Evaluaciones profesores

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Evaluación para la dimensión formación y convivencia de tu escuela Epu Newen 2014 Formación Convivencia Participación y democracia Estimado estudiante, la siguiente pauta es una evaluación para observar como los profesores y compañeros participan contigo en tu escuela. Para aquello, solo debes escribir con un en el recuadro que TÚ consideres es el más real y asertivo. Siempre : en todo momento observo. A veces : más de 3 veces Casi nunca : una o dos veces. Nunca : no observo nada. Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 1. Mi profesor de educación física e inglés participan en las actividades extras como: Aniversario, fiestas patrias, y actividades de competencias, acompañándome a realizarlas. 2. Mis profesores (inglés y educación física) ayudan a resolver conflictos como problemas, peleas en la sala de clases cuando suceden. 3. Mis profesores (inglés y de educación física) me saludan al llegar y al retirarme de la clase y de la escuela. Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 4. Las profesoras de educación física e inglés me hacen participar en las clases, preguntando mi opinión cuando yo quiera. 5. Las profesoras de educación física e inglés me consideran para os trabajos dinámicos de la escuela. (actos, presentaciones) Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 6. Mis profesores conversan y resuelven conflictos cuando ocurren como por ejemplo faltas de respeto y discriminación en la sala de clases. 7. Observo que mis profesores de educación física e inglés se tratan con respecto y amabilidad. 8. Mis profesores de educación física e inglés citan a mis padres a conversar sobre asuntos académicos y de disciplina. Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 4. Las profesoras de educación física e inglés me hacen participar en las clases, preguntando mi opinión cuando yo quiera. 5. Las profesoras de educación física e inglés me consideran para os trabajos dinámicos de la escuela. (actos, presentaciones) Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 6. Mi profesor de educación física e inglés participan en las actividades extras como: Aniversario, fiestas patrias, y actividades de competencias, acompañándome a realizarlas. 7. Mis profesores (inglés y educación física) ayudan a resolver conflictos como problemas, peleas en la sala de clases cuando suceden. 8. Mis profesores (inglés y de educación física) me saludan al llegar y al retirarme de la clase y de la escuela. Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca 1. Mis profesores conversan y resuelven conflictos cuando ocurren como por ejemplo faltas de respeto y discriminación en la sala de clases. 2. Observo que mis profesores de educación física e inglés se tratan con respecto y amabilidad. 3. Mis profesores de educación física e inglés citan a mis padres a conversar sobre asuntos académicos y de disciplina.

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Convivencia Escolar

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Evaluación para la dimensión formación y convivencia de tu escuela Epu Newen 2014

Formación

Convivencia

Participación y democracia

Estimado estudiante, la siguiente pauta es una evaluación para observar como los profesores y compañeros participan contigo en tu escuela . Para aquello, solo debes escribir con un en el recuadro que TÚ consideres es el más real y asertivo.

Siempre : en todo momento observo.

A veces : más de 3 veces

Casi nunca : una o dos veces.

Nunca : no observo nada.

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

1. Mi profesor de educación física e inglés participan en las actividades extras como: Aniversario, fiestas patrias, y actividades de competencias, acompañándome a realizarlas.

2. Mis profesores (inglés y educación física) ayudan a resolver conflictos como problemas, peleas en la sala de clases cuando suceden.

3. Mis profesores (inglés y de educación física) me saludan al llegar y al retirarme de la clase y de la escuela.

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

4. Las profesoras de educación física e inglés me hacen participar en las clases, preguntando mi opinión cuando yo quiera.

5. Las profesoras de educación física e inglés me consideran para os trabajos dinámicos de la escuela. (actos, presentaciones)

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

6. Mis profesores conversan y resuelven conflictos cuando ocurren como por ejemplo faltas de respeto y discriminación en la sala de clases.

7. Observo que mis profesores de educación física e inglés se tratan con respecto y amabilidad.

8. Mis profesores de educación física e inglés citan a mis padres a conversar sobre asuntos académicos y de disciplina.

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

4. Las profesoras de educación física e inglés me hacen participar en las clases, preguntando mi opinión cuando yo quiera.

5. Las profesoras de educación física e inglés me consideran para os trabajos dinámicos de la escuela. (actos, presentaciones)

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

6. Mi profesor de educación física e inglés participan en las actividades extras como: Aniversario, fiestas patrias, y actividades de competencias, acompañándome a realizarlas.

7. Mis profesores (inglés y educación física) ayudan a resolver conflictos como problemas, peleas en la sala de clases cuando suceden.

8. Mis profesores (inglés y de educación física) me saludan al llegar y al retirarme de la clase y de la escuela.

Estándar Siempre A veces Casi nunca Nunca

1. Mis profesores conversan y resuelven conflictos cuando ocurren como por ejemplo faltas de respeto y discriminación en la sala de clases.

2. Observo que mis profesores de educación física e inglés se tratan con respecto y amabilidad.

3. Mis profesores de educación física e inglés citan a mis padres a conversar sobre asuntos académicos y de disciplina.