Ex Amen Diagnostic o Tercero

18
ESCUELA PRIMARIA “MARIANO MATAMOROS” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2015-2016 GRADO: 3° GRUPO: “A” EXAMEN DE DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO(A): NOMBRE DEL MAESTRO: LUGAR: FECHA: ASIGNATURA REACTIVO S ACIERTO S CALIFICACIO N PROMEDIO ESPAÑOL 15 MATEMATICAS 15 FIRMA DEL PADRE O TUTOR C.NATURALES 10 MI ENTIDAD 10 F.C. Y E. 10

description

Examen Primaria

Transcript of Ex Amen Diagnostic o Tercero

ESCUELA PRIMARIA “MARIANO MATAMOROS”TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2015-2016

GRADO: 3° GRUPO: “A”

EXAMEN DE DIAGNOSTICO

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

NOMBRE DEL MAESTRO:

LUGAR:

FECHA:

ASIGNATURAREACTIV

OSACIERT

OSCALIFICACIO

NPROMEDIO

ESPAÑOL 15

MATEMATICAS

15FIRMA DEL PADRE

O TUTOR

C.NATURALES 10

MI ENTIDAD 10

F.C. Y E. 10

ESPAÑOL

Instrucciones: Lee con atención el siguiente cuento.

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa y vanidosa, que no cesaba de pregonar que ella era la más veloz y se burlaba de ello ante la lentitud de la tortuga.

- ¡Eh, tortuga, no corras tanto que nunca vas a llegar a tu meta! Decía la liebre riéndose de la tortuga.Un día, a la tortuga se le ocurrió hacerle una inusual apuesta a la liebre:- Estoy segura de poder ganarte una carrera.- ¿A mí? Preguntó asombrada la liebre.

- Sí, sí, a ti, dijo la tortuga. Pongamos nuestras apuestas y veamos quién gana la carrera.La liebre, muy engreída, aceptó la apuesta.Así que todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. El búho señaló los puntos de partida y de llegada, y sin más preámbulos comenzó la carrera en medio de la incredulidad de los asistentes.Astuta y muy confiada en si misma, la liebre dejó coger ventaja a la tortuga y se quedó haciendo burla de ella. Luego, empezó a correr velozmente y sobrepasó a la tortuga que caminaba despacio, pero sin parar. Sólo se detuvo a mitad del camino ante un prado verde y frondoso, donde se dispuso a descansar antes de concluir la carrera. Allí se quedó dormida, mientras la tortuga siguió caminando, paso tras paso, lentamente, pero sin detenerse.Cuando la liebre se despertó, vio con pavor que la tortuga se encontraba a una corta distancia de la meta. En un sobresalto, salió corriendo con todas sus fuerzas, pero ya era muy tarde: ¡la tortuga había alcanzado la meta y ganado la carrera!

Subraya la respuesta correcta.1.- Son los personajes que participan en el cuento.

a) Liebre y cangrejo b) Conejo y tortuga c) Liebre y conejo d) Liebre y tortuga2.- ¿Cuál fue la apuesta que le hizo la tortuga a la liebre?

A) Ganar una carrera b) Comerse una zanahoria c) Ganar un partido de futbol

3.- ¿Quién ganó la carrera?a) El búho b) Liebre c) Tortuga

4.- ¿Por qué la liebre no ganó la carrera?

5.- Son palabras que mencionan las acciones que realiza el sujeto en la oración.a) Sustantivos b) Adjetivos c) Verbos c) Artículos

6.- ¿Cuál es el sujeto en la oración: El caballo café está en el establo?a) Café b) Caballo c) Establo d) Esta

7.- ¿Cuál es el verbo en la oración: La tortuga camina muy lento?a) Tortuga b) Lento c) Camina

8.- Para expresar gusto, susto o sorpresa se usan los signos de:a) Interrogación b) Admiración c) Comillas

9.- Para realizar una pregunta se usan los signos de:a) Admiración b) Interrogación c) Comillas

10.- Es la palabra opuesta a Correr:

a) Trotar b) Caminar c) Brincar

11.- 8.- ¿Qué adjetivos calificativos son adecuados para describir a un elefante?

Pequeño, delgado y simpático.

Grande, robusto y fuerte.

Inteligente, gracioso y tragón.

12.- ¿Qué es un cartel?

13.- Es el libro en el que se busca el significado de las palabras.

A) Directorio b) Cuento c) Diccionario

14.- Es la palabra que dividida en silabas en forma correcta.

a) Fe – rro- carril b) c-a-sa c) Pe-lo-ta

15.- Tipo de texto en el que los personajes casi siempre son animales.

A) Cuento b) fabula c) entrevista

MATEMATICAS

Lee el siguiente problema y responde correctamente.

Don Pepe tiene una pizzería, llamada PIZZA TOWN,

Vende las rebanadas a $ 8 pesos. 1.- Si

la pizza completa tiene 10 rebanadas ¿Cuánto

costara?_______________

2.- Matías compro 5 rebanadas

¿Cuánto pagara?______

3.- Al pagar dio un billete de $100 pesos,

¿recibió cambio?_______ ¿Cuánto?______________

4.- Encierra el objeto que tiene forma de cubo.

Compara las cantidades y escribe los signos > < = sobre la línea que corresponda.

5.- 98 78

6.- 243

243

7.- 46 97

Tacha la figura que se pueden formar con los contornos que se muestran.

8.-

9.-

Observa cada grupo de número y ordénalos de menor a mayor

10.- 78, 22, 33,97,11,28

11.- 15, 43, 76, 45, 93,7

12.- 8,24,87,30,91, 2, 58

María y José han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su mamá, observa los cuadros y contesta lo que se te pide.

MARIA

JOSE

13.- María reunió la cantidad de:

a) $257 b) $ 276 c) $ 267

14.- José reunió la cantidad de:

a) $257 b) $ 276 c) $ 267

15.- Si reúnen el dinero de los dos, ¿Cuánto tendrán para el regalo?

a) $389 b) $408 c) $533

CIENCIAS NATURALES

1.- ¿Qué tipo de alimentos debemos consumir para estar sanos?

.

2.- Tacha con color azul los animales acuáticos y de café los terrestres.

A

B C

3.- Son ejemplos de recursos naturales

a) Algodón, petróleo b) ropa, gasolina y b) vacas, pasto y y madera. sillas. refresco.

4.-Ordena el siguiente ciclo productivo de la leche pasteurizada.

5.-Encierra en un círculo verde el producto que se obtiene del campo y en un círculo rojo el que se obtiene de la industria.

IN STRUCCIONES: (6-9) Relaciona el dibujo con la recomendación para evitar ese accidente.

Debes evitar exponerte mucho tiempo a los rayos del Sol, porque te puedes quemar la piel severamente.

Evita jugar cerca de la estufa, sobre todo si alguien tiene calentando comida al fuego. Pues te puedes quemar.

Mantente alejado del lugar donde estén planchando en casa, pues la plancha genera calor que puede causar quemaduras.

Jugar con encendedores es demasiado peligroso, ya que además de accidentarte puedes ocasionar un incendio.

10. Anota en qué estado se encuentra el agua. SÓLIDO, LIQUIDO O GASEOSO.

___________________ ____________________ ______________

MI ENTIDAD

1.- Ilumina la entidad en la que vives.

2 a la 6.- Escribe sobre la línea si se trata del campo o la ciudad.

Tiene hospitales y varias escuelas.

Hay una gran población.

Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.

Edificios y grandes construcciones.

Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

7.- Escribe los puntos cardinales que faltan.

8.- Une cada símbolo con su significado:

9.- Encierra la imagen que se parece al lugar en el que vives.

11

10.- Son lugares donde podemos realizar las compras de víveres y suministros necesarios para nuestro hogar.

a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas y supermercados. parques. museos.

FORMACION CIVICA Y ETICA

Subraya la respuesta correcta:

1.- ¿Cuál de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personas con capacidades diferentes?

a) Excluirlas de juegos b) Incluirlas en actividades cotidianasc) Burlarse de ellas.

2.- Subraya una acción que no favorece tu salud:a) Comer balanceadamente b) Practicar algún deportec) Tomar refresco y comer golosinas

3.- Encierra la imagen que muestre la emoción que sientes si te enteras que ganaste un premio.

12

4.- Tacha la manera incorrecta de expresar tus emociones:

13

ME QUIEREN ME ENSEÑAN A CUIDARME Y APRECIAR A TODAS LAS PERSONAS.

5 a la 7.- Relaciona con una línea el dibujo con el beneficio que te brinda cada persona.

14

Instrucciones (8-10): Escribe las acciones que provocan un conflicto. En la línea inferior escribe la solución al problema.

15

ME CURA CUANTO ESTOY ENFERMO Y PROTEGE MI SALUD.

TRAE A MI LOCALIDAD PRODUCTOS QUE SE ELABORAN EN OTROS LUGARES

16