TEMA:

EVOLUCION

TEMPORAL EN

ECOSISTEMAS

ACUATICOS

INTRODUCCION

Los ecosistemas acuáticos son todos aquellos ecosistemas que tienen por biotopo algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, arroyos y lagunas, entre otros. Los dos tipos más destacados son: los ecosistemas y los ecosistemas de agua dulce.

Los ecosistemas acuáticos se clasifican en tres grupos que son: ecosistemas marinos, ecosistemas de agua dulce y ecosistemas estuarios.

El montante, variaciones y regularidad de las aguas de un río son de gran importancia para las plantas, animales y personas que viven a lo largo de su curso. La fauna de los ríos es de anfibios, peces y una variedad de invertebrados acuáticos.

Los ríos y sus zonas de inundación sostienen diversos y valiosos ecosistemas, no sólo por la cualidad del agua dulce para permitir la vida, sino también por las numerosas plantas e insectos que mantiene y que forman la base de las cadenas tróficas.

En el lecho de los mares, los peces se alimentan de plantas y los insectos son comidos por las aves, anfibios, reptiles y mamíferos.

El agua dulce de los ríos presenta una enorme variedad de composición. Como esta composición química depende, en primer lugar, de lo que el agua pueda disolver del suelo por el que discurre, es el suelo lo que determina la composición química del agua.

Si el suelo es pobre en sales y minerales solubles, también el agua será pobre en sales y minerales. Y, a la inversa, si el suelo es rico en materias químicas solubles, gran parte de su riqueza la cederá al agua, con lo cual ésta contendrá muchas más sales minerales.

Eso es determinante para los tipos de vida animal y vegetal que allí se pueda desarrollar.

Las principales adaptaciones de los animales y vegetales están directamente relacionadas con las características físicas del agua, con la que están permanentemente en contacto los organismos que viven en este medio acuático.

Para esto nosotros nos hemos enfocado en el siguiente tema: evolución temporal de los ecosistemas, lo cual nos indica cómo ha ido evolucionando a medidas de los cambios que sufren y cuales son motivos por los cuales se han deteriorado entre otro.

Objetivos

Objetivo General

Conservar los entornos naturales en un estado óptimo de composición de especies

nativa, de estructuración de éstas y de funcionalidad homeostática autónoma,

considerando las actividades humanas como componentes de sus procesos ecológicos.

Objetivos Específicos

Investigar las causas y efectos que participan en la cambio ambiental en los

ecosistemas marinos por la intervención de los seres humanos.

FUNCIÓN Y BIODIVERSIDAD

Desde el punto de vista humano muchos ven a los ecosistemas como unidades de

producción similares a los que producen bienes y servicios.

Los servicios derivados de los ecosistemas incluyen:

El disfrute de la naturaleza: lo cual proporciona fuentes de ingresos y de empleo en

el sector turístico, a menudo referido como ecoturismo.

Retención de agua: facilita una mejor distribución la misma.

Protección del suelo: un laboratorio al aire libre para la investigación científica, etc.

Un número mayor de especies o diversidad biológica (biodiversidad) de un ecosistema

le confiere mayor capacidad de recuperación porque habiendo un mayor número de

especies éstas pueden absorber y reducir los efectos de los cambios ambientales. Esto

reduce el impacto del cambio ambiental en la estructura total del ecosistema y reduce

las posibilidades de un cambio a un estado diferente. Esto no es universal; no existe una

relación comprobada entre la diversidad de las especies y la capacidad de un ecosistema

de proveer bienes y servicios en forma sostenible.

DINÁMICA DE ECOSISTEMAS

La introducción de nuevos elementos, ya sean abióticos o bióticos, puede tener efectos

disruptivos. En algunos casos puede llevar al colapso y a la muerte de muchas especies

dentro del ecosistema.

Sin embargo en algunos casos los ecosistemas tienen la capacidad de recuperarse. La

diferencia entre un colapso y una lenta recuperación depende de dos factores: la

toxicidad del elemento introducido y la capacidad de recuperación del ecosistema

original.

Los ecosistemas están gobernados principalmente por eventos estocásticos (azar), las

reacciones que estos eventos ocasionan en los materiales inertes y las respuestas de los

organismos a las condiciones que los rodean.

Desde el principio de la vida, los organismos han sobrevivido a continuos cambios por

medio de la selección natural. Gracias a la selección natural las especies del planeta se

han ido adaptando continuamente a los cambios por medio de variaciones en su

composición biológica y distribución.

Se puede demostrar matemáticamente que los números mayores de diferentes factores

interactivos tienden a amortiguar las fluctuaciones en cada uno de los factores

individuales. Dada la gran diversidad de organismos en la Tierra, la mayoría de los

ecosistemas cambia muy gradualmente y a medida que unas especies desaparecen van

surgiendo o entrando otras. Localmente las sub-poblaciones se extinguen continuamente

siendo reemplazada más tarde por la dispersión de otras sub-poblaciones.

Si los ecosistemas están gobernados principalmente por procesos estocásticos deben ser

más resistentes a los cambios bruscos que cada especie en particular. En la ausencia de

un equilibrio en la naturaleza, la composición de especies de un ecosistema puede

experimentar modificaciones que dependen de la naturaleza del cambio, pero es posible

que el colapso ecológico total sea infrecuente.

ECOSISTEMAS ACUÁTICOS

Los ecosistemas acuáticos son aquellos en los que los animales y plantas viven o se

relacionan con seres vivos en el agua. Dependiendo del tipo de agua podemos definir

distintos tipos de hábitat acuáticos: de agua dulce y de agua salada. Los acuáticos, por

su parte, dependen de aspectos como la profundidad o la cercanía a la costa para

distinguirse unos de otros.

Si tomamos en cuenta otros factores abióticos, podremos subdividirlos:

ECOSISTEMAS DE AGUA DULCE

Esta clase de ecosistemas lo constituyen los ríos, lagos, pantanos, bañados, etc. Estos

ecosistemas revisten una gran importancia para especies de todo tipo y de todo color,

tanto faunística como de flora. En general encontramos muchos anfibios, pero también

se puede encontrar un gran número peces asociados a ellos. La amplia presencia de

vegetación es una de las características de los ecosistemas de agua dulce y, por ende, el

41 % de los peces del mundo entero se encuentra en este tipo de ecosistema. Además,

del 100% de la superficie de la Tierra, cubierto en un 70% por agua, solo el 0.8% está

cubierto por ecosistemas de agua dulce.

Los ecosistemas de agua dulce se dividen de acuerdo a la renovación del agua:

Agua estancada. Ejemplo las lagunas y lagos

Agua que corre. Ejemplo como los ríos.

ECOSISTEMAS DULCEACUÍCOLAS

Aunque la clasificación en 45 tipos de vegetación usada para los ecosistemas terrestres

sí incluyen las zonas con agua dulce (como los pantanos), hemos considerado que el

sistema de clasificación de la Convención de Ramsar sobre Humedales es más útil para

determinar la diversidad de ecosistemas dulceacuícolas (los humedales son ecosistemas

cuyo componente básico es el agua) o salobre).

Algunos ejemplos de humedales dulceacuícolas del Ecuador son las lagunas

amazónicas, los ríos y arroyos, los pantanos, los manantiales, los sistemas subterráneos,

las termas, y también los reservorios de las grandes ciudades o represas de los proyectos

hidroeléctricos como la Josefina o Daule- Peripa.

La poza la Tembladera y represa Tahuín, son dos impresionantes ecosistemas

dulceacuícolas ubicados en la Provincia de El Oro.

Sabemos cuántos tipos de humedales hay en el Ecuador. Al respecto el Inventario

Nacional de humedales han identificado he investigado 32 de estos ecosistemas en gran

parte de la Costa. (Principios Generales de la Ecología, Silvio Granda V. Los

ecosistemas dulce acuícolas, pág. 223,224)

Manantial Pantano

ECOSISTEMAS DE AGUA SALADA

Los ecosistemas de agua salada se dividen de acuerdo a la profundidad de las aguas:

Costa

Mar poco profundo

Alta mar

Ejemplos:

Los distintos vegetales y animales de cada uno de ellos tienen características especiales

que les permiten adaptarse a su habitad.

ECOSISTEMAS MARINOS

Un ecosistema marino incluye océanos, mares, marismas, etc. Estos medios son

sumamente estables para el desarrollo de la vida en comparación con cualquier sistema

terrestre de agua dulce. De hecho, la vida surgió en el mar y hasta hoy continúa siendo

un lugar extraordinario para el desarrollo de la misma. Siempre lo repito, pero es que

me resulta sumamente interesante: aún nos queda mucho por descubrir sobre las

especies que habitan las profundidades de los océanos.

En este tipo de ecosistema vemos temperaturas poco variables y una alta salinidad del

agua (del orden del 3.5%). En estos ecosistemas la luz penetra tan sólo 200 metros

desde la superficie. Llamamos región fótica a la región iluminada, mientras que a la

oscura se la denomina región afótica. Este tipo de ecosistema acuático comúnmente

cuenta con toda clase de mamíferos marinos como focas, ballenas y manatíes, todo tipo

de peces y organismos muy pequeños (como plancton, algas y corales).

COMPONENTES ABIOTÍCOS DEL ECOSISTEMA ACUÁTICO

El sol (no olvides que sin él no habría vida)

El aire (no sólo el de la atmósfera, sino también el que está disuelto en el agua)

Espacio geográfico

Relieve

Agua

Material en suspensión que contienen las aguas y su grado de salinidad

La temperatura

El clima

La presión

COMPONENTES BIOTÍCOS DEL ECOSISTEMA ACUÁTICO

Los productores son los vegetales (fitoplancton, algas y plantas acuáticas).

Los consumidores son los animales y los hay de primer orden, zooplancton, y de

órdenes superiores, moluscos, estrellas, peces, etc.

Los descomponedores son los hongos y las bacterias.

Mediante este gráfico podemos observar los componentes bióticos del ecosistema acuáticos.

LAS CADENAS ALIMENTARIAS

El fitoplancton sirve de alimento al zooplancton.

El zooplancton sirve de alimento a los peces pequeños y a la ballena inclusive.

Los peces pequeños sirven de alimento a los más grandes ( ¿de ahí vendrá el dicho

“el pez grande se come al chico”).

Los restos de las plantas y animales sirven de alimento a los hongos y las bacterias.

Los hongos y las bacterias, con su acción, sirven de alimento a las plantas verdes, ya

que se convierten en sales minerales.

 

Cadena alimentaria del ecosistema acuático

FACTORES QUE PROVOCAN ESTE CAMBIO

El grupo GESAMP resume los principales problemas por la contaminación de los

océanos en el mundo como:

Contaminación por materia orgánica y nutriente

Contaminación microbiana

Elementos químicos, como metales pesados, en grandes concentraciones.

Componentes orgánicos sintéticos en los sedimentos y predadores, como COPs.

Residuos oleosos, especialmente los provenientes de derrames de petróleo.

Residuos sólidos (basuras)

EVOLUCIÓN TEMPORAL DE LOS ECOSISTEMAS

ACUÁTICOS

EVOLUCIÓN DEL ECOSISTEMA

El ecosistema es como un gran ser vivo que cambia a lo largo del tiempo. Sufre

transformaciones que pueden ser a corto o a largo plazo. Los cambios a corto plazo son

modificaciones en el propio ecosistema, mientras que los cambios a largo plazo suponen

la sustitución de un ecosistema por otro distinto.

Si visitamos un ecosistema en diferentes momentos a lo largo de nuestra vida,

observaremos cómo cambia. Así, un hayedo en primavera tendrá un aspecto muy

distinto al que presenta en otoño. Si ese mismo hayedo sufre un incendio, también

variará su aspecto. Todo esto habrá ocurrido en un periodo de tiempo muy corto: es un

cambio a corto plazo.

La extensión de los cultivos produce cambios drásticos en el paisaje.

Al observar este mismo hayedo podemos preguntarnos si siempre fue así. La respuesta

es que no. Nosotros no podemos verlo, pero todo ecosistema se transforma lentamente

en otro totalmente distinto. Así, un bosque donde hoy habitan hayas y jabalíes quizás

algún día fue un mar, donde convivieron algas y peces.

 ¿QUÉ TIPOS DE ECOSISTEMAS HAN CAMBIADO

MÁS?

 Prácticamente todos los ecosistemas de la Tierra han sido transformados de forma

significativa por las actividades humanas. En la segunda mitad del siglo XX, los

ecosistemas se modificaron a un ritmo mayor que en ningún otro momento de la historia

de la humanidad. Algunos de los cambios más importantes han sido la transformación

de bosques y praderas en tierras de cultivo, el desvío y almacenamiento de agua

dulce en represas y la pérdida de zonas de manglares y de arrecifes de coral.

Sistemas Costeros, Insulares y Marinos

Los sistemas marinos son los océanos del mundo. Para fines cartográficos, el mapa

muestra las zonas oceánicas donde la profundidad es mayor de 50 metros. Capturas de

las pesquerías globales de los sistemas marinos alcanzaron su punto máximo a finales

de 1980 y ahora están disminuyendo a pesar de aumentar el esfuerzo pesquero.

Los sistemas costeros se refieren a la interfaz entre el océano y la tierra, que se extiende

hacia el mar a aproximadamente la mitad de la plataforma continental y el interior para

incluir todas las áreas fuertemente influenciadas por la proximidad al mar. El mapa

muestra la zona comprendida entre 50 metros bajo el nivel del mar y 50 metros por

encima del nivel de la marea alta o se extiende hacia la tierra a una distancia de 100

kilómetros de costa. Los sistemas costeros incluyen arrecifes coralinos, zonas

intermareales, estuarios, la acuicultura costera y comunidades de pastos marinos.

Casi la mitad de las principales ciudades del mundo (con más de 500 000 personas) se

encuentran a 50 kilómetros de la costa, y la densidad de población costeros son 2.6

veces más grande que la densidad de las zonas del interior. Por todas las medidas de uso

común, el bienestar humano de los habitantes de la costa es en promedio mucho más

alto que el de las comunidades del interior.

Las islas son tierras (tanto continentales y oceánicas) aisladas por el agua circundante y

con una alta proporción de costa a interior. Para fines cartográficos, la MA utiliza el

conjunto de datos ESRI ArcWorld País Límite, que contiene cerca de 12.000 islas. Islas

menores a 1,5 hectáreas no se asignan ni comprendidas en las estadísticas. La isla más

grande es incluida Groenlandia.

El mapa de arriba incluye islas dentro de 2 kilómetros de la parte continental (por

ejemplo, Long Island en los Estados Unidos), pero las estadísticas proporcionadas por

los sistemas insulares en este informe excluyen estas islas. Isla declara junto con sus

zonas económicas exclusivas cubren el 40% de los océanos del mundo. Sistemas

insulares son especialmente sensibles a las perturbaciones, y la mayoría de las

extinciones registradas se han producido en los sistemas insulares, aunque este patrón

está cambiando, y en los últimos 20 años han ocurrido tantas extinciones en los

continentes como en las islas.

Los sistemas de aguas continentales son cuerpos de agua permanentes hacia el interior

de la zona y las zonas costeras, cuyas propiedades y uso están dominados por la

presencia permanente, estacional o intermitente de condiciones de inundación. Las

aguas continentales incluyen los ríos, lagos, llanuras de inundación, embalses,

humedales y salinas continentales sistemas. (Tenga en cuenta que la definición

humedales utilizados por la Convención de Ramsar incluye el MA de agua y del sistema

costero interiores categorías.) La biodiversidad de las aguas interiores parece estar en

una condición peor que la de cualquier otro sistema, impulsado por el descenso tanto en

la zona de los humedales y la calidad del agua en las aguas continentales.

Se especula que el 50% de la superficie de las aguas continentales (excluyendo grandes

lagos) que se ha perdido en todo el mundo. Las presas y otro fragmento de

infraestructura 60% de los grandes sistemas fluviales del mundo.

Evolución

 El medio y los organismos

Como hablamos antes la adaptación es una de las consecuencias, con intención o sin

intención de la teoría darwiniana del origen de las especies, Darwin siempre enfatizo en

el medio ambiente, y como los organismos son parte esencial de ellos, y como estos

tienden a colonizar la mayor cantidad de ambientes posibles…. a través de la selección

natural. “... de la naturaleza de las variaciones que se han conservado o seleccionado -y

esto depende de las condiciones físicas ambientales y, en un grado todavía mayor, de los

organismos que rodean a cada ser y con los cuales entran en competencia.” Como el

mismo Darwin lo dice, es un pilar más de su teoría de la selección natural, entonces

podemos inferir algunos de los papeles del medio ambiente, para poder enfatizar luego

en la evolución de los procesos fisiológicos en ecosistemas acuáticos.

 Medios acuáticos

Más del 70 % de la superficie de la Tierra está cubierto de agua, y de los

aproximadamente 1.35 x 106 Km de agua del planeta, cerca del 97% está en los océanos

y menos del 3% fuera de ellos: casi el 2% en hielos, el 0.6% en el subsuelo y menos del

0.1% en ríos, lagos y humedad atmosférica. La mineralización de los océanos depende

de los procesos de interacción con la geósfera y la atmósfera, así como los procesos

locales ligados con el ciclo del agua. En cambio los cuerpos de aguas continentales,

dependen fuertemente de la naturaleza de la cuenca donde radican. Por estos y muchos

datos es un poco más fácil entender por qué la vida se originó en el agua y no en la

tierra, de esta forma empezamos a describir por qué y cómo se realizan los procesos

fisiológicos que permitieron la vida en estos ecosistemas.

Medios Diluidos: se puede decir que los ecosistemas acuáticos tiene la facilidad de

proveer de iones con mayor facilidad dado que estos están diluidos en el agua, estos

varían del ecosistema acuático del que hablemos, no va a ser lo mismo un ambiente

dulceacuícola que no posee la misma sedimentación que el que tendrá un ecosistema

marino, el ecosistema marino tiende a tener más iones cloro y sodio, mientras que el

dulceacuícola iones calcio y carbonato.

Homeostasis: se refiere al equilibrio fisiológico, que pueden mantener los

organismos en ambientes en movimiento fluctuantes, esto está ligado como se menciona

con características fisiológicas que favorecen la actividad biológica normal.

Medio acuáticos dulceacuícolas

Para describir las necesidades fisiológicas de los organismos, en este caso peces, que

llevan su ciclo vitales aguas dulceacuícolas, describiremos primero los problemas de

vivir en aguas como estas, y posteriormente como los solucionan.

La principal cualidad de los organismos dulceacuícolas es su concentración

hiperosmotica con el medio, que se puede deber sus antepasados marinos, que tienen

concentraciones isosmoticos o hiposmoticos, debidas a las altas concentraciones salinas

en el exterior; aun así las concentraciones de sal en ríos o lagos son amplias 5UPS como

valor máximo, esta adaptación puede traer problemas al organismos tales como:

Puede entrar agua a su cuerpo

Y por el mismo gradiente de concentración también puede perder sales

Pero las adaptaciones fisiológicas que estos organismos adoptaron, combatieron estos

problemas tales como: 

Generan abundante y diluida orina

Los iones útiles se reabsorben en el micro túbulos del riñón

Las sales perdidas se reponen con el alimento ingerido

Las branquias realizan un transporte activo a través del epitelio, desde el medio

líquido diluido al líquido intersticial y a la sangre. 

Los problemas del gradiente de concentración tal vez fue, el mecanismo mediante el

cual la selección natural actuó sobre muchos individuos marinos que estaban demasiado

expuestos a la alta competencia por el alimento en los océanos, y la posibilidad de

colonizar un ecosistema donde las plantas ya habían colonizado antes era la oportunidad

de incrementar sus posibilidades evolutivas. Además el paso a este ambiente también

logro disminuir el trabajo fisiológico de los peces disminuyendo el gradiente de

concentración y utilizando esta energía solo para el transporte activo a través de las

branquias.

A diferencia del equilibrio térmico del ambiente marino, el ambiente dulceacuícola está

determinado muchas veces por la altitud y otras consideraciones que no dejan que la

temperatura del agua sea constante, y como ya sabemos los peces son individuos

poiquilotermos, entonces desarrollaron mecanismos para mantener evitar la congelación

de sus fluidos

Algunos peces cuentan con proteínas nucleadoras, que así ellos estén en su punto de

congelación, estas proteínas rompen cualquier enlace que tienda a formar cristales, en

los fluidos del pez.

Otros peces cuentan con proteínas crioprotectoras, que disminuyen el punto de

congelación hasta -17°C

Otras estrategias también demuestran la importancia del comportamiento al momento

de favorecer o no favorecer en la selección natural, algunos peces buscan

profundidades extremas donde la temperatura no es tan baja como en la superficie, y

sobreviven ahí hasta que acabe la época la misma especie realice una migración.

Ambientes acuáticos estuarinos

Las aguas de los estuarios se caracterizan por el súbito y frecuente cambio extensivo de

salinidad, de temperatura, donde también es común la disminución del oxígeno disuelto.

La supervivencia en tales condiciones depende de una respuesta rápida, versátil y el

mantenimiento de un metabolismo “no estable”.

Para poder explicar las implicaciones fisiológicas que conllevan tener una vida

estuarina, voy a explicar un modo de vida no completamente estuarino, pero que lleva a

varias especies de peces a llevar partes de su vida en el agua marina y otra en las

dulceacuícolas, lógicamente también pasando por estas aguas estuarinas. Esta condición

es llamada Diadromia y existen tres tipos de estas según Juan Felipe Blanco en el 2009:

Anadromia: peces que nacen en el rio, después derivan por este hasta llegar al mar,

donde permanecen hasta llegar a la adultez, luego retornan al rio para reproducirse.

Catadromia: nace y se desarrolla en el mar, pero se desplaza a ríos y estuarios para

convertirse en adulto, posteriormente retorna al mar para reproducirse.

Anfidromia: nacen en el rio y derivan hacia el mar, sin embargo regresan a los

estuarios y suben por los ríos como juveniles, pero esta migración es lenta y puede

tomarles toda la vida.

Como comenzamos hablando de los estuarios, un organismo que pueda vivir en el o

desarrollar etapas de su vida en el necesitan tener fisiologías plásticas, con capacidades

de cambiar constantemente en cuanto el medio lo requiere, por ello la evidencia solo

demuestra que a los grandes cambios del agua estuarina, los individuos que la habitan

tienen que tener la capacidad para movilizarse ya sea a gua dulces o marinas, esto lo

hacen cambiando su condición osmótica y generalmente teniendo orinas hipotónica. 

Medios acuáticos marinos

Las características principales de los individuos marinos es su cualidad hiposmoticas

con el medio aunque algunos también pueden ser isosmoticos llegando a tener gran

ahorro de energía con esta condición pero siendo más sensibles a diversos cambios bien

no generados por la temperatura pero si tal vez por la contaminación.

Las especializaciones más evidentes en organismos marinos son las hormonales,

teniendo cualidades muy singulares, en el comportamiento de sus larvas o el tiempo que

duran antes de madurar, siendo de vital importancia, el gasto energético que se tiene al

momento en que la selección natural beneficie tener una gran cantidad de larvas o, tener

pocos huevos pero larga vida pelágica, o tener huevos sin vida pelágica que emerjan

como juveniles…. estos y más mecanismos se evidencian en organismos acuáticos en

los cuales la vida planctónica es un gran desafío.

Cambios Naturales

LOS CAMBIOS A CORTO PLAZO

LOS CAMBIOS RÍTMICOS

Los seres vivos que forman parte de un ecosistema responden a fenómenos de origen

astronómico, que ya existían antes de que apareciera la vida.

Alternancia de días y noches (ritmo circadiano). Es un ritmo que afecta a todos

los ecosistemas, excepto a las cuevas y a los fondos marinos no iluminados. Los

productores de la cadena alimentaria que realizan fotosíntesis lo hacen más

durante el día que durante la noche, ya que necesitan la luz del sol. Por este mismo

motivo, las algas microscópicas están más cerca de la superficie durante el día que

durante la noche.

Es lo que se llama migración vertical.

Entre los consumidores, los hay diurnos y nocturnos. Los diurnos ven mejor

durante el día y los nocturnos ven mejor durante la noche. Cada uno aprovecha su

periodo de actividad para alimentarse.

Alternancia de las estaciones (ritmo estacional). Es un ritmo que afecta a todos

los ecosistemas, pero sus consecuencias son más patentes cuanto más alejados

están del Ecuador.

Los productores de la cadena alimentaria que realizan fotosíntesis se reproducen

siguiendo la estacionalidad: florecen cuando hay un determinado número de horas de

luz al día.

La mayoría de los consumidores de la cadena alimentaria tienen ritmos de

reproducción anual, para que sus crías disfruten de las condiciones medioambientales

óptimas para su desarrollo.

LOS CAMBIOS ARRÍTMICOS: LAS FLUCTUACIONES

A veces, los seres vivos de un ecosistema cambian sin explicación aparente o responden

a variaciones del medio igualmente inexplicables (aunque se han querido relacionar con

la actividad solar).

EL NIÑO

El Niño y La Niña son dos fenómenos climáticos opuestos para los que aún no se ha

encontrado una explicación, y que ocasionan fluctuaciones en los ecosistemas de la

costa pacífica de Perú. Los fenómenos que se producen en las costas peruanas tienen su

réplica inversa en las costas australianas.

El fenómeno de El Niño tiene lugar durante dos, tres o cuatro meses consecutivos y

alterna con el de La Niña, de duración algo mayor.

Durante La Niña las corrientes de aire y las corrientes marinas producen sequía en las

costas y permiten el ascenso de las aguas profundas. Estas aguas son más ricas en

nutrientes, por lo que algunas especies del ecosistema se ven favorecidas.

Durante El Niño las corrientes de aire provocan lluvias que impiden el ascenso de las

aguas profundas y de sus nutrientes, perjudicando a determinadas especies del

ecosistema.

LOS CAMBIOS A LARGO PLAZO: LA SUCESIÓN

ECOLÓGICA

La sucesión es la sustitución paulatina de un ecosistema por otro, hasta llegar a una

situación estable o clímax.

Durante esta sustitución se produce un aumento progresivo de la biodiversidad.

Además, se estabiliza poco a poco el número total de seres vivos del ecosistema y se

incrementa la eficacia del reciclaje de la materia. De esta forma, en el clímax se produce

el aprovechamiento óptimo de los recursos del ecosistema.

Cuando en el ecosistema de origen no hay seres vivos, se produce la invasión de

especies colonizadoras o pioneras en el proceso que se conoce como sucesión primaria.

Cuando en el ecosistema de origen hay seres vivos, se produce una catástrofe y se

pierden la mayor parte de las especies, el proceso se conoce como sucesión secundaria.

En la siguiente tabla puedes ver la evolución del ecosistema.

Ciclo del Agua

El ciclo del agua, o ciclo hidrológico, es el proceso por el que el agua se mueve desde el

aire (condensación) hasta la tierra (precipitación) y vuelve a la atmósfera (evaporación).

El uso que los humanos hacen del agua, como por ejemplo la irrigación o la

construcción de presas, puede transformar su ciclo.

Control fisicoquímico de vida en el agua

El agua, sin embargo, realmente coloca limitaciones sobre sus habitantes que airean en

ecosistemas terrestres no hace. Ya que el agua es más densa y más viscosa que el aire,

es más difícil para un organismo de moverse por el agua, una materia(un asunto) de

consecuencia a un organismo que intenta viajar rápidamente o mover las cantidades

grandes del agua sobre sus agallas. La mezcla de ingredientes ocurre despacio en el

agua por la comparación con el aire. Aunque un bosque productivo un día claro o una

avenida de centro en la hora punta pueda mostrar salidas de los niveles normales de

dióxido de carbono o monóxido, generalmente la atmósfera bien es mezclada. En

ecosistemas acuáticos, mezcla es tan lenta que agotamientos locales y excesos de

sustancias biológicamente importantes son comunes.

La actividad de masas y metabólica de organismos en el agua es gobernada por muchos

factores físicos y químicos. Para la Tierra en total, el más importante de estos es

seguramente de luz. Si la intensidad de luz en todas partes del agua profunda del océano

fuera aumentada de nivel en 10 metros (33 pies), aumentaría la cantidad de fotosíntesis

y las actividades de plantas y animales que dependen de luz, más que cualquier otro

cambio solo de factores físicos y químicos. El control fundamental impuesto por el

suministro de energía solar que en todos penetra por lo general es dado por sentado, y

las investigaciones son limitadas a la manipulación experimental de otros factores, en

particular disueltas sustancias químicas conocidas por ser esenciales al crecimiento de

planta.

Para un lugar y momento en particular, es posible mejorar la fotosíntesis por las

adiciones experimentales de una amplia variedad de sustancias. El fósforo, el nitrógeno,

el azufre, el silicio, el hierro, y otros elementos, todos pueden producir aumentos

importantes de productividad cuando son usados por separado y aumentos dramáticos

cuando se usan combinados; comúnmente, sin embargo, el aumento más grande para un

elemento solo es obtenido con el fósforo. El potasio, un componente común de

fertilizantes agrícolas, es raras veces o nunca encontrado en el suministro corto en

sistemas acuáticos.

Es de esperar una mejora en la fotosíntesis si el suministro de dióxido de carbono es

aumentado en un sistema con una alta intensidad de luz. Ciertos elementos requeridos

en pequeñas cantidades y vitaminas, conocidas por ser esenciales en la nutrición de

muchas plantas acuáticas, son de vez en cuando escasos en ecosistemas acuáticos, pero

principalmente estas sustancias parecen estar disponibles en una cantidad adecuada.

Esto es indudablemente porque las sustancias nutritivas más comunes son difundidas

por el agua como están sobre la tierra.

Los animales son afectados por cualquier cosa que influencie a las plantas de las cuales

ellos dependen para el alimento. En muchos sistemas acuáticos, ellos también deben

competir con una escasez de oxígeno. Muchas plantas y animales son excluidos por el

sumamente el ácido o las aguas sumamente alcalinas de unos lagos en regiones

volcánicas o por la salinidad extrema de lagunas costeras o lagos en tierras áridas

saturadas con cloruro de sodio. Mientras que la gama entera de lagos saturados por sal a

la nieve fresca se derrite el agua proporciona el espacio vital para las comunidades de

organismos, la especie constituyente es raras veces capaz de tolerar más que una

pequeña parte de aquella gama.

Ciclo del carbono

 Incluye la captación de dióxido de carbono por las plantas a través de la fotosíntesis, su

ingestión por los animales y su liberación en la atmósfera a través de la respiración y de

la descomposición de materiales orgánicos. Ciertas actividades humanas como la quema

de combustibles fósiles, contribuyen a la liberación de dióxido de carbono en la

atmósfera.

Ciclo del nitrógeno

 Consiste en la captación de nitrógeno de la atmósfera a través de un proceso llamado

fijación y llevado a cabo por microbios o procesos industriales. La descomposición de

residuos biológicos por parte de ciertos microbios puede devolver nitrógeno a la

atmósfera. Las personas usan el nitrógeno principalmente como fertilizante en cultivos,

pero su empleo excesivo puede ocasionar problemas serios como la eutrofización.

Ciclo del fósforo

 Incluye la captación de fósforo por parte de los organismos. El fósforo se encuentra en

el medioambiente principalmente en las rocas. Sin embargo, la exposición natural a las

condiciones del tiempo desintegra la roca y hace que el fósforo se encuentre disponible

para los sistemas biológicos. Tras la descomposición de residuos biológicos, puede

acumularse en grandes cantidades en suelos y sedimentos. Los humanos emplean el

fósforo como fertilizante en las tierras de cultivo así como en los detergentes. Su uso

excesivo puede conducir a la eutrofización.

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Informe del Estado de los Ambientes Marinos y Costeros en Colombia 2005

http://www.escuelapedia.com/los-biomas-acuaticos-resumen/