Evaluación Unidad 5to Novela

9
Lenguaje y Comunicación Profesora: Loreto Morales Gedda Escuela Roberto White Gesell Palena EVALUACIÓN UNIDAD “NOVELA” QUINTO BÁSICO Objetivo: - Evaluar contenidos - Aplicar conocimientos Contenidos: - Novela - Hiatos y diptongos - Acentuación ortográfica Puntaje Ideal: 52 Puntaje Real: Nota: Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________________ 1. Explique las características de la novela, argumentando brevemente cada una de ellas. (10 puntos) 1. 2. 3. 4. 5. 2. La ESTRUCTURA de la novela es: (5 puntos) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________________

description

evaluacion caracteristicas novela para quinto año basico

Transcript of Evaluación Unidad 5to Novela

Page 1: Evaluación Unidad 5to Novela

Lenguaje y Comunicación Profesora: Loreto Morales GeddaEscuela Roberto White Gesell Palena

EVALUACIÓN UNIDAD “NOVELA” QUINTO BÁSICO

Objetivo:- Evaluar contenidos- Aplicar conocimientos

Contenidos:- Novela- Hiatos y diptongos- Acentuación ortográfica

Puntaje Ideal: 52Puntaje Real:

Nota:

Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________________

1. Explique las características de la novela, argumentando brevemente cada una de ellas. (10 puntos)

1.

2.

3.

4.

5.

2. La ESTRUCTURA de la novela es: (5 puntos)______________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué es novela? (3 puntos)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 2: Evaluación Unidad 5to Novela

Lenguaje y Comunicación Profesora: Loreto Morales GeddaEscuela Roberto White Gesell Palena

4. Realiza la separación silábica y luego reconoce si es hiato o diptongo: (12,5 puntos)

a) Suave: ___________________________________________________________

b) Industria: _________________________________________________________

c) Real: ____________________________________________________________

d) Transeúnte: _______________________________________________________

f) Después: _________________________________________________________

g) Ruido: ____________________________________________________________

h) Púa: ______________________________________________________________

i) Puntapié: __________________________________________________________

j) Lío: _______________________________________________________________

k) Huida: _____________________________________________________________

l) Boina: _____________________________________________________________

m) Toalla: _____________________________________________________________

n) Búho: ______________________________________________________________

o) Averiguar: ___________________________________________________________

p) Limpia: _____________________________________________________________

q) Miedoso: ___________________________________________________________

r) Vuela: ______________________________________________________________

s) Fea: ________________________________________________________________

t) Vuela: ______________________________________________________________

u) Reír: _______________________________________________________________

v) Alegría: _____________________________________________________________

w) Tutoría: _____________________________________________________________

x) Aire: _______________________________________________________________

y) Estiércol: ___________________________________________________________

z) Capital: _____________________________________________________________

Page 3: Evaluación Unidad 5to Novela

Lenguaje y Comunicación Profesora: Loreto Morales GeddaEscuela Roberto White Gesell Palena

5. Completa el siguiente cuadro: (9 puntos)

PALABRAS Esdrújulas/sobresdrújulas

Graves Agudas

¿Dónde se acentúan?

¿Cuándo se tildan?

Ejemplos ( 3 de cada una)

6. Explica, ¿cómo se produce el hiato y diptongo? (4 puntos)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Realiza la separación silábica y luego identifica su acento ortográfico (agudas –

graves – esdrújulas) (12,5 puntos)

a) Guía: _______________________________________________________________

b) Sonámbulo: _________________________________________________________

c) Especialista: _________________________________________________________

d) Zapatilla: ___________________________________________________________

e) Cama: ______________________________________________________________

f) Bolso: ______________________________________________________________

g) Camarón: ___________________________________________________________

Page 4: Evaluación Unidad 5to Novela

Lenguaje y Comunicación Profesora: Loreto Morales GeddaEscuela Roberto White Gesell Palena

h) Industria: ___________________________________________________________

i) Capital: _____________________________________________________________

j) Pelo: _______________________________________________________________

k) Camisa: _____________________________________________________________

l) Amarillo: ____________________________________________________________

m) Auto: ______________________________________________________________

n) Bencina: ____________________________________________________________

o) Camino: ____________________________________________________________

p) Santiago: ___________________________________________________________

q) Viento: _____________________________________________________________

r) Lengua: _____________________________________________________________

s) Rodilla: _____________________________________________________________

t) Rojo: _______________________________________________________________

u) Tablero: ____________________________________________________________

v) Sábana: _____________________________________________________________

w) Celular: _____________________________________________________________

x) Célula: _____________________________________________________________

y) Batería: _____________________________________________________________

z) Perfume: ___________________________________________________________