricante, de inspeccin y diagnstico de fallas.

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACINOBJETIVOS DE

APRENDIZAJE GENRICOS

1. Realizamantenimientoal sistema detransmisin mecnicade vehculos livianosy semipesados, deacuerdo a las pautas

de mantencindel fabricante,de inspeccin ydiagnstico de fallas.

1.1Ejecuta mantenimiento al sistema de transmisin mecnica

de vehculos livianos y semipesados, respetando las normas

de seguridad y de acuerdo con las especificaciones tcnicas

del fabricante.

B C H

K

1.2

Comprueba el funcionamiento del sistema de transmisinmecnica, segn protocolos e instrucciones del manual deservicio.

B C H

K

1.3Realiza mantenimiento al conjunto de embrague, de mando

mecnico y mando hidrulico, mecnica de vehculos livianos

y semipesados, realizando las tareas de forma prolija,

respetando normas de seguridad y siguiendo las instrucciones

del manual de servicio.

B C H

K


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1.4Evala el funcionamiento del conjunto de embrague de mando

mecnico y mando hidrulico, de acuerdo con protocolos einstrucciones del manual de servicio.

B C H

K

1.5Ejecuta mantenimiento al conjunto diferencial de vehculos

livianos y semipesados, utilizando las herramientas e

instrumentos apropiados, realizando las tareas en forma

prolija, respetando las normas de seguridad y siguiendo lasinstrucciones del manual de servicio.

B C H

K

1.6Comprueba el funcionamiento del conjunto diferencial devehculos livianos y semipesados, y elabora un informe

tcnico sobre el mantenimiento realizado.

B C H

K

1.7Diagnostica al conjunto diferencial de vehculos livianos ysemipesados, utilizando las herramientas e instrumentos

apropiados, realizando las tareas en forma prolija, respetando

las normas de seguridad y siguiendo las instrucciones delmanual de servicio.

B C H

K


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2. Realizamantenimientoal sistema detransmisin

automtica devehculos livianosy semipesados, deacuerdo con laspautas del fabricante,de inspeccin ydiagnstico de fallas.

2.1Ejecuta mantenimiento de caja de cambios automtica

de vehculos livianos y semipesados, respetando normas

de seguridad y de medioambiente, realizando las tareas

de forma prolija y de acuerdo con las especificaciones delmanual de servicio tcnico.

B C H

I K

2.2Utiliza las herramientas adecuadas para el mantenimientode la transmisin automtica de vehculos livianos y

semipesados, aplicando las normas de seguridad necesarias

y respetando el medioambiente, segn las instrucciones del

manual de servicio tcnico.

B C H

I K

2.3Desarma, limpia y rearma los componentes de una caja decambios automtica, segn las especificaciones tcnicas

del fabricante.

B C H

I K

2.4Verifica el funcionamiento de la transmisin automtica

de vehculos livianos y semipesados, y elabora un informetcnico sobre el mantenimiento realizado, de acuerdo conla pauta solicitada.

B C H

I K

2.5Evala el sistema de transmisin automtica y sus componentes

en vehculos automotrices livianos y semipesados, utilizando

herramientas e instrumentos apropiados, de acuerdo con las

especificaciones tcnicas del fabricante.

B C H

I K


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3. Realizamantenimiento,inspeccin ydiagnstico al

sistema de frenoshidrulicos devehculos livianosy semipesados,respetando lasnormas de seguridady medioambiente,segn las pautasespecificadas porel fabricante.

3.1Ejecuta mantenimiento de manera prolija a los componentes

mecnicos e hidrulicos del sistema de frenos de vehculoslivianos y semipesados, respetando normas de seguridad

y de medioambiente, utilizando elementos de proteccinpersonal, de acuerdo con indicaciones del manual de servicio.

B C I

K

3.2Utiliza las herramientas adecuadas para el mantenimientodel sistema de frenos de vehculos livianos y semipesados,aplicando las normas de seguridad necesarias, que se indican

en el manual de mantenimiento.

B C I

K

3.3Realiza mantenimiento al conjunto hidrulico que compone

el sistema antibloqueo de frenos (ABS), de vehculos livianos

y semipesados, realizando las tareas en forma prolija,

respetando las normas de seguridad y de medioambiente,y utilizando como referencia la informacin que entrega

el fabricante.

B C I

K

3.4Verifica el funcionamiento del sistema de frenos hidrulicos

de vehculos livianos y semipesados, y elabora un informetcnico sobre el mantenimiento realizado, de acuerdo conel manual de servicio.

B C I

K

3.5Evala el sistema de frenos hidrulicos y sus componentesen vehculos automotrices livianos y semipesados, segnlas especificaciones tcnicas del fabricante.

B C I

K


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EJEMPLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL MDULO Mantenimiento de los sistemas de transmisin y frenos

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Inspeccin y diagnstico de una transmisin automtica

DURACIN DE LA ACTIVIDAD 10 horas

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN QUE INCLUYE

2.Realiza mantenimiento al sistema de

transmisin automtica de vehculos

livianos y semipesados, de acuerdo con

las pautas del fabricante, de inspeccin ydiagnstico de fallas.

2.4 Verifica el funcionamiento de la transmisin automtica de vehculos

livianos y semipesados, y elabora un informe tcnico sobre el

mantenimiento realizado, de acuerdo con la pauta solicitada.

METODOLOGAS SELECCIONADAS Gua de trabajo

DESCRIPCIN DE LAS TAREAS QUE REALIZAN DOCENTES Y ESTUDIANTES, Y LOS RECURSOS QUE SE UTILIZAN EN CADA

UNA DE LAS SIGUIENTES ETAPAS:

PREPARACIN DELA ACTIVIDAD

Docente: Elabora una gua de trabajo con las tareas, indicaciones y procedimientos a realizar. Gestiona los equipos y herramientas necesarias para la actividad. Dispone del manual de servicio. Elabora pauta para informe escrito y para su correccin Elabora una pauta de observacin.

Recursos: Libros tcnicos. Guas de trabajo.

Manual de servicio. Pauta de confeccin de informe. Pauta de observacin. Pauta de evaluacin de informe.


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DESCRIPCIN DE LAS TAREAS QUE REALIZAN DOCENTES Y ESTUDIANTES, Y LOS RECURSOS QUE SE UTILIZAN EN CADAUNA DE LAS SIGUIENTES ETAPAS:

EJECUCIN Docente: Realiza la explicacin de la actividad que llevar a cabo cada estudiante. Presenta la gua de trabajo que se debe desarrollar durante la actividad.

GUA DE TRABAJOCAJAS AUTOMTICAS

APRENDIZAJE ESPERADO INSTRUCCIONES

2. Realiza mantenimiento al sistema de

transmisin automtica de vehculos

livianos y semipesados, de acuerdo conlas pautas del fabricante, de inspecciny diagnstico de fallas.

La gua consta de dos secciones: tericay prctica.

Lea la gua y desarrolle paso a paso en sucuaderno cada una de las preguntas.

DESARROLLO SECCIN TERICA

Objetivo:Describir el mantenimiento de la caja de cambios automtica.a. Describir las ventajas de las transmisiones automticas, en relacin con las mecnicas

sincronizadas y sus aplicaciones.b. Dibujar en forma esquemtica una transmisin hidrulica lineal, y sealar elementos y

componentes exteriores.c. Dibujar en forma esquemtica una transmisin hidrulica trans-eje, y sealar elementos y

componentes exteriores:- Tapones de llenado y vaciado del aceite de lubricacin.- Interruptor marcha atrs.

- Sensor de velocidad.- Enfriador de aceite.- Mecanismo de cambio de posicin o marchas.- Convertidor de torque.

d. Dibujar en forma esquemtica una transmisin hidrulica trans-eje y sealar los elementosy componentes interiores:- Tambores de embrague.- Embragues y frenos.- Mdulo de vlvulas.- Bomba oleohidrulica.- Cinta de frenos.

-

Tren de engranajes epiciloidales.


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EJECUCINDESARROLLO SECCIN TERICA

I. Flujo de fuerza:

a. Dibujar en forma esquemtica la configuracin del tren de engranajes epicicloidales enuna transmisin hidrulica lineal, determinando mediante flechas el flujo de fuerza enlas diferentes combinaciones de movimiento.

b. Dibujar en forma esquemtica la configuracin del tren de engranajes epicicloidales enuna transmisin hidrulica transeje, determinando mediante flechas el flujo de fuerzaen las diferentes combinaciones de movimiento.

c. Dibujar en forma esquemtica una transmisin automtica en corte y sealar conflechas el flujo de fuerza en las diferentes marchas.

II. Funcionamiento del sistema:a. Describir el principio de funcionamiento de las transmisiones automticas.b. Realizar una breve investigacin sobre las transmisiones automticas con mando

electrnico.III. Mantenimiento:

a. Describir el procedimiento de verificacin del nivel de aceite de las diferentes transmisionesautomticas.

b. Describir los tipos de aceites usados en las transmisiones automticas.

IV. Fallas y averas:c. Disear una tabla con las fallas ms comunes de las transmisiones hidrulicas, que

explique los sntomas y sus soluciones.

DESARROLLO SECCIN PRCTICA

Objetivo:Desarrollar procedimientos de inspeccin y mantenimiento.

V. Desmontaje de caja de cambios automtica:a. Anotar los procedimientos de seguridad considerados para realizar la prctica.b. Anotar el procedimiento de desmontaje de la caja de cambios, segn la secuencia

lgica.c. Desarmar la caja de cambios segn el procedimiento entregado por el fabricante,

apuntando los pasos ms importantes.d. Inspeccionar cada componente y anotar el estado en que se encuentra.e. Dibujar la posicin de cada componente en un esquema y apuntar el nmero de

dientes de cada engranaje.f. Calcular la relacin de engranajes del tren epicicloidal.


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EJECUCINDESARROLLO SECCIN PRCTICA

g. Dibujar un esquema que explique las condiciones de operacin del tren epicicloidal,para cada una de las relaciones.

h. Armar la caja de cambios segn el procedimiento del fabricante.

i. Listar las herramientas utilizadas.

j. Ordenar y limpiar el lugar de trabajo.

k. Confeccionar un informe tcnico de la actividad.

Estudiantes: Escuchan las indicaciones para realizar la gua de trabajo. Realizan la gua de trabajo en forma individual en su cuaderno, dando cuenta de cada materialque se requiere para el procedimiento.

Recursos: Caja de cambio automtica. Extractor de rodamientos. Juego de llaves torx. Juego de llaves Allen. Alicate extractor de seguro. Llave de torque. Componentes de transmisin automtica. Caja con set de herramientas.

CIERRE Estudiantes:

Realizan una puesta en comn con algunas respuestas desarrolladas en la gua de trabajo.

Docente: Junto con el curso realiza un breve recuento de los conceptos tratados en la clase. Releva algunos de los contenidos tratados en la actividad.


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EJEMPLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE


NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Diagnstico y mantenimiento de una transmisin mecnica

DURACIN DE LA ACTIVIDAD 10 horas

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIN QUE INCLUYE

1.Realiza mantenimiento al sistema de

transmisin mecnica de vehculos livianos,y semipesados, de acuerdo a las pautas de

mantencin del fabricante, de inspeccin ydiagnstico de fallas.

1.1 Ejecuta mantenimiento al sistema de transmisin mecnica de

vehculos livianos y semipesados, respetando las normas de seguridad

y de acuerdo con las especificaciones tcnicas del fabricante.1.2 Comprueba el funcionamiento del sistema de transmisin mecnica,

segn protocolos e instrucciones del manual de servicio.

METODOLOGAS SELECCIONADAS Deteccin de fallas

DESCRIPCIN DE LAS TAREAS QUE REALIZAN DOCENTES Y ESTUDIANTES, Y LOS RECURSOS QUE SE UTILIZAN EN CADA

UNA DE LAS SIGUIENTES ETAPAS:

PREPARACIN DELA ACTIVIDAD

Docente: Dispone de libros tcnicos y elabora una gua de trabajo con las tareas e indicaciones yprocedimientos a realizar.

Dispone de manuales de servicio o cartilla de procedimiento. Elabora una pauta de confeccin de informe cuya ponderacin ser de un 40%.

Elabora una pauta de evaluacin de informe. Disea una pauta de observacin del desarrollo de la actividad, cuya ponderacin ser de

un 60%.

Recursos:

Libros tcnicos. Guas de trabajo. Manual de servicio. Pauta de confeccin de informe. Pauta de observacin. Pauta de evaluacin de exposicin oral. Pauta de evaluacin de informe.


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EJECUCIN Docente: Explica y contextualiza la actividad, la cual ser realizada en grupos. Entrega a cada grupo de estudiantes una caja de transmisin mecnica y explica que esta fuedesmontada porque, al momento de pasar la tercera marcha, la caja de cambios reaccionaba con

un ruido anormal. Seala que se debe pensar y recopilar datos antes de actuar.

Entrega informacin general sobre el funcionamiento y la funcin de cada componente de latransmisin mecnica, adems de documentos afines con la actividad a realizar.

Supervisa y gua a sus estudiantes en el procedimiento de deteccin de fallas y los orientacuando estima conveniente.

Estudiantes: En grupo, deben inspeccionar, diagnosticar la falla y entregar un informe tcnico del diagnsticorealizado.

Cada grupo debe elaborar y acordar estrategias para detectar la falla. Identifican los puntos de falla ms frecuentes del problema especfico presentado por la transmisin,

definiendo los puntos de inspeccin. Elaboran una tabla de fallas con las posibles soluciones, de acuerdo con los datos obtenidos en

la inspeccin y diagnstico de la transmisin mecnica. Entregan un informe tcnico de la actividad realizada.

Recursos: Manual de servicio. Textos tcnicos. Componentes de caja de cambio mecnica. Cajas de cambio mecnicas. Caja con set de herramientas. Alicate extractor de seguros interior y exterior.

CIERRE Estudiantes: Al trmino de la actividad, cada grupo expone su experiencia de la actividad realizada.

Docente: Explica las dificultades ms recurrentes, articulando una retroalimentacin general de la actividad.


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EJEMPLO DE ACTIVIDAD DE EVALUACIN


APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACINOBJETIVOS DE APRENDIZAJE

GENRICOS A EVALUAR

2. Realiza mantenimiento alsistema de transmisinautomtica de vehculoslivianos y semipesados, deacuerdo con las pautas delfabricante, de inspeccin ydiagnstico de fallas.

2.4Verifica el funcionamientode la transmisin automticade vehculos livianos ysemipesados, y elaboraun informe tcnico demantenimiento realizado, deacuerdo a pauta solicitada.

B

Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados

con el trabajo, tales como especificaciones

tcnicas, normativas diversas, legislacin laboral,

as como noticias y artculos.


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Seleccin de cmo evaluar

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACIN SELECCIONADOS

Actividad mixta de evaluacin (prctica y terica)

Ejercicio prctico respecto al funcionamiento de la transmisin

automtica de vehculos livianos y semipesados, y elaboraun informe tcnico de mantenimiento realizado, de acuerdoa pauta solicitada.

Pauta de cotejo:

DESCRIPTORES S NO

Selecciona herramientas, instrumentos y

equipos.

Maneja herramientas, instrumentos y

equipos.

Lee e interpreta manuales tcnicos.

Respeta normas de seguridad en el trabajoprctico.

Inspecciona componentes, anotando el

estado en que se encuentra.

Dibuja la posicin de cada componente enun esquema, anotando el nmero de dientes

de cada engranaje.

Calcula la relacin de engranajes del trenepicicloidal.

Representa esquema y seala las condicionesde operacin del tren epicicloidal para cadauna de las relaciones.

Arma caja de cambios segn procedimientodel fabricante.

Presenta lista las herramientas utilizadas.

Ordena y limpia el lugar de trabajo.

Confecciona informe tcnico.

Total

Sugerencia de contenidos para evaluar: Lectura e interpretacin de manuales tcnicos. Clculo proceso de armado de caja de cambios segnlas indicaciones del fabricante.

Normas de seguridad consideradas en la actividad. Ventajas de las transmisiones automticas respecto delas transmisiones mecnicas sincronizadas.

Mecanismo de cambio de posicin o marchas. Convertidor de torque. Componentes de la transmisin hidrulica. Tren de engranajes epicicloidales.


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BIBLIOGRAFA

Alonso, J.(2003). Sistema de Transmisin y frenado. Madrid: Paraninfo.

Alonso, J. (2008). Tcnicas del automvil: Chasis.Madrid: Paraninfo.

Alonso, J. (2009). Tcnicas del automvil: Motores.Madrid: Paraninfo.

Arias-Paz, M. (2008). Manual de automviles.Madrid: CIE Inversiones EditorialesDossat 2000.

Autodata Limited.(1994).ABS 1: Sistemas de frenos antibloqueo. Londres: Autor.

Autodata Limited. (1996).ABS 2: Sistemas de frenos antibloqueo. Londres: Autor.

Autodata Limited. (2007). Cdigo de avera: Localizacin de averas y causas

probables.Londres: Autor.

Ruiz, H.(2010). Manual de servicio para camiones. Buenos Aires: DFL.

Weise, H.(1998). Chilton. Manual de reparacin y mantenimiento: Automviles,camionetas y camiones; modelos gasolina y disel. Barcelona: Ocano.

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