Evaluacion Sumativa Del Primer Parcial Segundo Quimestre Matematicas 2016
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “LATINOAMERICANO”SEGUNDO QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2015 – 2016EVALUACIÓN SUMATIVA DEL PRIMER PARCIAL
MATEMÁTICAS
DATOS INFORMATIVOS Nombre del Docente: Lic. Miguel Quishpe Nombre del Estudiante: _____________________ Curso: Decimo Paralelo: ______ Calificación: Fecha: _______________ # De Lista___________
NOTA: Lea cuidadosamente cada una de las preguntas, empiece por las preguntas que usted considere fáciles. Evite correcciones o tachones. Contesta correctamente lo que se te pide. Cuida tu ortografía Numérica y no abreviar palabras. La evaluación Sumativa debe ser contestado únicamente con Lápiz. Su calificación es el número de aciertos multiplicado por 10 y dividido para 110
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN Opera transformaciones de cambio de unidad
1) En una caja de 0.276dam³ ¿Cuántos cubos de 12m³ caben?
2) La señora María compra una refrigeradora de 10pies³ quiere saber cuántos metros cúbicos corresponde
3) Transforma 15m³ - dm³
4) Expresa en litros:
23.2 m3 =
0.07 m3 =
5.2 dm3 =
8 800 cm3 =
5) Si un barril de petróleo cuesta 54 dólares cuanto vale solo un litro
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
10
6) La familia feliz consume en el desayuno 120cm³ de leche por persona en la casa hay 4 niños que viven con sus padres determine cuantos litros de leche han consumido en una semana y si en litro de leche cuesta 1 dólar cuanto gastan en leche por semana
7) las dimensiones de una piscina son 5m de alto 4 m de ancho y 5 m de profundidad con cuantos litros de agua lleno la piscina
8) Transforme 15 litros a kl
9) Exprese en litros
25.56 dal + 526.9 dl=
53 600 ml + 9 830 cl =
1.83 hl + 9.7 dal + 3 700 cl =
10) Transforme lo que se te pide
m³ cm³ pies³200
Aplica el teorema de Pitágoras a la resolución de problemas.
11) Determine el valor de la respuesta de la siguiente fórmula para determinar la altura de un triángulo equilátero
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
12) Mediante fórmulas de Herón determine los siguientes ejercicios A) Encuentre el perímetro y el área de un triángulo equilátero de lado 8km
P=
A=
B) Encuentra el área de un triángulo cuyos lados miden 6cm,8cm y 12cm
13) Complete el siguiente cuadro de áreas y perímetros
Cuadrilátero Figura Perímetro Áreas
cuadrado
L
Rectángulo
h
b
Rombo
L L
d
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
D
d
14) El centro de un jardín cuadrado de 150m de lado hay una piscina también cuadrada de 25m de largo determine el área del jardín
15) En una zona boscosa tiene forma de trapecio cuyas bases miden 128m y 92m en ancho de la zona es de 40 m se construye en la mitad un camino de 4m de ancho determine el área
16) Al centro de un parque de forma circular de 700km de radio hay una fuente también circular de 5km de radio determine el área
Reconoce y aplica las razones trigonométricas en la resolución de Problemas.
17) Del siguiente contenedor determine el volumen, área de la base y el área externa en caso de cubrir con tela impermeable el contenedor
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
Dimensión Largo Ancho Altura
Datos del contenedor
Interior 5m 3m 4m
Exterior 12m 4m 6m
18) De los siguientes cubos determine
19) De los siguientes prismas triangulares determine:
20) De las siguientes pirámides de base triangular determine :
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
AL=AT=V=
ARISTA DEL CUBO=15CM
ARISTA DEL CUBO=12MM
AB=V=AC1=AC2=AC3=AT=
AB=V=AC1=AC2=AC3=AT=
AB=V=AP=AC=AT=
AB=V=AP=AC=AT=
21) Una pirámide tiene una base de 10 m, una apotema de 8 m y una altura de 12 m. Su área de base y volumen son: Demuestre su respuesta
A) A = 100 m2B) A = 260 m2C) V = 400 m3D) V = 1200 m3
22) De los siguientes cilindros determine:
23) Del siguiente cono determine
Opera con números en notación científica
24) Exprese en notación científica los siguientes números:69 = 0,069 =8600 =0,00086 =124000 =0,000000124=Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)
AB=AL=AT=V=
AB=AL=AT=V=
V=AB=AL=AT=
25) Expresar normalmente (en forma decimal) los siguientes valores que fueron obtenidos en notación científica
6,03 x 10-7 =8 x 108 =6,023 x 105 =5,6 x 10-1 =2,45 x 10-5 =9,206 x 10-3 =8,134 x 106 =
26) Escribe en notación científica la distancia de la Tierra al Sol, que es de 149680000000 m. a. 1,4968 x 1011 m b. 1,4968 x 1012 m c. 14,968 x 1010 m d. 1,4968 x 10-11 m
27) Escribe en notación científica el diámetro de un átomo de hidrógeno, que es de 0,0000000002 m.
a. 2 x 10-11 m b. 2 x 1010 m c. 2 x 10-9 m d. 2 x 10-10 m
28) ¿Cuál es el mayor de estos números?a. 2,45 x 10-6 b. 2,45 x 10-7 c. 2,45 x· 10-5 d. -2,45 x 107
29) ¿Cuál es el mayor de estos números?a. 1,06 x 10-6 b. 1,55 x 10-6 c. -1,65 x 106 d. 1,5 x10-6
30) Resuelve la siguiente operación escribiendo previamente en notación científica los términos que intervienen en ella: 20000000 x 320000 =
a. 6,4 x 1012 b. 64 x 1013 c. 64 x 1012 d. 6,4 x 1013
31) Resuelve la siguiente operación escribiendo previamente en notación científica los términos que intervienen en ella: 20000 / 4000000 =
a. 5 x 10-3 b. 0,5 x 10-2 c. 5 x 10-2 d. 8 x 1010
32) Un año luz es la distancia que recorre la luz en un año, es decir, aproximadamente 9460800000000 km. Se estima que la Vía Láctea tiene un diámetro de aproximadamente 100000 años luz. ¿Cuántos kilómetros tiene la Vía Láctea de diámetro?
a. 9,4608 x 1018 b. 9,4608 x 107 c. 9,4608 x 106 d. 9,4608 x 1017
33) Expresa en notación científica:a) 25.300 d) 9.800.000.000.000b) 0,000000089 e) 1.254,96c) 4.376,5 f) 96.300.000
34) Escribe con todas sus cifras los siguientes números escritos en notación científica:a) 2,51 · 106 d) 1,15 · 104
b) 9,32 · 10-8 e) 3,76 ·1012
c) 1,01 · 10-3 f) 9,3 · 105
35) Realiza las siguientes operaciones en notación científica:a) (3,73 · 10-1) · (1,2 · 102)b) (1,365 · 1022) : (6,5 · 1015)c) 13.200 · 5,4 · 105
FIRMAS: Docente Coordinador Académico____________________ ___________________________ Estudiante Representante ____________________ ____________________________
Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar. (Platón)