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fundamentos de enfermería EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE PREGUNTAS DISTRIBUCIÓN TEMÁTICA DE LA ASIGNATURA Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Nº de preguntas 9 3 6 9 8 13 9 9 10 14 9 Evolución en los 10 últimos años Gráfico representativo de la aparición de preguntas de Fundamentos de enfermería entre los años 2000-2010 Título tema 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Total % CONFIGURACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA ENFERMERÍA --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 1 1,0% LOS MODELOS DE CUIDADOS 4 --- 2 1 2 4 3 --- 4 5 5 30 30,3% DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS CLASIFICACIONES NANDA, NOC Y NIC 1 --- --- 2 4 6 1 3 3 6 2 28 28,3% CORRIENTES DE PENSAMIENTO ENFERMERO I: MODELOS Y TEORÍAS (1859-1969) --- 2 2 2 2 1 3 1 1 --- --- 14 14,1% CORRIENTES DE PENSAMIENTO ENFERMERO II: MODELOS Y TEORÍAS (1970-ACTUALIDAD) 2 --- --- --- --- 1 --- 2 1 --- --- 6 6,1% DOROTEA OREM --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 --- 1 1,0% JUICIO Y ACCIÓN TERAPÉUTICA: PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN --- --- --- 2 --- --- 2 1 1 --- --- 6 6,1% JUICIO DIAGNÓSTICO 1 1 2 1 --- 1 --- --- --- --- --- 6 6,1% EL PROCESO DE CUIDAR Y SU INSTRUMENTO METODOLÓGICO 1 --- --- 1 --- --- --- 2 --- 2 1 7 7,1% Total general 9 3 6 9 8 13 9 9 10 14 9 99 100,0% Número medio de preguntas*: * Media de los últimos 10 años (porcentaje sobre 110 preguntas) 9 (8,18%) En este apartado se facilita, de manera orientativa, la información sobre la evolución de la asignatura en las diferentes convocatorias. Ello puede servir para or- ganizar el estudio, recordando que la tendencia varía de unos años a otros, es decir que los exámenes futuros no necesariamente deben ser como los pasados. Años Número de preguntas
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fundamentos de enfermeríaEVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE PREGUNTAS
DISTRIBUCIÓN TEMÁTICA DE LA ASIGNATURA
Año
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Nº de preguntas
9
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9
8
13
9
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10
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Evolución en los 10 últimos años
Gráfico representativo de la aparición de preguntas de Fundamentos de enfermeríaentre los años 2000-2010
Título tema 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Total %
CONFIGURACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA ENFERMERÍA --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 1 1,0%
LOS MODELOS DE CUIDADOS 4 --- 2 1 2 4 3 --- 4 5 5 30 30,3%
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS CLASIFICACIONES NANDA,NOC Y NIC 1 --- --- 2 4 6 1 3 3 6 2 28 28,3%
CORRIENTES DE PENSAMIENTO ENFERMERO I: MODELOS YTEORÍAS (1859-1969) --- 2 2 2 2 1 3 1 1 --- --- 14 14,1%
CORRIENTES DE PENSAMIENTO ENFERMERO II: MODELOS YTEORÍAS (1970-ACTUALIDAD) 2 --- --- --- --- 1 --- 2 1 --- --- 6 6,1%
DOROTEA OREM --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 --- 1 1,0%
JUICIO Y ACCIÓN TERAPÉUTICA: PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN YEVALUACIÓN --- --- --- 2 --- --- 2 1 1 --- --- 6 6,1%
JUICIO DIAGNÓSTICO 1 1 2 1 --- 1 --- --- --- --- --- 6 6,1%
EL PROCESO DE CUIDAR Y SU INSTRUMENTO METODOLÓGICO 1 --- --- 1 --- --- --- 2 --- 2 1 7 7,1%
Total general 9 3 6 9 8 13 9 9 10 14 9 99 100,0%
Número medio de preguntas*:
* Media de los últimos 10 años (porcentaje sobre 110 preguntas)
9(8,18%)
En este apartado se facilita, de manera orientativa, la información sobre la evolución de la asignatura en las diferentes convocatorias. Ello puede servir para or-ganizar el estudio, recordando que la tendencia varía de unos años a otros, es decir que los exámenes futuros no necesariamente deben ser como los pasados.
Años
Núm
ero d
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