7/26/2019 Exa Lenguacast25anos 2013

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INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

INSTRUCCIONES: El alumno deber escoger una de las dos opciones y responder a todas lascuestiones de la opcin elegida.

PUNTUACIN: Cada una de las cinco preguntas de esta prueba se valorar hasta un mximo de 2puntos.

TIEMPO: 1 hora y 30 minutos.

OPCIN A

1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos):i. Defina brevemente: Tilde, Diptongo, Hiato, Fontica

ii. Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, siconsidera que debe llevarla: dean, agilmente, diez, amasteis

2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes formasy analice su estructura morfolgica: pisapapeles, chiquillos. Razone su respuesta (2

puntos)

3. Explique el concepto de sinonimia y diga un sinnimo de realizar

y otro deimportante(2 puntos)

4. Analice sintcticamente la siguiente oracin: Creo que la prima de Miguel llegamaana (2 puntos)

5. Desarrolle: Las lenguas de Espaa (2 puntos)

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PARA LOS MAYORES DE 25 AOS Y 45 AOS

AO 2013

MATERIA: LENGUA CASTELLANA

FASEGENERAL

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OPCIN B

1. Responda a las siguientes preguntas (2 puntos):i.Defina brevemente: Acento, Diptongo, Hiato, Grafaii.Separe silbicamente las siguientes palabras y coloque la tilde ortogrfica, siconsidera que debe llevarla: vamonos, seismo, canoa, fieis

2. Indique a qu clase de palabra o categora gramatical pertenecen las siguientes formasy analice su estructura morfolgica: imprescindibles, camposanto. Razone su respuesta(2 puntos)

3. Explique el concepto de antonimia y ponga dos ejemplos (2 puntos)

4. Qu tipo de subordinadas se encuentran en las siguientes oraciones? Razone su

respuesta (2 puntos)Me sorprende que digas esoSi no viene pronto, tendr que irme

Ayer me compr el libro que pidi el profesor

Lo hemos tratado como si fuera nuestro hijo

5. Desarrolle: El signo lingstico: definicin y caractersticas (2 puntos)

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CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCINLENGUA CASTELLANA

Cada opcin presenta cinco cuestiones. El conjunto del ejercicio se califica sobre10 puntos y la calificacin parcial de esas cuestiones es la siguiente:

1. Definicin, separacin silbica y acentuacin: 2 puntosOpcin A0.25 puntos por cada concepto definido con precisin0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada

Opcin B0.25 puntos por cada concepto definido con precisin0.25 puntos por cada palabra bien segmentada y correctamente acentuada

2. Morfologa: 2 puntosOpcin A0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y explicadaadecuadamente0.5 puntos por cada forma analizada correctamente

Opcin B0.5 puntos por cada clase de palabra o categora gramatical definida y explicadaadecuadamente0.5 puntos por cada forma analizada correctamente

3. Sinonimia y Antonimia: 2 puntosOpcin ASi define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de sinonimia,1 puntoSi propone un sinnimo correcto para cada palabra, 0.5 puntos por palabra

Opcin BSi define y caracteriza adecuadamente y con precisin el concepto de antonimia,1 puntoSi pone dos ejemplos adecuados de antnimo, 0.5 puntos por ejemplo

4. Sintaxis: 2 puntosOpcin ASi se analizan correctamente los sintagmas de la oracin, 1 puntoSi se definen correctamente las funciones sintcticas que realizan los sintagmas,1 punto

Opcin BSi se clasifican correctamente las oraciones, 0.5 por oracin

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Si se justifican correctamente, 0.5 punto por oracin

5. Pregunta terica: 2 puntosOpcin A: Las lenguas de EspaaRespuesta de carcter abierto en la que el estudiante debe describir con precisinla situacin lingstica de Espaa (lenguas de Espaa, dialectos, castellano-espaol), 2 puntos

Opcin B: El signo lingstico: definicin y caracterizacinSi define y caracteriza con precisin el concepto de signo lingstico y sus

principales caractersticas

Se exigir la adecuacin de la respuesta a la pregunta realizada y se valorarnpositivamente tanto los conocimientos tericos como la ejemplificacin adecuada, ascomo la precisin y claridad en la exposicin de los contenidos. Se valorar

positivamente la correccin de la expresin escrita: propiedad y riqueza de vocabulario,correccin gramatical (concordancias, orden de palabras, etc.), correccin ortogrfica(grafas y tildes), uso adecuado de los signos de puntuacin.