EVALUACION PEDAGOGICA
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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador
Núcleo Académico Táchira
EVALUACION EVALUACION PEDAGOGICAPEDAGOGICA
Autora: Pérez Angarita Carolina.C.I.Nº V-9.341.110
Tutora: María Eufemia Rosales
San Cristóbal Diciembre de 2011
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
NOMBRENOMBRE: : M. L. P. CH.
SEXO: FEMENINOSEXO: FEMENINO
EDAD CRONOLÓGICA: 09 AÑOS Y 02 MESESEDAD CRONOLÓGICA: 09 AÑOS Y 02 MESES
NACIDA EN: EN SAN JUAN DE COLÓN, ESTADO NACIDA EN: EN SAN JUAN DE COLÓN, ESTADO
TÁCHIRATÁCHIRA
FECHA DE NACIMIENTO: 11 DE OCTUBRE DE 2002FECHA DE NACIMIENTO: 11 DE OCTUBRE DE 2002
ESCOLARIDAD: TERCER GRADO– UNIDAD EDUCATIVA ESCOLARIDAD: TERCER GRADO– UNIDAD EDUCATIVA
ESTADAL “ANDRÉS BELLO”, SAN JUAN DE COLÓN ESTADAL “ANDRÉS BELLO”, SAN JUAN DE COLÓN
DEL ESTADO TÁCHIRA.DEL ESTADO TÁCHIRA.
Administración de pruebas
Prueba de Lectura
Prueba de Escritura
Prueba de Cálculo
Dibujo
PRUEBA DE LECTURA
RECONOCIMIENTO DE LETRAS EN PALABRAS La escolar lo hizo sin mayor dificultad no cometió errores de 6/6.
RECONOCIMIENTO DE LETRAS.
visual - auditiva (v-a), la escolar reconoce 25 de 27. En el reconocimiento
de letras asociación auditiva-Visual (a-v) de 27/25 letras, tiene problemas para reconocer un par de ellas. Confunde la n con la h.
PRUEBA DE INVERSIÓN
La escolar lo hizo correcto sin presentar ninguna dificultad de 10/10.
LECTURA DE UN TROZOLo hace de forma muy lenta, dificultosa, incomprensiva, silábica, mostrando inseguridad y poca comprensión al leer.
LECTURA DE PALABRASLeyó silábicamente presentando dificultad en algunas 04 errores de 16.Asocia algunas palabras con relación a lo que es. 02 errores de 16.
LECTURA DE SILABAS. Leyó todas las silabas sin errores de 20/20.
PRUEBA DE ESCRITURA
DICTADO DE SILABAS.No lo realizo en vista que la escolar no toma el dictado de 20/0.
DICTADO DE PALABRAS
En el dictado de palabras se le dificulto realizarlo en vista que no toma dictado.
DICTADO DE UN TROZO La escolar no toma dictado, lo hace copiándose de su compañero (a) o del pizarrón.
COPIACOPIA DE SILABAS. DE SILABAS.
LLasas escribió muy bien con un poco lentitud, utilizando escribió muy bien con un poco lentitud, utilizando letra cursiva y legible, de 20/20.letra cursiva y legible, de 20/20.
En la COPIA DE PALABRASLas realizo con lentitud, la imposición del lápiz es fuerte y lo hace uniendo silaba por silaba de 16/16.
COPIA DE UN TROZOLa realiza de forma clara, sin ningún problema, su letra es clara y de tamaño normal, mantiene sangría y márgenes, pero lo hace con lentitud, al copiar al copiar directamente de textos transcribe sin cometer directamente de textos transcribe sin cometer errores ortográficos.errores ortográficos.
La escolar conoce los números naturales del 1 al 200. Conoce los símbolos matemáticos (+ -). No ejecuta adiciones ni sustracciones de más de dos columnas. No realiza operaciones llevando ni prestando. No efectúa multiplicaciones.
CALCULO
Con respecto al dibujo la escolar tiene
concentración en la actividad, lo realiza de
forma agradable utilizando su imaginación.
Tiene interés y se desenvuelve muy bien
realizándolo con dedicación y entusiasmo.
Utilizo colores primarios y secundarios, respetando márgenes y
direccionalidad al momento de pintar.
DIBUJO
SOY UN NIÑA Y ...SOY FELIZ SI TÚ ME ENSEÑAS, TENGO
MUCHO QUE APRENDER.LES PIDO UN FAVOR: LLÉVEME SIEMPRE A SU
LADO DE LA MANO Y CON AMOR.QUIERO QUE CONMIGO JUEGUES, CANTES,
RIAS, ESCÚCHAME CON CARIÑO.APRENDO DE MIS ERRORES, PERFECTA NO PUEDO SER, LES PIDO A LOS MAYORES QUE
A MÍ ME DEJEN CRECER.NECESITO MUCHAS COSAS: PACIENCIA, TIEMPO, COMPRENSIÓN, UNA FAMILIA AMOROSA, RESPETO Y EDUCACIÓN.